2022級(jí)學(xué)生會(huì)各部門評(píng)價(jià)細(xì)則_第1頁(yè)
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1、第 PAGE36 頁(yè) 共 NUMPAGES36 頁(yè)2022 級(jí)學(xué)生會(huì)各部門評(píng)價(jià)細(xì)則2022 級(jí)秘書處評(píng)價(jià)細(xì)則 1.班級(jí)出現(xiàn) 3 起及以上好人好事,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè) A 等級(jí)。(接受同學(xué)們上報(bào)好人好事事跡)2.班級(jí)出現(xiàn) 3 次及以上學(xué)生有違紀(jì)處分或?qū)W校廣播通報(bào)批評(píng),記為 C 等級(jí);三次以下記為B 等級(jí);無(wú)違紀(jì)處分記為 A 等級(jí)。3.如有特殊原因攜帶通訊電子設(shè)備(如手機(jī),手表等)要和老師申請(qǐng),寫完申請(qǐng)條獲得許可后,電子設(shè)備由老師保管。其他情況不允許攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品入校,否則一律沒收,學(xué)期末歸還。不按規(guī)定使用手機(jī)等電子產(chǎn)品,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、單機(jī)游戲等,且不服從管教的,班級(jí)出現(xiàn)三次以上學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)

2、品,記為 C 等級(jí);三次以下記為 B 等級(jí);無(wú)違規(guī)行為記為 A 等級(jí)。4.以天為單位,每天給出一個(gè)綜合等級(jí)(各部門根據(jù)該班級(jí)具體表現(xiàn)協(xié)商決定),一周五天 的綜合等級(jí)再匯總,5 個(gè) A 綜合評(píng)定 A+;4 個(gè) A 綜合評(píng)定 A;3 個(gè) A 綜合評(píng)定 A-;2 個(gè) A 綜合評(píng)定 B;1 個(gè)或沒有 A 綜合評(píng)定 C。5.每周進(jìn)行各班等級(jí)公示張貼,各班級(jí)的綜合等級(jí)學(xué)期末統(tǒng)計(jì)整理。2022 級(jí)自律部評(píng)價(jià)細(xì)則 執(zhí)勤頻率:一天一次(眼操一天兩次,儀容儀表和文明禮儀隨時(shí)檢查)每周由執(zhí)勤人員評(píng)價(jià)后,報(bào)副部長(zhǎng)匯總。評(píng)價(jià)規(guī)則:每天評(píng)價(jià)一次,每周五次, 每項(xiàng)等級(jí)評(píng)價(jià)中,五次都得 A,則最終評(píng)價(jià)等級(jí)為 A+; 每項(xiàng)等級(jí)

3、評(píng)價(jià)中,四次得 A,則最終評(píng)價(jià)等級(jí)為 A; 每項(xiàng)等級(jí)評(píng)價(jià)中,三次得 A,則最終評(píng)價(jià)等級(jí)為 A-; 每項(xiàng)等級(jí)評(píng)價(jià)中,兩次得 A,則最終評(píng)價(jià)等級(jí)為 B; 每項(xiàng)等級(jí)評(píng)價(jià)中,一次或都沒有 A,則最終評(píng)價(jià)等級(jí)為 C。學(xué) 校 要 求 考勤等級(jí) 評(píng) 定 說 明A等 級(jí) :每 天 不 超 過3人 次 學(xué) 生 遲 到 ;B等 級(jí) :3次 以上 且 不 超 過6人 次 學(xué) 生 遲 到;C等 級(jí) :6人 次以 上 遲 到 。學(xué) 校 要 求 自 行 車等級(jí) 評(píng) 定 說 明A等 級(jí) :每 天0人 次 不 達(dá) 標(biāo) ; B等 級(jí) :1-3人次 不 達(dá) 標(biāo) ;C等 級(jí) :4-6人次 不 達(dá) 標(biāo) 。學(xué) 校 要 求 眼操等級(jí) 評(píng)

