清明節(jié)踏青主要活動(dòng)方案_第1頁
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清明節(jié)踏青主要活動(dòng)方案_第4頁
清明節(jié)踏青主要活動(dòng)方案_第5頁
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文檔簡介

1、清明節(jié)踏青主要活動(dòng)方案清明節(jié)到了,踏青活動(dòng)的主要活動(dòng)有那些額?看看下面的清明節(jié)踏青主要活動(dòng)方吧!一、活動(dòng)設(shè)想:春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,我校少先大隊(duì)計(jì)劃組織“清明節(jié)踏青”活動(dòng),為確保活動(dòng)安全,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制訂踏青活動(dòng)方案:二:時(shí)間安排:20XX年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校三、參加人員:4-6年級(jí)師生.(有身體不適的同學(xué)不參加).四、活動(dòng)地點(diǎn):西山五、活動(dòng)內(nèi)容:1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。2、踏青、放風(fēng)箏展演六、活動(dòng)安排:1:40-2:00在學(xué)校集合出發(fā)2:00-2:

2、40徒步一路觀賞春景2:40-3:30山上觀賞、休息、拍照。3:40-4:20返回學(xué)校.七、活動(dòng)注意事項(xiàng):(一)安全教育:1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。2、游玩安全:(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開。(二)文明教育:1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊(duì)伍。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧4、在游玩過程中要注意行為

3、文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。八、活動(dòng)建議:2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。3、各班主任派同學(xué)對本班活動(dòng)進(jìn)行攝影寫作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,戴太陽帽。各班要打隊(duì)旗。6、審查學(xué)生身體情況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。8、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)要寫一篇作文,記錄自己的真實(shí)感受,假期結(jié)束返校時(shí)上交。九、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作

4、處理、或就近送醫(yī)院。2、交通事故處理:.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)檢查、診治。一、活動(dòng)背景:今天的我們學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間較少,加上網(wǎng)絡(luò)無聲的誘惑,許多同學(xué)在周末節(jié)假日更多地選擇宅在寢室,忘記了鍛煉身體,忘記了走出校門。又是一年春好時(shí),為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心,也鍛煉同學(xué)們的意志力。儲(chǔ)建社團(tuán)聯(lián)與能動(dòng)1401.1402班決定共同組織戶外踏青活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:放下手機(jī),親近自然三、活動(dòng)時(shí)間:20XX.4.5四、活動(dòng)地點(diǎn):小珠山景

5、區(qū)五、活動(dòng)對象:能動(dòng)1401、1402班全體,儲(chǔ)建社團(tuán)聯(lián)成員以及愿意參與活動(dòng)的全校師生六、活動(dòng)流程:(一)前期準(zhǔn)備:1、各負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。2、進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳,包括張貼海報(bào),懸掛橫幅,向同學(xué)們發(fā)放傳單等方式向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng),吸引他們參加踏青活動(dòng)。同時(shí)利用微博微信等新媒體平臺(tái)擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。3、各小組負(fù)責(zé)人提前攀登,確定踏青路線。4、向準(zhǔn)備參加活動(dòng)的同學(xué)講解安全注意事項(xiàng)。(二)活動(dòng)期間:1、八點(diǎn)創(chuàng)造太陽集合,乘坐公交直到小珠山。2、小珠山腳下進(jìn)行“撕名牌”活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)間的感情,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情,為此次活動(dòng)寫下好的開始。同時(shí),各小組負(fù)責(zé)人收集學(xué)生證購買門票。3、野外用餐。自帶食物,

6、小組用餐。4、爬山。11點(diǎn),開始爬山,以小組為單位互相鼓勵(lì)互幫互助共同爬山。并由有戶外運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),身體素質(zhì)較好,安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生骨干擔(dān)任組長負(fù)責(zé)整個(gè)小組的安全工作。這是一個(gè)漫長的過程,一步一步走進(jìn)自然,游山玩水,放松自我!5、集合清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),帶回。(三)后期宣傳:活動(dòng)過程中注意保存影像資料,后期主要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。包括向新聞網(wǎng),薈萃青年等網(wǎng)站進(jìn)行投稿,利用微博進(jìn)行宣傳等。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:注意事項(xiàng):安全:相關(guān)負(fù)責(zé)人時(shí)刻注意,防止隊(duì)員掉隊(duì),禁止到危險(xiǎn)地方攀爬、拍照:活動(dòng)過程中,參與人員禁止用力過大,撞傷他人,導(dǎo)致他人摔傷、扭傷。(提醒:為防天氣突變,帶好雨具,備衣服;女生禁止穿高

