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文檔簡介

1、上海 2015 年高考試題及答案上海 2015 年高考試卷 A 卷理科綜合 A 第 I 卷選擇題共 107 分一、選擇題共 13 小題,每題 5 分,共 65 分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1是粒徑小于相當(dāng)于細(xì)菌大小的顆粒物,被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇 ” 。進(jìn)入人體后,會(huì)被吞噬細(xì)胞吞噬,同時(shí)導(dǎo)致生物膜通透性改變,引起細(xì)胞死亡。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A 吞噬細(xì)胞吞噬,屬于人體免疫的第三道防線B吞噬細(xì)胞因不含分解的酶,最終導(dǎo)致細(xì)胞死亡C可攜帶病菌進(jìn)入人體,導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)炎癥反應(yīng)D引起細(xì)胞死亡的原因可能與溶酶體水解酶的釋放有關(guān)21951 年,卡爾文因發(fā)現(xiàn)光合作用合成己糖葡萄糖反應(yīng)中 CO 2的固定途

2、徑獲得諾貝爾獎(jiǎng)??栁膶?14CO2 注入小球藻懸浮液,給予實(shí)驗(yàn)裝置不同時(shí)間0t lt 2t3t 4t 5的光照,分析14CO2 去向結(jié)果見下表,據(jù)表分析正確的選項(xiàng)是光照時(shí)間 0 t1 t2 t3 t4 t5別離出的放無 射性化合物注:表中依次代表:3-磷酸甘油酸C3H7O7P;l ,3-二磷酸甘油酸C3H8O10P2;3-磷酸甘油醛C3H7O7P;己糖; C5 化合物;淀粉。A 不同時(shí)間的產(chǎn)物為本實(shí)驗(yàn)的自變量Bt1 時(shí),中的 3 個(gè)碳原子都具有放射性C14C 的轉(zhuǎn)移途徑為:14CO2 D只做光照時(shí)間為 t5 的實(shí)驗(yàn),也能確定出放射性化合物出現(xiàn)的先后順序3科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):癌變前衰老的肝細(xì)胞能被由

3、腫瘤抗原引導(dǎo)的免疫反應(yīng)清除。利用該成果可對(duì)癌變前衰老的細(xì)胞進(jìn)行抗原特異性免疫監(jiān)測(cè)。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A 衰老的肝細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)停止,多種酶活性降低B肝細(xì)胞衰老的過程中,會(huì)產(chǎn)生與癌細(xì)胞相似的膜蛋白C免疫系統(tǒng)被抑制的患者體內(nèi),衰老的肝細(xì)胞不會(huì)積累D細(xì)胞癌變后將脫離正常分化,細(xì)胞內(nèi)酶活性進(jìn)一步降低理科綜合高考模擬卷一- 1 - 上海 2015 年高考試題及答案4植物基因D 控制蛋白質(zhì)的合成。研究發(fā)現(xiàn),在基因D 中插入某小段DNA 序列后,植物出現(xiàn)了性狀的改變。該變異A 使控制合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變 B破壞了基因中遺傳信息的傳遞與表達(dá) C導(dǎo)致染色體中基因數(shù)目與次序的變化 D導(dǎo)致種群基因庫和生物

4、進(jìn)化方向的改變 5調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有單基因遺傳病甲和乙的患者,系譜圖如下已知 I3 不攜帶乙病致病基 因。以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A 甲病為常染色體隱性遺傳病B乙病致病基因位于X 染色體上l9 CII 10的基因型有6 種可能D假設(shè) II 9 與 II 10 生育一個(gè)女兒,該女兒患甲病的概率為6以下關(guān)于穩(wěn)態(tài)的相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與其自身結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)性密切相關(guān) B植物激素可通過影響酶活性來調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng) C人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用 D人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?以下有關(guān)說法正確的選項(xiàng)是,都能發(fā)生水解反應(yīng)A 蔗糖