4、 定 說 明A等 級(jí) :當(dāng) 天 眼 保 健 操 全 部 達(dá) 標(biāo) ; B等 級(jí) :有1-2位同學(xué)做的 不 到 位 ; C等 級(jí) :有3位及以上同學(xué) 不 合 格 或 者 當(dāng) 天 無(wú) 故 不 做 眼 保 健 操 的 班 級(jí)。學(xué) 校 要 求 靜校等級(jí) 評(píng) 定 說 明靜校 鈴 響 后 , 迅 速 離 開 學(xué) 校, 教 室 需 為 空 。A等 級(jí) :每 天 , 不 超 過3人次不按時(shí)靜校; B等 級(jí) :3-6人次 不 按 時(shí) 靜 校; C等 級(jí) :6人 次以 上 不 按 時(shí) 靜校。學(xué) 校 要 求 儀 容 儀 表 等級(jí) 評(píng) 定 說 明A等 級(jí) :每 天 不 超 過3人 次 被 警 告 提 醒 ; B等 級(jí)

5、:3-6人次 被 警 告 提 醒; C等 級(jí) :6人 次以 上 被 警 告 提醒。學(xué) 校 要 求 文 明 禮 儀檢查標(biāo)準(zhǔn) 1)進(jìn)出校門,相互謙讓; 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):進(jìn)出校門擁擠者且被學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)并記錄認(rèn)定。2)見到師長(zhǎng),主動(dòng)問好,遇到同學(xué)或來(lái)賓,微笑致意; 3)進(jìn)教師辦公室要敲門喊報(bào)告,出辦公室要和老師說再見; 4)不隨意翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦; 5)上下樓梯時(shí),要輕聲慢步,靠右行走; 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):未靠右行,在走廊打鬧、大聲喧嘩且被學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)并記 錄認(rèn)定。6)舉手發(fā)言、起立回答需正視老師,尊敬師長(zhǎng)。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):頂撞老師者被學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)并記錄認(rèn)定。等級(jí)評(píng)定說明等級(jí):無(wú)違規(guī)現(xiàn)象; 等級(jí):1-3

6、 人次未做到; C 等級(jí):3 人次以上未做到。2022 級(jí)衛(wèi)生部評(píng)價(jià)細(xì)則 (1)日常細(xì)則1.教室內(nèi)懸掛得當(dāng),桌椅擺放整齊 A 標(biāo)準(zhǔn):書包在桌子下面或桌洞里,過道內(nèi)不能有書包或袋子2.教室內(nèi)外無(wú)灰塵無(wú)紙屑,衛(wèi)生角整理死角 A 標(biāo)準(zhǔn):沒有灰塵與紙屑,衛(wèi)生角的地面不能有垃圾3.書櫥內(nèi)擺放整潔有序,無(wú)污痕 A 標(biāo)準(zhǔn):擺放有條理,不凌亂,物品不能在開門時(shí)掉落或滾出4.衛(wèi)生工具與教具擺放整齊 A 標(biāo)準(zhǔn):用具掛在掛鉤上(無(wú)掛鉤可不懸掛)A 標(biāo)準(zhǔn):講臺(tái)上不能有試卷或作業(yè)本堆積,不能有灰塵,粉筆等擺放整齊,抹布擺放整 齊 6.如有同學(xué)請(qǐng)病假,應(yīng)向衛(wèi)生部報(bào)告 A 標(biāo)準(zhǔn):報(bào)告給負(fù)責(zé)檢查此班衛(wèi)生的衛(wèi)生部理事7.晚上放

7、學(xué)時(shí)應(yīng)把花搬出教室(防止紫外線照傷)三次以內(nèi)不達(dá)標(biāo)記為 A,三到六次不達(dá)標(biāo)記為 B,超過六次記為 C(2)跑操細(xì)則1.關(guān)閉多媒體 A 標(biāo)準(zhǔn):多媒體處于關(guān)閉狀態(tài)A 標(biāo)準(zhǔn):窗戶開到最大,回班后改為上懸窗 3.凳子推到桌子里面 A 標(biāo)準(zhǔn):書包和凳子都推到桌子下面,過道內(nèi)不能有書包或袋子4.黑板保持干凈 A 標(biāo)準(zhǔn):黑板上無(wú)粉筆印或其他雜物三次以內(nèi)不達(dá)標(biāo)記為 A,三到六次不達(dá)標(biāo)記為 B,超過六次記為 C (3)學(xué)校活動(dòng)衛(wèi)生細(xì)則1.班級(jí)所在區(qū)域內(nèi)不能有紙屑和垃圾 A 標(biāo)準(zhǔn):無(wú)紙屑垃圾三次以內(nèi)不達(dá)標(biāo)記為 A,三到六次不達(dá)標(biāo)記為 B,超過六次記為 C (五) 適用范圍 日常檢查標(biāo)準(zhǔn)適用于課間抽查、校歌檢查和放