7、跟鞋;全體盡量著運(yùn)動(dòng)裝)(負(fù)責(zé)人:張姍姍,禹芳秋,劉西國,張昊,姜博琳)篇四:清明節(jié)踏青活動(dòng)策劃清明節(jié)踏青主要活動(dòng)方案幼兒園小班戶外活動(dòng)策劃方案模板篇一設(shè)計(jì)思路:戶外活動(dòng)時(shí),孩子們總是嚷著要吹泡泡,看著一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落,孩子們都會(huì)追著泡泡跑,用小手去抓住,然后大聲叫著:“老師,我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心,象是一只只回歸到大自然的小鳥,此次活動(dòng)就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧!活動(dòng)目標(biāo):、通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒熱愛大自然,體驗(yàn)大自然的美;、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力;、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳?;顒?dòng)準(zhǔn)備:泡泡水,幼兒已有牽圓圈進(jìn)行游戲的經(jīng)驗(yàn)?;?/p>

8、動(dòng)流程:、開始部分開始部分帶幼兒整隊(duì)走到戶外花園,提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。教師吹泡泡,讓幼兒自由抓泡泡,比比誰抓的多,提醒幼兒在活動(dòng)過程中注意安全。、基礎(chǔ)部分引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動(dòng)作,注意幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性。教幼兒游戲的兒歌。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個(gè)大泡泡,一吹吹個(gè)小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。講解游戲規(guī)則。當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí),幼兒拉成一個(gè)大圓圈泡時(shí),幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。、結(jié)束部分:;念到吹成小泡;念到泡泡飛低引導(dǎo)幼兒課后放松活動(dòng),帶幼兒一起觀察地上的小草,說說小草的特征;感受一下在草

9、地上走是什么感覺?幼兒園小班戶外活動(dòng)教案2:小兔采蘑菇活動(dòng)目標(biāo):1.教幼兒練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.小兔頭飾若干,數(shù)量為幼兒人數(shù)23倍的蘑菇卡片,小籃子4只。2.在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩,布置成“樹林”;場地一端四散撒上“蘑菇”?;顒?dòng)過程:、開始部分組織幼兒做“小動(dòng)物來做操”的模仿操。、基本部分1.教師告訴幼兒今天的游戲內(nèi)容。指導(dǎo)語:今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇,可是有一片樹林擋住了我們的去路,你們有什么辦法可以過去呢?2.幼兒想出多種辦法后,教師引導(dǎo)幼兒說出哪種方法最好,最后得出結(jié)論:鉆過樹林采蘑菇最好。指導(dǎo)

10、語:現(xiàn)在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇,如果你鉆過去了,采到了蘑菇,請你告訴我你是怎么鉆過去的。3.教師請嘗試成功且動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看,教師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng):雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆。4.教師請全體幼兒用正確的方法練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo)。指導(dǎo)語:現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過的方法鉆過樹林采蘑菇了,小兔們出發(fā)!5.幼兒游戲,當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。、結(jié)束部分1.兔媽媽表揚(yáng)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)的小兔,小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。2.復(fù)習(xí)兒歌“采蘑菇的小姑娘”。幼兒園小班戶外活動(dòng)教案3:送小豬回家設(shè)計(jì)意圖:孩子們平時(shí)喜歡玩紙球,但是光玩紙球內(nèi)容太單調(diào),于是我們利用廢舊物品制作

11、了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力,因此設(shè)計(jì)此活動(dòng),使幼兒不再是單純地滾紙球。活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)持物控球跑,提高控制能力。2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張?;顒?dòng)過程:1.教師與幼兒熱身運(yùn)動(dòng)。2.教師先示范游戲玩法,然后幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(紙球),用“高爾夫球桿”趕著小豬去散步。3.啟發(fā)幼兒想象,例如趕著小豬去郊游或者去,使幼兒在練習(xí)的過程中更有趣味。4.游戲:送小豬回家:(1)小豬迷路了,請小朋友幫助小豬送回家,回家路程要走過一條彎曲的小路,還要經(jīng)過一座小山。(用小椅子設(shè)置的障礙物)(2)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)送小豬回家。(3

