淺談校園安全的重要性

1、-. z.淺談校園平安的重要性師大學(xué)北附屬小學(xué)陸秀娟淺談校園平安的重要性摘要：校園平安既是學(xué)校自身改革和開展的前提，也是保障社會(huì)穩(wěn)定的重要組成局部。然而當(dāng)今校園平安狀況令人擔(dān)憂，各種平安事故頻發(fā)，校園平安管理成為各基層管理者必須探討和實(shí)踐的課題。關(guān)鍵詞：校園平安 事故 重要 平安教育校園不只是傳播知識(shí)的殿堂，還是學(xué)生安康快樂成長(zhǎng)的樂園。任何麻痹和對(duì)細(xì)節(jié)的無視都會(huì)帶來難以想象的后果。正如一位數(shù)學(xué)家寫出的細(xì)節(jié)公式100-199，因?yàn)?%的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。一架波音747飛機(jī)，共有450萬個(gè)零部件，如果其中一個(gè)部件有過失，整架飛機(jī)就是殘品。校園平安關(guān)系到學(xué)生能否安康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)

2、系到教師能否在一個(gè)安靜，和諧的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和歷練人才；關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。所以校園平安是特別重要的因素。一、列舉兩大類危害學(xué)校平安情況：1.校園平安事件：火災(zāi)、食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、擁擠踩踏、各類摔傷、財(cái)物被盜、打架斗毆、自殺他殺以及突遇自然災(zāi)害等。就拿搶劫、打架斗毆來說：如二零零七年九月二十七晚九點(diǎn)，犯罪嫌疑人*徐*周*四人因?yàn)闆]錢吃飯，便產(chǎn)生搶劫的念頭，到洋口瀛洲學(xué)校門口附近，看到上自習(xí)課的學(xué)生經(jīng)過，就上前攔截，采用搜身毆打的手段進(jìn)展搶劫，并將學(xué)生打成輕傷乙級(jí)。二零零八年二月二十八日下午四時(shí)許，*和同學(xué)周*，對(duì)以前同學(xué)程*實(shí)施搜身，遭到程*的對(duì)抗，*就動(dòng)手打了程*兩巴

3、掌，并搜走程*屁股袋子里的五元硬幣。在對(duì)學(xué)生實(shí)施搶劫的同時(shí)大多有傷害的行為！校園暴力也是常有發(fā)生。二零一零年三月二十三日，省市實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生的惡性兇殺案，造成十三名學(xué)生唄砍傷砍死后；這種惡性犯罪被效仿，四月十二日，*合浦一男子闖進(jìn)雷城第一小學(xué)砍傷十六名師生；四月二十九日上午，泰興一幼兒園發(fā)生血案，三十二人受傷；四月三十日，濰坊一男子強(qiáng)闖小學(xué)，用鐵錘打傷五名學(xué)前班學(xué)生。接連不斷的校園慘案的發(fā)生，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。一時(shí)間，人們才意識(shí)到，校園慘案會(huì)成為長(zhǎng)期危害社會(huì)的毒瘤。我們國家已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施。為進(jìn)一步提高學(xué)校安保能力，一零年中央財(cái)政撥專項(xiàng)資金38.89億元，用于支持配置安保、防火等設(shè)施以

4、及改造校園圍墻、校門等方面支出，從中也看出國家處理校園平安問題的決心。希望國家能堅(jiān)持不解，讓校園成為學(xué)生平安成長(zhǎng)的地方。學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃，也應(yīng)該是學(xué)生安康平安快樂成長(zhǎng)的樂園。為了不讓更多的無辜孩子再受到傷害，關(guān)鍵在于政府、社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)能攜手共織一平安防護(hù)網(wǎng)！2.校園外平安事件：交通事故、溺水事故等。校園平安事件一旦發(fā)生，不僅使學(xué)生本身受到傷害，甚至喪失生命，也給學(xué)生家長(zhǎng)造成長(zhǎng)期的甚至是終生的心靈傷害，給家庭帶來痛苦和不幸。同時(shí)，也會(huì)給學(xué)校的聲譽(yù)造成損失，影響學(xué)校正常工作和教學(xué)秩序，給學(xué)校管理工作帶來極大的困難。第19個(gè)全國中小學(xué)生平安教育日。教育部表示，近年來97%的中小學(xué)生非正