8、學(xué)值日檢查跑操檢查標(biāo)準(zhǔn)適用于跑操時(shí)的固定檢查學(xué)?;顒?dòng)衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)適用于學(xué)校的團(tuán)體活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生檢查(六) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 710 項(xiàng)細(xì)則達(dá)到 A,則今天總體評(píng)價(jià)記為 A;56 項(xiàng)細(xì)則達(dá)到 A,則今天總體評(píng)價(jià)記為 B; 34 項(xiàng)細(xì)則達(dá)到 A,則今天總體評(píng)價(jià)記為 C對(duì)所有班級(jí),如有完成的不夠完全規(guī)范,予以提醒,不做扣分。例如:地面出現(xiàn)及其微 小的少于三處的紙屑等,不做扣分。2022 級(jí)體育部評(píng)價(jià)細(xì)則1.跑操(體育部完成,政教處匯總)(1)跑操前將桌面以及黑板清理干凈; 等級(jí)評(píng)定:A 級(jí):桌上無(wú)雜物,黑板清理干凈,教具擺放整齊; B 級(jí):桌上偶見雜物不超過 3 個(gè)桌面,黑板清理但有死角,教具擺放隨意欠整齊;

9、 C 級(jí):桌上有雜物超過 3 個(gè)桌面,黑板未清理,教具擺放凌亂; (2)全部凳子推到桌面底下; 等級(jí)評(píng)定:A 級(jí):全部椅子在桌子下方,書包在桌子下面或桌洞里; B 級(jí):椅子未在桌子下方不超過 3 個(gè); C 級(jí):椅子未在桌子下方超過 3 個(gè)。(3)集合迅速、安靜、整齊,全部同學(xué)在指定位置站好; 等級(jí)評(píng)定:A 級(jí):全部同學(xué)集合迅速、安靜、整齊,全部同學(xué)在指定位置站好; B 級(jí):3-6 人內(nèi)集合時(shí)未迅速、安靜、整齊到達(dá)指定位置站好,有喧嘩; C 級(jí):6 人以上集合時(shí)未迅速、安靜、整齊到達(dá)指定位置站好,有喧嘩;(4)跑操時(shí)步調(diào)一致,排面整齊,口號(hào)響亮;等級(jí)評(píng)定:A 級(jí):全部同學(xué)步調(diào)一致,排面整齊,口號(hào)

10、響亮,不超過 3 人未達(dá)標(biāo); B 級(jí):步調(diào)排面 3-6 人未達(dá)標(biāo),口號(hào) 3 次不夠響亮整齊; C 級(jí):6 人 6 次以上未達(dá)標(biāo)。(5)跑操隊(duì)形保持完好,間距得當(dāng),保持一米左右; 等級(jí)評(píng)定:A 級(jí):跑操隊(duì)形保持完好,間距得當(dāng),自覺前后左右看齊調(diào)整隊(duì)伍; B 級(jí):跑操隊(duì)形間距偶爾有差距,但能立刻自覺前后左右看齊調(diào)整隊(duì)伍; C 級(jí):跑操隊(duì)形間距有差距,不能自覺前后左右看齊調(diào)整隊(duì)伍。(6)跑操整體精神面貌好; 等級(jí)評(píng)定:A 級(jí):整體精神面貌好; B 級(jí):3 人下精神面貌懈怠,經(jīng)提醒后改正; C 級(jí):3 人上精神面貌懈怠,或提醒后仍有同學(xué)不改正。(7)全員參加跑操,跑操時(shí)教室內(nèi)不留人,如有身體不適者,按

11、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定提出書面申 請(qǐng)請(qǐng)假,經(jīng)班主任簽字后方可生效。等級(jí)評(píng)定: A 級(jí):無(wú)無(wú)故不參加跑操人員,假條報(bào)告給負(fù)責(zé)檢查此班的體育部成員; B 級(jí):3 人下不參加跑操人員,假條報(bào)告未交給負(fù)責(zé)檢查此班的體育部成員; C 級(jí):3 人上不參加跑操人員,假條報(bào)告未交給負(fù)責(zé)檢查此班的體育部成員。(8)教師跟隨班級(jí)跑操:等級(jí)評(píng)定:A 級(jí):教師全程跟隨班級(jí),中間無(wú)走路現(xiàn)象; B 級(jí):教師 3 次以下出現(xiàn)走路現(xiàn)象; C 級(jí):教師 3 次以上出現(xiàn)走路現(xiàn)象。匯總:當(dāng)天課間操、跑操全部達(dá)標(biāo),記為 A 等級(jí);有 1-2 個(gè)指標(biāo)不符合規(guī)定,為 B 等級(jí);有 3 個(gè)及以上指標(biāo)不符合規(guī)定或者當(dāng)天無(wú)故不上課間操的班級(jí),記為 C