5、、淀粉、蛋白質(zhì)、油脂都是營養(yǎng)物質(zhì),都屬于高分子化合物B人造纖維、合成纖維、碳纖維、光導(dǎo)纖維主要成分都是纖維素 C乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng),乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和 Na2CO3 溶液除去 D甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到8以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A 同主族元素從上到下,元素原子得電子能力逐漸減弱,表現(xiàn)在氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng) B除稀有氣體元素外,第三周期元素的原子半徑不一定比第二周期元素的原子半徑大 C化學(xué)反應(yīng)的過程中一定伴隨著熱量的變化 理科綜合高考模擬卷一- 2 - 上海 2015 年高考試題及答案D在主族元素中,最外層電子數(shù)少的元素原于一定比最外層電子數(shù)多的元素原

6、子失電子能力強(qiáng)9在一定條件下,使CO 和 O2 的混合氣體26g 充分反應(yīng),所得混合物在常溫下跟足量的Na2O2固體反應(yīng),結(jié)果固體增重14g,則原混合氣體中O2 和 CO 的質(zhì)量比可能是A 9: 4 B1: 1 C7:6 D6:7 10以下實(shí)驗(yàn)?zāi)艿竭_(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康那曳习踩蟮氖?1心酮胺是治療冠心病的藥物。它具有如下結(jié)構(gòu)簡式:以下關(guān)于心酮胺的描述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A可以在催化劑作用下和溴反應(yīng) C能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色 12新型的乙醇電池結(jié)構(gòu)如下圖,它用碘酸類質(zhì)子溶劑,在B可以在堿性條件下發(fā)生水解反應(yīng) D可以和濃硫酸與濃硝酸的混合液反應(yīng) 200左右時(shí)供電,其效率比甲醇電池高出 32 倍,且更安全。

7、 已知電池總反應(yīng)式為C2H 5OH+3O 22CO 2+3H 2O。以下說法不正 :Aa 極為電池的負(fù)極,該電極發(fā)生氧化反應(yīng)B電池工作時(shí)電子由 a 極流出沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡到 b 極C電池正極的電極反應(yīng)式為 O2+2H2O +4e-4OHD電池工作時(shí),1mol 乙醇被氧化轉(zhuǎn)移 12mol 電子13以下判斷不正確的選項(xiàng)是A在 AgCl 的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,K SP (AgCl ) 增大B向 0 1. mo 1 L 1 Na 2 CO 3 溶液中加入少量 NaOH 固體,c ( CO 3 2 ) 與 c ( Na ) 均增大CNaOH 和 CH 3COONa 的混合溶液中,cNa +cH

8、+=cOH -+cCH 3COO-理科綜合高考模擬卷一- 3 - 上海 2015 年高考試題及答案D常溫下,cK W)0.1mo 1L1的溶液中, Na+、K+、CO 32-、NO3-離子可大量共存(H二、選擇題共 7 小題,每題 6 分,共 42 分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得 6 分,選對(duì)但不全的得 3 分,有選錯(cuò)的得 0 分。14天文單位簡寫 AU 是天文常數(shù)之一,歷史上定義為地球和太陽之間的平均距離,已知水星距離太陽約 0.4 AU ,木星距離太陽約 5.2 AU ,海王星距離太陽約 30.1 AU ,則通過估算判斷下述行星公轉(zhuǎn)角速度最

9、接近 10 9rad/s 的是A水星 B地球 C木星 D海王星15一交流電壓為 u100 2sin 100 t V,由此表達(dá)式可知A用電壓表測(cè)該電壓,其示數(shù)為 100 V B該交流電壓的周期為 0.02 s C將該電壓加在“100 V,100 W” 的燈泡兩端,燈泡的實(shí)際功率小于 100 W Dt 1 400 s 時(shí),該交流電壓的瞬時(shí)值為 50 V 16從地面上以初速度 v0 豎直的上拋出一質(zhì)量為 m 的小球,假設(shè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力與其速率成正比,小球運(yùn)動(dòng)的速率隨時(shí)間變化的規(guī)律如下圖, t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),再落回地面, 落地速率 v為 v 1,且落地前小球已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng),則以下說法 v0

