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1、大班生活活動(dòng)入園教案這是大班生活活動(dòng)入園教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、生活活動(dòng):1.接待幼兒入園:提醒幼兒主動(dòng)和老師打招呼,加強(qiáng)晨檢工作。2.進(jìn)餐:提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)的正確坐姿。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不要把飯粒掉到桌子上。3.提醒幼兒多喝水,以免上火。4.提醒幼兒參加各種活動(dòng)后要及時(shí)洗手。二、活動(dòng)區(qū)活動(dòng):1.合作天地:搭建未來(lái)小學(xué)校2.蠟筆屋:利用廢舊材料制作小禮物,給幼兒園留作紀(jì)念。3.饞嘴屋:開張后重新接待客人,注意禮貌用語(yǔ)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的算賬的方法。4.把你的聰明用出來(lái):讓幼兒選擇有興趣的活動(dòng)材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。(斜面賽車、水的張力、小噴泉、火箭炮等。)5.奇妙的數(shù):進(jìn)行加減法
2、的練習(xí)。6.開心一課:情景表演小學(xué)校。7.表演區(qū):自編舞蹈。重點(diǎn)指導(dǎo):1合作天地:利用大型積木讓幼兒憑想象搭建未來(lái)小學(xué)提醒幼兒學(xué)校里應(yīng)有各種場(chǎng)所,如:教學(xué)樓、餐廳、體育館等。2蠟筆屋:主要讓幼兒利用廢舊材料制作作品,如小紙盒人,小汽車等。讓幼兒學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。三、教育活動(dòng):(一)活動(dòng)名稱 :主題活動(dòng)-我要上學(xué)去之?dāng)?shù)學(xué)lsquo;奇妙的數(shù)rsquo;(二)活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)的興趣,在游戲中,讓幼兒用拼、擺、組等方法操作,復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算訓(xùn)練。2、提高幼兒的抽象思維能力及動(dòng)手操作能力。(三)活動(dòng)材料:1、小汽車掛牌,牌上寫有若干道計(jì)算題。2、數(shù)字卡1-10。3、大樹掛圖,蘋果卡片,鉛
3、筆。4、10以內(nèi)加減法的練習(xí)題活動(dòng)卡。(四)活動(dòng)過程:以游戲的形式進(jìn)行。游戲:一把小汽車開回停車場(chǎng)讓幼兒自選一輛小汽車憑車上的加減法把它們開會(huì)停車場(chǎng)。游戲可以進(jìn)行多次二粘果子讓幼兒在果子上自編數(shù)學(xué)題,但必須題的結(jié)果與大樹身上的號(hào)碼一致。三組裝機(jī)器人出示機(jī)器人復(fù)習(xí)圖形,幼兒發(fā)現(xiàn)其中的奧秘后,讓幼兒也自己組裝小機(jī)器人。結(jié)束:機(jī)器人要送幼兒禮物,要求幼兒完成后第二天一定要教回老師。四、戶外活動(dòng):目標(biāo):1、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練。2、練習(xí)幼兒身體協(xié)調(diào)性。重點(diǎn)指導(dǎo):加強(qiáng)幼兒躲閃及靈活力的培養(yǎng)。相關(guān)文章大班主題教案:動(dòng)物的保護(hù)色:大班主題活動(dòng)動(dòng)物的保護(hù)色教案主要包含了設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容
4、,了解動(dòng)物保護(hù)色:感知許多動(dòng)物利用保護(hù)色保護(hù)自己的本領(lǐng)。初步了解和運(yùn)用有關(guān)動(dòng)物保護(hù)色知識(shí)來(lái)保護(hù)自己的方法,激發(fā)幼兒進(jìn)一步探究的愿望。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看大班主題動(dòng)物的保護(hù)色教案吧。大班主題活動(dòng)教案:我長(zhǎng)大了教案:大班主題活動(dòng)我長(zhǎng)大了教案主要包含了主題生成,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)過程等內(nèi)容,能明白遵守紀(jì)律的重要性,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,懂得尊重、關(guān)心、愛護(hù)、體諒他人,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看我長(zhǎng)大了教案吧。大班主題活動(dòng)教案:春夏秋冬教案(附教學(xué)反思):大班主題活動(dòng)春夏秋冬教案(附教學(xué)反思)主要包含了主題說明,主題目標(biāo),主題反思等內(nèi)容,有興趣觀風(fēng)、雨、雷等自然現(xiàn)象,注意它們的不同變化。感受天氣的變化,了解天氣與人們生活的關(guān)系,比較四季的明
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