5、常死亡發(fā)生在校園外。校園外常見的交通事故：(1)行走時(shí)發(fā)生交通事故。大學(xué)生余暇空閑時(shí)購物、觀光、訪友要到市區(qū)活動(dòng)，這些地方車流量大，行人多，各種交通標(biāo)志眼花繚亂，與校園相比交通狀況更加復(fù)雜，假設(shè)缺乏通行經(jīng)歷發(fā)生交通事故的概率很高。難怪一所著名大學(xué)的校長(zhǎng)說：在各個(gè)大學(xué)中普遍存在這樣一種情況，少數(shù)學(xué)生書讀得越多，越不會(huì)走路，遵守交通規(guī)則的意識(shí)越淡薄，不僅在校園里亂騎車、亂停車，在馬路上違反交通規(guī)則也時(shí)有發(fā)生。(2)乘坐交通工具時(shí)發(fā)生交通事故。大學(xué)生離校、返校，外出旅游、社會(huì)實(shí)踐，尋找工作等都要乘坐各種長(zhǎng)途或短途的交通工具。全國各地高校大學(xué)生因乘坐交通工具發(fā)生交通事故的情況時(shí)有發(fā)生，有時(shí)甚至造成群體

6、性傷亡，教訓(xùn)十分沉重。二、校園平安事件的成因分析學(xué)校發(fā)生平安事件的原因很多，校園平安問題錯(cuò)綜復(fù)雜,但觀其形式、究其原因不外乎就是客觀隱患、主觀疏忽、管理不力及外部影響和自然原因等方面引發(fā)的平安事件。如因管理不善、學(xué)生平安教育不到位等因素，引發(fā)的火災(zāi)、食物中毒、打架斗毆、殺人偷盜、房屋垮塌等事故。 概括起來有以下幾個(gè)成因：1、平安教育不到位，對(duì)平安工作重視不夠。私接亂拉電線、違規(guī)使用熱得快等大功率電器的現(xiàn)象較普遍，在宿舍吸煙、點(diǎn)蚊香、點(diǎn)蠟燭等引發(fā)的災(zāi)害事故時(shí)有發(fā)生。如去年商學(xué)院女生宿舍發(fā)生了因使用熱得快燒水引發(fā)的火災(zāi)事故，令人痛心的是4位花季少女的生命瞬間隕滅，社會(huì)影響極其惡劣。另一個(gè)值得關(guān)注的

7、問題是，因?qū)W校重視缺乏，管理力度不夠，學(xué)生爬墻外出，通宵上網(wǎng)等導(dǎo)致的意外傷亡和治安或刑事事件。 2、平安經(jīng)費(fèi)缺乏，平安監(jiān)管不到位。有些學(xué)校因辦學(xué)經(jīng)費(fèi)缺乏，一些年久失修的教學(xué)樓、宿舍樓及其它教輔場(chǎng)所，還在繼續(xù)使用。這些房屋多少都存在著各種隱患，因而隨時(shí)都可能發(fā)生意想不到的平安事件。另外，因經(jīng)費(fèi)缺乏，學(xué)校對(duì)平安設(shè)施的投入缺乏，如有的學(xué)校消防器材未按規(guī)定配足，有的宿舍沒有安裝應(yīng)急照明裝置，有的技防系統(tǒng)監(jiān)控的覆蓋面嚴(yán)重缺乏，有的學(xué)校從事平安保衛(wèi)人員的配比不夠，從而導(dǎo)致技防和人防都不到位，容易引發(fā)平安事件。如后勤膳食部門對(duì)食堂的監(jiān)管不力，可能會(huì)導(dǎo)致食堂衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，師生因食用過期變質(zhì)的食物而發(fā)生食物中毒；