12、等級(jí)。周匯總:本周 4 個(gè) A,記為 A+;3 個(gè) A,記為 A; 2 個(gè) A,記為 A-;1 個(gè) A,記為 B;0 個(gè) A,記為 C。2.運(yùn)動(dòng)會(huì)(體育部和學(xué)生會(huì)檢查,政教處匯總)(1)全班學(xué)生都積極主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),按運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求完成好規(guī)定的任務(wù),做 到保質(zhì)保量,按質(zhì)完成。等級(jí)評(píng)定: A 級(jí):符合要求;C 級(jí):不符合要求。(2)班級(jí)按規(guī)定地點(diǎn)擺放桌椅,桌椅擺放整齊,布置具有特色,學(xué)生坐次分明,按要求做 好,班級(jí)備品沒有損失。等級(jí)評(píng)定: A 級(jí):符合要求;C 級(jí):不符合要求。(3)班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,觀看比賽無(wú)亂動(dòng)亂走現(xiàn)象。能夠積極主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù),并作出一定 貢獻(xiàn)。等級(jí)評(píng)定: A 級(jí):符合

13、要求;C 級(jí):班級(jí)紀(jì)律松懈,觀看比賽有亂動(dòng)亂走現(xiàn)象; (4)各項(xiàng)比賽項(xiàng)目無(wú)缺席、頂替現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)講禮貌、懂文明,有良好的體育道德。等級(jí)評(píng)定: A 級(jí):符合要求;C 級(jí):有缺席、頂替現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)不講禮貌文明; (5)學(xué)生有事請(qǐng)假,不無(wú)故撤離比賽場(chǎng)地。等級(jí)評(píng)定: A 級(jí):無(wú)無(wú)故撤離人員;C 級(jí):有未請(qǐng)假離開人員。匯總:班級(jí)達(dá)到以上各項(xiàng)要求且團(tuán)體總分在年級(jí)平均分之上為 A 等級(jí),平均分之下為 B 等 級(jí);破紀(jì)錄以物質(zhì)形式獎(jiǎng)勵(lì),不涉及班級(jí)量化。以上不達(dá)標(biāo)為 C 等級(jí)。3.集會(huì)(體育部和學(xué)生會(huì)聯(lián)合,政教處匯總)(1)集合聽指揮,按要求組織好班級(jí)秩序; (2)集合速度快、靜、齊,整場(chǎng)無(wú)說話現(xiàn)象

14、,無(wú)打鬧現(xiàn)象; (3)認(rèn)真參會(huì)聽會(huì),不做小動(dòng)作; 學(xué)期內(nèi)不超過 3 次被警告提醒為 A 等級(jí); 3-6 次被警告提醒為 B 等級(jí); 6 次以上被警告提醒記為 C 等級(jí)。2022 級(jí)文藝部評(píng)價(jià)細(xì)則(一)校歌評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生應(yīng)有良好的精神面貌,洪亮的聲音。歌詞準(zhǔn)確,音調(diào)準(zhǔn)確,態(tài)度認(rèn)真。校歌鈴聲響起時(shí)及時(shí)站立。保持桌面整潔無(wú)物。站姿標(biāo)準(zhǔn):兩手貼于褲縫,立正站直。禁止歪歪斜斜,手里拿著不相關(guān)物品。起立時(shí)間:校歌鈴聲響起,全體起立。校歌三聲鈴聲響起后未起立的則算作起立不及時(shí)。評(píng)價(jià)要求:1.聲音洪亮,歌詞音調(diào)準(zhǔn)確,個(gè)別同學(xué)站姿不挺拔、兩手未貼褲縫、起立不及時(shí)、桌面不整 潔的現(xiàn)象不超過 3 人次,為