12、)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的形式比一比誰在短的時(shí)間內(nèi)把小豬送回家。篇二活動(dòng)時(shí)間:9月1日上午活動(dòng)地點(diǎn):小一班教室主持:馬逸黃紅娟董明娣活動(dòng)參加者:小一班全體幼兒及家長活動(dòng)流程:一、晨間活動(dòng)1.熱情接待幼兒及家長,并進(jìn)行簡單的問候。2.給幼兒掛胸卡,讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。3.幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。4.指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。二、早操1.組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。2.早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。三、點(diǎn)心1.用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗

13、手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。2.保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。3.盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。4.幼兒愉快地用點(diǎn)心。5.點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。四、集體活動(dòng)活動(dòng)名稱:手指游戲手指變變變活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對手指活動(dòng)的興趣。2.發(fā)展幼兒手指的靈活性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒圍坐一個(gè)半圓(家長坐在孩子后面)?;顒?dòng)過程:1.用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。2.學(xué)習(xí)手指游戲手指變變變。(1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。(2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo),請家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。(3)通過逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。(4

14、)在沒有家長參與的情況下,幼兒單獨(dú)進(jìn)行游戲。(5)評價(jià)游戲,鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。五、戶外活動(dòng)活動(dòng)名稱:吹泡泡(戶外游戲)活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言,有興趣的隨教師說吹泡泡兒歌。2.訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動(dòng)作。活動(dòng)過程:1.幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走(開火車)。2.教師邊說兒歌邊讓孩子用動(dòng)作來表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)?!按蹬菖荩蹬菖?,吹出一個(gè)小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)大泡泡。我的泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了。”3.教師與幼兒共玩游戲:全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”,幼兒聽到口令后,用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。六、幼兒回

15、教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)?;顒?dòng)名稱:洗手歌活動(dòng)目標(biāo):1.初步學(xué)會(huì)用正確的方法洗手、擦手,知道在飯前、便后洗手。2.愿意學(xué)念兒歌,初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手?;顒?dòng)過程:帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作兒歌:小手真干凈擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。搓搓手心和手背,換只小手再搓搓。沖沖沖,沖手心,沖沖沖,沖手背。關(guān)上龍頭甩三下,擦干手心和手背,小手洗得真干凈。七、幼兒用餐,飯后散步,進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。1.幼兒自主用餐,飯后漱口、洗手、擦嘴。2.用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外散步活動(dòng),回教室后,上廁所,找到小床,進(jìn)行午睡。八、整理。1.給孩子梳頭。2.檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。九、點(diǎn)心。1.

16、用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。2.保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。3.盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。4.幼兒愉快地用點(diǎn)心。5.點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。十、親子活動(dòng)結(jié)束,家長有序接走幼兒。熱情地和孩子、家長道別。幼兒園小班戶外活動(dòng)方案2017活動(dòng)目標(biāo)1、簡單了解幾種常見農(nóng)家用具的基本特征及作用。2、讓幼兒體驗(yàn)使用幾種便于操作農(nóng)家用具的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒的合作精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、把家長收集來的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、篩子、簸箕、鐮刀、小鋤頭等農(nóng)家用具,布置成“快樂農(nóng)家”。2、黃豆、綠豆、大米、芝麻、稻谷若干

17、,放置在“巧手坊”。3、課件活動(dòng)過程1、參觀快樂農(nóng)莊(1)以參觀“快樂農(nóng)莊”引入活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。(2)引導(dǎo)幼兒觀察“快樂農(nóng)莊”內(nèi)農(nóng)具的種類和特征。(3)請幼兒摸一摸、戴一戴、錘一錘莊內(nèi)的農(nóng)用工具。(4)組織幼兒討論:你見到了什么農(nóng)具,說一說它的樣子。你知道它是做什么用的?(5)請幾個(gè)幼兒說說參觀“快樂農(nóng)莊”自己是怎樣使用農(nóng)具。2、組織幼兒觀看課件(1)觀看課件中農(nóng)民伯伯使用幾種常見農(nóng)具的片段。觀看后提問:農(nóng)民伯伯用這些農(nóng)用工具都做了什么?和你剛才的使用方法一樣嗎?(2)觀看農(nóng)用工具演變后的現(xiàn)代機(jī)器,讓幼兒體驗(yàn)科技的進(jìn)步。觀看后提問:剛才我們看到的農(nóng)具有哪幾種被現(xiàn)代機(jī)器取代了?被取代后有哪