8、對(duì)教學(xué)和實(shí)習(xí)設(shè)施設(shè)備監(jiān)管不力，致使設(shè)施設(shè)備被破壞，影響正常教學(xué)，甚至造成學(xué)生的傷亡事件等。 3、亞文化和不良的外部環(huán)境對(duì)校園的影響近年來，一些領(lǐng)域道德失，拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義滋長(zhǎng)，封建迷信活動(dòng)和黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象泛濫，文化事業(yè)受到消極因素的嚴(yán)重沖擊，危害學(xué)生身心的東西屢禁不止，使學(xué)生認(rèn)知產(chǎn)生偏差。有些學(xué)生由于意志比擬薄弱，輕易承受外界的影響，面對(duì)不良現(xiàn)象和行為，往往缺乏區(qū)分 和判定能力而躍躍欲試。一些武俠、言情小說，影視片人物，但凡帶有傳奇色彩的黑社會(huì)人物對(duì)他們起著極大的影響。遍布校園四周的網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳及其他場(chǎng)所為了迎合這些學(xué)生的口味和心理特點(diǎn)，大量傳播淫穢、暴力、兇殺、恐懼

9、等有害信息。 三、校園平安事件的防措施 要確保學(xué)校平安，必須抓好平安教育，增強(qiáng)師生的平安意識(shí)，提高自我防、自我救護(hù)的能力，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把握規(guī)律，切實(shí)加強(qiáng)平安工作的針對(duì)性和有效性，盡量將平安事件消于無形，將平安事件的損失降低到最小程度。 為此必須做好如下防措施 1、從思想上高度重視平安防工作，切實(shí)做好學(xué)生的平安教育。學(xué)校要高度重視平安防工作，要經(jīng)常對(duì)全校師生進(jìn)展平安教育，經(jīng)常性地開設(shè)各種專題講座，對(duì)各種常見平安事件發(fā)生的原因、后果、防措施、應(yīng)急處理方法等進(jìn)展講解和示，有條件的還可以進(jìn)展平安防的演習(xí)。這樣，不僅可以使局部平安事件消于無形，而且還能在發(fā)生平安事件時(shí)有序撤離事件現(xiàn)場(chǎng)，將平安事件的損失

10、降低到最小程度。學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生的平安教育工作。每學(xué)期開學(xué)要上好平安教育第一課。以珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、讓平安永遠(yuǎn)伴隨我們、平安校園，和諧校園等為主題，制定方案，組織實(shí)施各類教育活動(dòng)。利用晨會(huì)、主題班會(huì)、校園播送、櫥窗和校園網(wǎng)等多種途徑開展平安主題系列教育。學(xué)校可以利用平安知識(shí)講座、平安知識(shí)征文和平安知識(shí)競(jìng)賽以及學(xué)科滲透等活動(dòng)形式，充分利用各類宣傳工具、宣傳陣地廣泛宣傳教育，使學(xué)生能夠承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防火、防電、防盜、防騙、防食物中毒、防煤氣中毒、防交通事故、等平安知識(shí)和技能教育，提高學(xué)生平安防能力和自我救護(hù)能力。 2、建立健全各類平安規(guī)章制度，確保平安工作規(guī)化。學(xué)校要建立各類平安規(guī)章制

11、度，規(guī)平安工作，確保平安工作萬無一失。每年學(xué)校要與各班主任簽訂平安工作責(zé)任狀，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂平安工作責(zé)任狀，層層簽訂平安工作責(zé)任狀，明確平安職責(zé)，平安管理人人負(fù)責(zé)。并將平安工作作為教職員工考核的重要容，每年總結(jié)表彰先進(jìn)，對(duì)平安上出現(xiàn)問題的實(shí)行一票否決制度，真正做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校應(yīng)建立與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,每學(xué)期學(xué)校與家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人簽訂家校平安協(xié)議書，發(fā)放學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中平安告家長(zhǎng)書的宣傳單制度，從而使學(xué)校的平安教育得到延伸，使學(xué)校教育落到實(shí)處，增強(qiáng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的平安意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。 3、關(guān)心學(xué)生的心理安康問題，做好學(xué)生心理安康教育。當(dāng)前學(xué)校學(xué)生都有比擬鮮明的個(gè)性。面對(duì)劇烈的社會(huì)競(jìng)

