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文檔簡介

1、1北師大版小學(xué)語文二年級上冊第二單元解放小學(xué)：張曉蕾23學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會認(rèn)10個生字，會寫5個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課 文。3、感受詩歌的美，做個自立的好孩子。4 1.標(biāo)出小節(jié)序號。 2.自己讀課文，讀準(zhǔn)字音，不會的字圈起來，用自己喜歡的方法認(rèn)識它。 3.同桌互相檢查讀書情況，如果字音準(zhǔn)確，就給同桌在題目旁邊畫一顆漂亮的，并說一句話夸夸他。自學(xué)提示一5傘 奔悠敢鹿淋彩喜絲包靈更6裹住機(jī)靈奔跑慢悠悠勇敢淋壞喜歡雨絲五彩歡樂7自學(xué)提示二 大聲的朗讀課文，想想“小女孩為什么不讓媽媽送傘來”，從文中找出句子。8我喜歡在小雨中慢悠悠的走回家，我喜歡細(xì)細(xì)的雨絲對我悄悄說話。910媽媽，我懂得你

2、的愛，但我不是小糖人，雨點(diǎn)不會把我淋壞。我像街邊的小樹，風(fēng)雨中更加勇敢、歡快。11大家說一說 學(xué)完了課文，你認(rèn)為小女孩是個怎樣的孩子？你想對她說什么？12我長大了13寫一寫照樣子，寫一寫。（寫在課本12頁上）不要送傘來，媽媽，我喜歡在小雨中走回家。不要 ，媽媽，我 。不要 ，爸爸，我 。不要 ， ，我 。141、看寫字表，找出一個你認(rèn)為在寫的過程中最需要注意的字。2、同桌互相說說需要注意的地方。3、在本上寫一個，爭取不用橡皮,一次寫正確。4、互相檢查是否正確，并說說怎樣寫更漂亮。5、再寫一個，既正確又漂亮，寫完后給同桌打分。15寫好鉛筆字。傘著變奔加 1、看寫字表，找出一個你認(rèn)為在寫的過程中最需要注意的字。2、同桌互相說說需要注意的地方。3、在本上寫一個，爭取不用橡皮,一次寫正確。4、互相檢查是否正確，并說說怎樣寫更漂亮。5、再寫一個，既正確又漂亮，寫完后給同桌打分。方法與步驟16課堂檢測一、讀一讀識字卡片。二、說一說，在家里你做過哪些事？ 疊被子 收拾書包 洗襪子 洗澡 擦桌子 陪爺爺奶奶聊天 洗碗筷 掃地、倒垃圾 溫馨提示：在家里，我會（ ）。17作

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