15、A 等級(jí)。2.聲音不洪亮,歌詞音調(diào)不準(zhǔn),個(gè)別同學(xué)站姿不標(biāo)準(zhǔn)、為 B 等級(jí)。3.聲音不洪亮,歌詞音調(diào)不準(zhǔn),個(gè)別同學(xué)站姿不標(biāo)準(zhǔn)、起立不及時(shí)、桌面不整潔的現(xiàn)象超過 6 人次,為 C 等級(jí)。此量化由學(xué)生會(huì)文藝部執(zhí)行并監(jiān)督,將量化結(jié)果匯總至秘書處。周評(píng)定依據(jù)天等級(jí) A 個(gè)數(shù)來(lái)判別,5A 為 A+,4A 為 A,3A 為 A-,小于 3A 即為 B 等級(jí)。只有一個(gè) A 為 C 等級(jí)。(二)“火紅的十月”評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)要求:1.有節(jié)目的同學(xué)應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備,演唱歌曲時(shí)聲音洪亮,候場(chǎng)時(shí)安靜等待,上下場(chǎng)迅速。2.無(wú)節(jié)目的同學(xué)應(yīng)認(rèn)真觀賞,在觀眾席上保證絕對(duì)的安靜。當(dāng)節(jié)目謝幕時(shí)給予掌聲致意。3.“火紅的十月”內(nèi)各部門應(yīng)分工

16、明確,主持人及導(dǎo)演組把控好活動(dòng)時(shí)間。藝術(shù)組應(yīng)制 作精美的海報(bào)以及邀請(qǐng)函。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):有節(jié)目的同學(xué):1.有節(jié)目的同學(xué)準(zhǔn)備充分,聲音洪亮,候場(chǎng)安靜,上下場(chǎng)迅速,為 A 等級(jí)。2.有節(jié)目的同學(xué)準(zhǔn)備充分,聲音洪亮,候場(chǎng)不安靜,上下場(chǎng)不迅速,為 B 等級(jí)。3.有節(jié)目的同學(xué)準(zhǔn)備工作敷衍了事,但聲音洪亮,候場(chǎng)安靜,上下場(chǎng)迅速,為 C 等級(jí)。4.有節(jié)目的同學(xué)準(zhǔn)備工作敷衍了事,聲音不洪亮,候場(chǎng)不安靜,上下場(chǎng)不迅速,為 D 等 級(jí)。無(wú)節(jié)目的同學(xué):1.無(wú)節(jié)目的同學(xué)認(rèn)真欣賞節(jié)目,保持安靜并給予掌聲,為 A 等級(jí)。2.無(wú)節(jié)目的同學(xué)認(rèn)真欣賞節(jié)目,沒有保持安靜并給予掌聲,為 B 等級(jí)。3.無(wú)節(jié)目的同學(xué)在演唱會(huì)期間做自己的事情

17、,沒有保持安靜但給予掌聲,為 C 等級(jí)。4.無(wú)節(jié)目的同學(xué)在演唱會(huì)期間做自己的事情,沒有保持安靜也沒有給予掌聲,為 D 等 級(jí)。工作組成員:1.各部門分工明確,時(shí)間把控較好,張貼海報(bào)并送出邀請(qǐng)函,為 A 等級(jí)。2.各部門分工明確,時(shí)間把控較好,未張貼海報(bào)且未送出邀請(qǐng)函,為 B 等級(jí)。3.各部門分工明確,時(shí)間沒有把控到位,未張貼海報(bào)且未送出邀請(qǐng)函,為 C 等級(jí)。4.各部門分工模糊,時(shí)間沒有把控到位,未張貼海報(bào)且未送出邀請(qǐng)函,為 D 等級(jí)。由于演唱會(huì)目前已經(jīng)結(jié)束,“火紅的十月”評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)暫時(shí)更改為每個(gè)班級(jí)推出一組最優(yōu) 秀的節(jié)目參與年級(jí)展演,由評(píng)委老師等進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。具體時(shí)間地點(diǎn)稍后協(xié)調(diào)。(三) 文藝匯