10、 正確的選項(xiàng)是A小球的加速度在上升過程中逐漸減小,在下降 v 1 過程中也逐漸減小 tB小球拋出瞬間的加速度大小為 1 v 0 g 0 t1 v 1C小球被拋出時(shí)的加速度值最大,到達(dá)最高點(diǎn)的加速度值最小D小球上升過程的平均速度小于v 0217如下圖,一根輕繩跨過定滑輪后系在質(zhì)量較大的球上,球的大小不可忽略在輕繩的另一端加一個(gè)力 F,使球沿斜面由圖示位置緩慢拉上頂端,各處的摩擦不計(jì),在這個(gè)過程中拉力 F 的變化情況為A逐漸增大B保持不變C先增大后減小D先減小后增大理科綜合高考模擬卷一- 4 - 上海 2015 年高考試題及答案18在高度為h、傾角為 30的粗糙固定的斜面上,有一質(zhì)量為m、與一輕彈

11、簧拴接的物塊恰好靜止于斜面底端物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為3 3,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力現(xiàn)用一平行于斜面的力F 拉動(dòng)彈簧的A 點(diǎn),使 m 緩慢上行到斜面頂端此過程中AF 做功為 2mgh BF 做的功大于 2mgh CF 做的功等于物塊克服重力做功與克服摩擦力做功之和 DF 做的功等于物塊的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能增加量之和19如圖甲所示,Q1、Q2 為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷,其中Q1帶負(fù)電,va v圖乙ta、b 兩點(diǎn)在它們連線的延長線上現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子以一定的初速度沿直線從a 點(diǎn)開始經(jīng)b 點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng) 粒子只受電場力作用,粒子經(jīng)過a、b 兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為v a、vb,其速度圖象如圖乙所示以

12、下說法中正確的選項(xiàng)是vb AQ2 一定帶負(fù)電0BQ2 的電量一定大于Q1 的電量Cb 點(diǎn)的電場強(qiáng)度一定為零 D整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,粒子的電勢(shì)能先減小后增大 20如下圖, 間距為 l 的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面夾 角 30o,導(dǎo)軌電阻不計(jì), 正方形區(qū)域 abcd 內(nèi)勻 強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B,方向垂直導(dǎo)軌向上。甲、乙兩金屬桿電阻相同、質(zhì)量均為 m,垂直于 導(dǎo)軌放置。 起初甲金屬桿處在磁場的上邊界 ab 上,乙在甲上方距甲也為 l 處?,F(xiàn)將兩金屬桿同時(shí)由靜 止釋放,釋放同時(shí)在甲金屬桿上施加一個(gè)沿著導(dǎo)軌的拉力,使甲金屬桿始終以大小為a1g 的加速度沿導(dǎo)軌向下勻加速運(yùn)動(dòng),已知乙金屬2桿剛進(jìn)入磁場時(shí)做勻速

13、運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,則以下正確的選項(xiàng)是A每根金屬桿的電阻R2 2 B lglmgB甲金屬桿在磁場區(qū)域運(yùn)動(dòng)過程中,拉力對(duì)桿做的功在數(shù)值上等于電路中產(chǎn)生的焦耳熱理科綜合高考模擬卷一- 5 - 上海 2015 年高考試題及答案C乙金屬桿在磁場區(qū)域運(yùn)動(dòng)過程中,安培力的功率是Pmg glD乙金屬桿進(jìn)入磁場直至出磁場過程中回路中通過的電量為Qmgl第卷必做 157 分+36 分,共 193 分【必做部分】218 分以下是小麗同學(xué)在“ 探究共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件” 實(shí)驗(yàn)中的操作步驟。請(qǐng)完成步驟中的填空 : A將一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用圖釘固定好白紙,將三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤用細(xì)線系在小鐵環(huán)上