12、爭(zhēng)，面對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活、人際交往的壓力，有的人不堪重負(fù)，長(zhǎng)期精神壓抑，心情緊；意志薄弱，精神空虛，總是夢(mèng)想著天上掉餡餅，一旦遭遇挫折，立即喪失自信，自暴自棄，或憤世嫉俗，怨天憂人。致人心理失衡，產(chǎn)生心理疾患，嚴(yán)重者不僅使自己無法過上正常人的生活，或輕易放棄自己的生命，還有可能引發(fā)傷人殺人事件，導(dǎo)致校園慘案的發(fā)生。因而，學(xué)校應(yīng)將關(guān)注學(xué)生心理安康納入學(xué)校平安管理之中，給予應(yīng)有的重視，開設(shè)心理咨詢中心，幫助學(xué)生緩解各種壓力，正確面對(duì)挫折，保持良好心態(tài)，安康快樂生活。 4、制定各類應(yīng)急預(yù)案并組織演練，防患于未然。 根據(jù)學(xué)校情況制定各類應(yīng)急預(yù)案，確保遇有緊急情況時(shí)做到有案可依。制訂、修訂應(yīng)急預(yù)案是加強(qiáng)

13、應(yīng)急體系建立的根底性工作和首要任務(wù)。學(xué)校必須明確：萬一發(fā)生突發(fā)事件或?qū)W生傷害事件怎么辦？事發(fā)、事中、事后,誰來處理？怎樣處理？都要在預(yù)案中表達(dá)出來。應(yīng)急預(yù)案要看得懂，記得住，能管用，可操作。堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決的應(yīng)急處置原則。要遵循應(yīng)急管理的五項(xiàng)原則即：以人為本，平安第一；預(yù)防為主，預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；快速反響，協(xié)同應(yīng)對(duì)；依法規(guī)，加強(qiáng)管理。應(yīng)急預(yù)案制定后，要加強(qiáng)預(yù)案的演練，在演練中要使各人明確自己的職責(zé)，以便當(dāng)突發(fā)情況發(fā)生時(shí)各責(zé)任單位及個(gè)人能夠迅速到場(chǎng)，指揮應(yīng)急工作，防止因責(zé)任不明出現(xiàn)相互推諉無人管理，或指揮者過多，應(yīng)急人員無所適從，應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)混亂無序的現(xiàn)象；所有

14、參演人員都了解簡(jiǎn)明扼要科學(xué)的應(yīng)急處理程序，都知道應(yīng)急，使每個(gè)人都能夠在最短的時(shí)間，依據(jù)應(yīng)急處理程序有序地實(shí)施報(bào)警、自救、救援等減災(zāi)工作，防止因慌亂無知造成更大的損失。 5.定期排查平安隱患，消除不平安因素。 學(xué)校應(yīng)成立一支專門的安保隊(duì)伍，定期對(duì)校園外各種平安隱患進(jìn)展排查，并對(duì)查出的隱患及時(shí)整改。對(duì)正在使用的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場(chǎng)所、餐飲娛樂場(chǎng)所以及師生員工生活學(xué)習(xí)經(jīng)常涉及的各種場(chǎng)所要定期檢查，適時(shí)維修整改，尤其是要及時(shí)更換老化的電線，增大配電容量，注意使用的平安。一定要杜絕使用高危房，簡(jiǎn)易房也要整改到達(dá)平安要求前方可使用。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)校食堂檢查,強(qiáng)化食品衛(wèi)生的監(jiān)視力度,確保師生的食品平安。對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)展深入調(diào)查，將嚴(yán)重影響師生平安的各種因素上報(bào)相關(guān)部門，請(qǐng)求政府部門配合處理，并及時(shí)向師生做好宣傳講解工作，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶。以確保學(xué)生在校期間平安 四、校園平安長(zhǎng)期性學(xué)校平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作任務(wù)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把平安管理貫穿于學(xué)校工作的始終，應(yīng)在學(xué)校工作方案中得以著重表達(dá)。學(xué)校平時(shí)要加強(qiáng)平安工作日常管理，充分利用升旗儀式、大型集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，做到逢會(huì)必講，班級(jí)要定期開