18、些好處?3、體驗(yàn)農(nóng)家樂(1)組織幼兒參觀“巧手坊”的四個(gè)操作區(qū)(小石臼、小石磨、篩子、簸箕),每個(gè)操作區(qū)請幼兒根據(jù)看到的課件說說它的使用方法。(2)幼兒分組進(jìn)行農(nóng)作物加工操作(磨豆、米、篩芝麻、綠豆等。(3)展示幼兒加工完的農(nóng)作物,請幼兒互相討論:你是怎樣加工這些農(nóng)作物?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作,如錘完稻谷后可以拿給使用篩子的那組分離谷殼和米。(4)結(jié)合節(jié)約行為教育,讓幼兒懂得糧食來之不易,要珍惜每一粒糧食,不浪費(fèi)。(5)把加工好的農(nóng)作物送到廚房讓阿姨整理、煮熟。篇三活動(dòng)前言:華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男?dòng)物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。

19、在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂!活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子認(rèn)識(shí)可愛的動(dòng)物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護(hù)動(dòng)物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、通過集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。3、通過玩親子游戲,促進(jìn)家長與孩子的情感交流。4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)活動(dòng)地點(diǎn):烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)活動(dòng)參與人員:2位老師、自愿參加的家長和幼兒活動(dòng)費(fèi)用:預(yù)計(jì)一大一小90元,兩大一小155元。線路安排:豐子愷藝術(shù)幼兒園華莊農(nóng)業(yè)園

20、區(qū)活動(dòng)形式:自駕游活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。2、家長準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長聯(lián)系方式?;顒?dòng)安排:一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)1、9:3010:45幼兒集體表演和親子游戲。(1)大腳小腳對對碰:準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。(2)推小車:準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。(3)小蝸牛爬爬爬:準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。2、11:0012:00

21、中餐3、12:1013:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”4、13:2015:00“放飛夢想”,可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛?!疤魬?zhàn)自我”,家長帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍?!皠趧?dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。5、15:15華莊門口集合,拍合影。6、15:30返回,活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng):1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補(bǔ)為原則。2、為了行走方便,請參加活動(dòng)的家長和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,并為幼兒多帶一套衣服。3、用餐時(shí)請根據(jù)安排就坐,營造有序的就餐氛圍。4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個(gè)文明的寶寶。5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品。6、請家長們隨身保

22、管您的貴重物品。7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:家委會(huì)成員及班內(nèi)老師??h殘聯(lián)第二十四個(gè)國際殘疾人日活動(dòng)方案縣殘聯(lián)第二十四個(gè)國際殘疾人日活動(dòng)方案范文今年12月3日是第二十四個(gè)“國際殘疾人日”,活動(dòng)主題是“打破障礙,敞開大門,建設(shè)包容所有人的社會(huì)”。為營造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,經(jīng)縣殘聯(lián)研究,在“國際殘疾人日”前后舉辦相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:一、活動(dòng)內(nèi)容1.xx縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。由xx縣殘聯(lián)主辦,并邀請部分縣殘工委成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長和調(diào)查員于12月3日下午

23、在xx縣康復(fù)中心舉行xx縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查啟動(dòng)儀式。2.組織開展相關(guān)考察活動(dòng)。為提高我縣盲人推拿技術(shù)水平,推進(jìn)盲人推拿業(yè)規(guī)范化發(fā)展,由xx縣盲人協(xié)會(huì)組織部分代表赴南京全國知名推拿先進(jìn)企業(yè)“手佳盲人推拿中心”學(xué)習(xí)考察。3.召開部分運(yùn)動(dòng)員、教練員座談會(huì)縣殘聯(lián)于12月3日前后邀請部分省九殘會(huì)獲獎(jiǎng)的xx籍運(yùn)動(dòng)員、教練員和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)理事長召開專題座談會(huì),聽取對我縣殘疾人體育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。二、相關(guān)要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際,以第二十三個(gè)“國際殘疾人日”為契機(jī),廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴(kuò)大社會(huì)影響,認(rèn)真組織開展好“國際殘疾人日”活動(dòng),營造全社會(huì)關(guān)心幫助支持殘疾人的良好氛圍?!皣H殘疾人日”活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總

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