18、演評(píng)價(jià)細(xì)則評(píng)價(jià)要求:參與匯演的同學(xué)節(jié)目要求主題鮮明,積極向上,在展現(xiàn)方式要新穎,體現(xiàn)出 個(gè)人或班級(jí)的風(fēng)貌。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1.主題鮮明向上,表演新穎獨(dú)特,落落大方。得 A 等級(jí)。2.主題不鮮明,表演形式獨(dú)特,落落大方。得 B 等級(jí)。3.主題模糊,與活動(dòng)主題不符,表演形式千篇一律,拘謹(jǐn)不自然。得 C 等級(jí)。注:我們的節(jié)目需要審核后上場(chǎng),具體節(jié)目審核時(shí)間地點(diǎn)會(huì)在以后進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。一般來(lái) 講會(huì)優(yōu)先選擇符合 A 等級(jí)的節(jié)目參與校級(jí)展演。組織活動(dòng)同學(xué):1.各部門分工明確,把控好活動(dòng)時(shí)間。得 A 等級(jí)。2.各部門分工模糊,但瑕不掩瑜,且把控好活動(dòng)時(shí)間。得 B 等級(jí)。3.各部門分工模糊,沒有時(shí)間觀念。得 C 等級(jí)

19、。觀眾:1.保持安靜,認(rèn)真觀賞并傾聽。班級(jí)內(nèi)大聲喧嘩不超過三人,得 A 等級(jí)。2.較為安靜,認(rèn)真觀賞并傾聽。班級(jí)內(nèi)大聲喧嘩超過三人且不多于六人。得 C 等級(jí)。3.席內(nèi)交頭接耳,各干各的事情。班級(jí)內(nèi)大聲喧嘩多于六人。得 C 等級(jí)。4.此項(xiàng)需與班級(jí)文藝委員協(xié)調(diào)好,讓文藝委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)喧嘩人數(shù),不得虛報(bào)。2022 級(jí)信宣部評(píng)價(jià)細(xì)則 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 序號(hào) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià) 細(xì) 則等級(jí)班級(jí)精神文化班級(jí)物質(zhì)文化 5 黑板及時(shí)擦凈,講臺(tái) 、 多 媒 體 平 臺(tái) 保 持清 潔 , 未 經(jīng) 教 師 允 許全部合規(guī)記為 A; 黑板不及時(shí)擦干凈記為B , 其 他 違 規(guī) 出 現(xiàn) 每生每人次記為B; 兩 種及兩 種以上情況同不

20、能擅自使用多媒體 , 不 私 自 偷 用 電 時(shí)出 現(xiàn) 記 為C。班級(jí)制度文化 班級(jí)行 13能積極開展符合本年級(jí)主題的系列活動(dòng), 活 動(dòng) 要 有 計(jì) 劃 、 每個(gè) 學(xué) 期 開 展3次 以 上 活 動(dòng)且 資 料齊全 記 為A ;2次 記 為B;1次記為C 。為文化方案 、 布 置 、 檢 查 、總 結(jié) 、 表 彰 等 。并附有圖片或音像制品(要 注 明 活 動(dòng) 主 題 、時(shí) 間 、地 點(diǎn) )??山Y(jié) 合每月大節(jié)日以及學(xué)校 、 年 級(jí) 工 作 來(lái) 實(shí) 行班級(jí)團(tuán)隊(duì)文化 17班級(jí) 班 風(fēng) 、 學(xué) 風(fēng) 好 ,受到科任教師一致好評(píng) 對(duì)任教本班的所有科任教師進(jìn)行調(diào)查 , 認(rèn) 可 率 在90%以 上 的,記為A

21、 ; 認(rèn) 可 率 在80%-90% 之 間 的 , 記為B;認(rèn) 可 率 在80%以 下 的 , 記為C。(二 二 ) 班 級(jí) 特 色 活動(dòng) ( 學(xué) 生 管理 人 員 , 政教 處 匯 總 )班級(jí) 或 者 家 委 會(huì) 組 織 的 特 色活 動(dòng) , 在 市 以 上 紙 質(zhì) 或 網(wǎng) 絡(luò) 媒 體 上 被 公 開 報(bào) 道,產(chǎn) 生良好社會(huì)影 響 , 且 過 程 資 料 完 整 的, 獎(jiǎng) 勵(lì) 一 個(gè)A等 級(jí) 。沒 有特 色 活 動(dòng) 的 班 級(jí) 則 不 體 現(xiàn)等 級(jí) 。評(píng)價(jià) 項(xiàng) 目等級(jí) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 等級(jí) 1 。14班班班級(jí) 特 色活動(dòng)無(wú)等級(jí) 沒有 特 色 活 動(dòng) 的 班 級(jí) 不 體 現(xiàn)等 級(jí) 。(三 三 ) 宣

