人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷(II)卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 學(xué)年小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷（II）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運(yùn)用 ( 共 5 題；共 28 分)（2 分） 小小書(shū)法家。（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）hl j ch_（7 分） 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整語(yǔ) _心 _名其妙無(wú)邊 _風(fēng)霜 _悠 _自得_生機(jī)（5 分） 讀句子，注意劃線的詞，照樣子寫(xiě)出五個(gè)表示“看”的詞語(yǔ)伯諾德夫人凝視著燭臺(tái)喃喃自語(yǔ)。_（ 12 分） 按要求完成下面各題。（ 1） 把下面的句子補(bǔ)充完整。_，但是我們不要灰心。因?yàn)樽屑?xì)觀察竹子的各種形態(tài)， _。

2、（ 2） 讓句子更加生動(dòng)。張騫穿越荒漠。第1頁(yè)共5頁(yè)羽毛落下來(lái)。3） 照樣子，寫(xiě)句子。他們終于等到一個(gè)機(jī)會(huì)逃了出來(lái)。_終于 _。天鵝一碰到水，就掙脫了緬伯高的手。_一 _，我就 _。4） 給下面的句子換一個(gè)說(shuō)法。難道文同不是聞名中外的畫(huà)家嗎？張騫怎么會(huì)忘記自己的使命呢？（2 分） 讀課文記金華的雙龍洞判斷句子的正誤。內(nèi)洞的特點(diǎn)是大而黑。二、 閱讀理解 ( 共 2 題；共 15 分)（8 分） 課外閱讀。三亞落日（節(jié)選）活躍了一天的太陽(yáng)，依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一

3、片。時(shí)光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來(lái)，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見(jiàn)它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員第2頁(yè)共5頁(yè)那樣，以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水，向人們道了“再見(jiàn)”。（ 1） 文中“赤朱丹彤”的意思是_。（ 2）

4、 從文中找出“漸漸”的兩個(gè)近義詞寫(xiě)在橫線上：_、 _。3） 在作者的眼中，三亞的落日一會(huì)兒像_，一會(huì)兒像 _，一會(huì)兒像 _。4） 三亞的落日景象十分美麗，請(qǐng)你用一兩句話表達(dá)自己發(fā)自內(nèi)心的贊美之情。（7 分） 課外閱讀一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō)：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用?？赡隳?？土里土氣，在桌上也占地方，簡(jiǎn)直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說(shuō)：“朋友，我

5、承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處。怎么能這樣高傲呢？”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了！有什么好想的，我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了原來(lái)線路出了問(wèn)題。這時(shí)，人們多么需要光?。∧呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己，還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒(méi)有你明亮，我很慚愧，我沒(méi)有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說(shuō)完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開(kāi)人間。臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“

6、我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)。”1）在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。謙虛 _黑暗 _2）第3頁(yè)共5頁(yè)蠟燭的精神是:_ 。3）讀了這篇課文你受到了什么啟發(fā)？三、 作文 ( 共 1題；共 5分)（ 5 分） (2018 浙江模擬 ) 風(fēng)云雨露、 花草樹(shù)木、 鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、 亭臺(tái)樓閣、 琴棋書(shū)畫(huà)、 筆墨紙硯大千世界，萬(wàn)物都有值得觀賞之處。你留心觀察過(guò)身邊的事物嗎？請(qǐng)你選擇自己熟悉并喜歡的一樣，寫(xiě)一篇作文。你可以寫(xiě)它的特點(diǎn)和帶給你的啟示，也可以寫(xiě)你與它之間發(fā)生的真實(shí)故事，還可以用它來(lái)展開(kāi)想象創(chuàng)編故事題目自擬，不少于400 字。抄襲別人的作文不得分。第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 ( 共 5 題；共 28 分