22、 傳 稿 件稿件 主 題 與 班 級(jí) 、 年 級(jí) 以 及 學(xué) 校 組 織 的 活 動(dòng) 緊 密 相 關(guān) ; 提 交 及 時(shí) , 時(shí) 效 性 強(qiáng) ; 內(nèi) 容 真 實(shí) , 數(shù)據(jù)準(zhǔn)確 ; 主 旨 明確 、 輿 論 導(dǎo)向 積 極 向 上 ; 重 點(diǎn) 突 出 、 詳 略 得當(dāng) , 字 數(shù) 達(dá) 到700字 以 上 , 一 經(jīng)采用 記 為B等 級(jí) ; 采 用兩 篇及 以 上 記 為A等 級(jí) ; 各 班的 稿 件 基 數(shù) 是2篇/月 , 基礎(chǔ) 等級(jí) 為C 。評(píng)價(jià)項(xiàng)目等級(jí) 評(píng)價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)價(jià) 細(xì) 則等級(jí) 1班 。14班宣傳稿件A 稿件 主 題 與 班 級(jí) 、 年 級(jí) 以 及 學(xué) 校 組 織 的 活 動(dòng)緊密 相 關(guān)

23、; 提交 及 時(shí) , 時(shí) 效 性強(qiáng) ; 內(nèi)容 真 實(shí) ,數(shù)據(jù) 準(zhǔn) 確 ; 主 旨 明 確 、 輿 論導(dǎo) 向 積 極 向 上 ; 重點(diǎn) 突 出 、詳 略 得 當(dāng) , 字 數(shù) 達(dá)到700字以上。采用兩篇/每月及以上記為A等級(jí)B 稿件 主 題 與 班 級(jí) 、 年 級(jí) 以 及 學(xué) 校 組 織 的 活 動(dòng)緊密 相 關(guān) ; 提交 及 時(shí) , 時(shí) 效 性強(qiáng) ; 內(nèi)容 真 實(shí) ,數(shù)據(jù) 準(zhǔn) 確 ; 主 旨 明 確 、 輿 論導(dǎo) 向 積 極 向 上 ;重點(diǎn) 突 出 、詳 略 得 當(dāng) , 字 數(shù) 達(dá)到700字以上。采用一篇/每月記為B等級(jí)C 稿件 基 數(shù) 是2篇/ 月基礎(chǔ)等級(jí)為C(四)活動(dòng)組織 統(tǒng)籌 任 務(wù) , 分

24、工明確合理 , 任 務(wù) 下 達(dá) 及 時(shí) 到 位; 活 動(dòng)開 展 及 時(shí) , 活 動(dòng) 時(shí) 長(zhǎng) 合 理 ,活 動(dòng) 過 程 井然有 序 ( 根 據(jù) 自 律 部 的 打 分具 體 確 定 );活 動(dòng)預(yù)案 完 善, 有 效 處 理 突 發(fā) 情 況 , 記為A等級(jí) ; 統(tǒng)籌 任 務(wù) , 分工明確合理 , 任 務(wù) 下 達(dá) 及 時(shí) 到 位; 活 動(dòng)開 展 及 時(shí) , 活 動(dòng) 時(shí) 長(zhǎng) 合 理 ,但 活 動(dòng) 過 程缺乏 秩 序( 根 據(jù)自 律 部 的 打分 具 體 確 定 );活 動(dòng)預(yù) 案 不 夠 完 善, 不 能很 好 地 有 效處 理 突發(fā)情況 , 記 為B等 級(jí) ; 缺 乏 任 務(wù) 統(tǒng) 籌 , 分 工 不

25、夠 明 確 , 任務(wù) 下達(dá) 不 夠 及 時(shí) 到 位 ;未 按 時(shí)開 展 活 動(dòng) ,活動(dòng) 時(shí) 長(zhǎng)不 合 理, 活 動(dòng) 過 程缺 乏 秩 序 ( 根據(jù) 自 律 部 的打 分 具體 確 定 );活 動(dòng) 預(yù) 案不 夠 完善, 不能 有 效 處 理 突 發(fā) 情 況 , 記為C等 級(jí) 。評(píng)價(jià)項(xiàng)目 等級(jí) 評(píng)價(jià) 標(biāo) 準(zhǔn)等級(jí)宣傳稿件C 缺乏 任 務(wù) 統(tǒng) 籌 ,分 工 不 夠 明 確 ,任 務(wù) 下 達(dá) 不 夠 及 時(shí) 到 位 ; 未按 時(shí) 開 展 活 動(dòng) , 活 動(dòng)時(shí) 長(zhǎng)不 合 理 , 活 動(dòng) 過 程 缺 乏 秩序( 根 據(jù)自 律 部的 打 分具 體 確 定 ); 活動(dòng)預(yù)案不夠完善 ,不能 有 效 處 理 突 發(fā)

26、 情 況2022 級(jí)學(xué)習(xí)部評(píng)價(jià)細(xì)則(一)悅讀1.悅讀時(shí)間班內(nèi)應(yīng)安靜閱讀,盡量不出現(xiàn)離座情況。不得出現(xiàn)喧嘩,打鬧等現(xiàn)象。2.悅讀時(shí)間應(yīng)進(jìn)行語(yǔ)文、英語(yǔ)練字或閱讀,禁止做各科作業(yè)或任何與練字、讀書無(wú)關(guān)的事 3.悅讀時(shí)間不得缺勤,如有特殊情況,需書面證明說明情況(由班中負(fù)責(zé)人交給當(dāng)日檢查 人員)一周內(nèi)有缺勤(因公事請(qǐng)假先記錄在備注中)、說話、寫作業(yè)、隨意走動(dòng)現(xiàn)象不超過 1 人次為 A 等級(jí); 一周內(nèi)有缺勤、說話、寫作業(yè)、隨意走動(dòng)現(xiàn)象超過 1 人次為 B 等級(jí);一周內(nèi)無(wú)故缺勤、秩序較差、未認(rèn)真對(duì)待悅讀時(shí)間現(xiàn)象大于 3 人記為 C 等級(jí)。(二)自習(xí)1.自習(xí)期間,不得肆意進(jìn)出教室,不得交頭接耳及做其他影響晚

27、自習(xí)秩序的其他事情,保 持安靜有秩序。自習(xí)開始 10 分鐘后,課代表、班委及教師不得于班內(nèi)再收發(fā)作業(yè)或宣布事 項(xiàng)。2.自習(xí)課不得無(wú)故遲到、早退以及缺勤。3.自習(xí)內(nèi)容可根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)情況和興趣自行安排,教師不得干涉和變相干涉學(xué)生學(xué)習(xí)的 自由。4.自習(xí)期間應(yīng)保持桌面整潔有序,禁止同時(shí)出現(xiàn)多科作業(yè)。5.暮醒應(yīng)按時(shí)開展,并保持良好紀(jì)律總結(jié)當(dāng)天班級(jí)情況。6.暮醒期間應(yīng)認(rèn)真傾聽當(dāng)天班級(jí)情況,尊重他人。嚴(yán)禁寫作業(yè)、讀書、交頭接耳。一周內(nèi)發(fā)生以上反面現(xiàn)象不超過 1 次為 A 等級(jí);發(fā)生以上反面現(xiàn)象 1 次以上為 B 等級(jí);秩序差,發(fā)生以上反面現(xiàn)象大于 3 次為 C 等級(jí)。(1)檢查社團(tuán)活動(dòng)及相關(guān)活動(dòng)時(shí)有遲到,早退,無(wú)故缺勤現(xiàn)象(按時(shí)檢查為 A,遲到或早 退 10 分鐘以內(nèi)、缺勤 1 次為 B,缺勤 2 次以上或遲到早退 10 分鐘以上為 C)(2)工作態(tài)度不認(rèn)真,檢查社團(tuán)活動(dòng)時(shí)做與工作無(wú)關(guān)的事情,如:寫作業(yè),與一起檢查的 理事聊天等(無(wú)違例現(xiàn)象 A,3 次以內(nèi)或影響活動(dòng)進(jìn)展為 B,3 次以上或嚴(yán)重影響活動(dòng)進(jìn)展為 C)(3)相應(yīng)社團(tuán)開例會(huì)時(shí)沒有認(rèn)真檢查或不參加社長(zhǎng)大會(huì)(無(wú)違例現(xiàn)象 A,3 次以內(nèi)為 B,3 次以上為 C)(4)沒有與相應(yīng)部長(zhǎng)提前溝通好工作(無(wú)違例現(xiàn)象 A,未提前溝通 2 次以內(nèi)為 B,2 次以上為 C)(5)沒有按社團(tuán)部工作細(xì)則工作(無(wú)違例現(xiàn)象 A,2 次以內(nèi)為 B,2

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