14、,如圖甲所示B先將其中兩個(gè)測(cè)力計(jì)固定在圖板上,再沿某一方向拉著第三個(gè)測(cè)力計(jì)。當(dāng)鐵環(huán)時(shí),分別記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F 3F12 和,由和,并作出各個(gè)力的圖示C按作出 F1、F2 的合力F12,如圖乙所示。比較此,找出三個(gè)力F1、F2、F 3的關(guān)系。2210 分為了測(cè)量某種材料制成的電阻絲Rx 的電阻率,提供的器材有:A電流表G,內(nèi)阻 Rg=120,滿偏電流Ig=3 mA B電流表A ,內(nèi)阻約為1,量程為0C螺旋測(cè)微器,刻度尺D電阻箱 R009999,E滑動(dòng)變阻器 R5,1AF電池組 E 6V,G一個(gè)開關(guān) S 和導(dǎo)線假設(shè)干R0理科綜合高考模擬卷一- 6 - 上海 2015 年高考試題及答案某

15、同學(xué)進(jìn)行了以下操作:1用多用電表粗測(cè)電阻絲的阻值,當(dāng)用“ 10”檔時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,他應(yīng)該換用_檔填 “ 或 “ 100”,進(jìn)行一系列正確操作后,指針靜止時(shí)位置如下圖2把電流表 G 與電阻箱串聯(lián)改裝成量程為 6 V 的電壓表使用,則電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)為R0=_3請(qǐng)用改裝好的電壓表設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電阻 請(qǐng)將圖中電路圖補(bǔ)畫完整Rx 阻值的實(shí)驗(yàn),根據(jù)提供的器材和實(shí)驗(yàn)需要,4電阻率的計(jì)算:測(cè)得電阻絲的長度為 L,電阻絲的直徑為 d電路閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到合適位置,電流表 G 的示數(shù)為 I1,電流表 A 的示數(shù)為 I2,請(qǐng)用已知量和測(cè)量量的字母符號(hào)各量不允許代入數(shù)值寫出計(jì)算電阻率的表達(dá)式 _

16、2318 分如下圖, AB 、CD 為兩個(gè)光滑的平臺(tái),一傾角為 37,長為 5 m 的傳送帶與兩平臺(tái)平滑連接。現(xiàn)有一小物體以 10 m/s 的速度沿 AB 平臺(tái)向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)傳送帶靜止時(shí),小物體恰好能滑到 CD 平臺(tái)上,問:1小物體跟傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大?2當(dāng)小物體在 AB 平臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)速度低于某一數(shù)值時(shí),無論傳送帶順時(shí)針運(yùn)動(dòng)的速度多大,小物體總不能到達(dá)高臺(tái) CD,求這個(gè)臨界速度。3假設(shè)小物體以 8 m/s 的速度沿平臺(tái) AB 向右運(yùn)動(dòng),欲使小物體到達(dá)高臺(tái) CD ,傳送帶至少以多大的速度順時(shí)針運(yùn)動(dòng)?理科綜合高考模擬卷一- 7 - 上海 2015 年高考試題及答案2420 分如下圖,在x0 的

17、區(qū)域內(nèi)存在沿y 軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,在第一象限傾斜直線OM的下方和第四象限內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場。一帶電粒子自電場中的 P 點(diǎn)沿 x 軸正方向射出,恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn) O 進(jìn)入勻強(qiáng)磁場, 經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后垂直于 y 軸從 N 點(diǎn)回到電場區(qū)域,并恰能返回 P 點(diǎn)。已知 P 點(diǎn)坐標(biāo)為 ( L , 3L ),帶電粒子質(zhì)量為 m,電荷量為 q,初速度為2v 0,不計(jì)粒子重力。求:1勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大?。?N 點(diǎn)的坐標(biāo);3勻強(qiáng)磁場 的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。理科綜合高考模擬卷一- 8 - 上海 2015 年高考試題及答案2512 分為探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,某興趣小組設(shè)計(jì)了如以下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置假設(shè)干組

18、,在25條件下進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表。請(qǐng)答復(fù)以下問題:液滴移動(dòng) mL/h 組別光照強(qiáng)度 lx 1 0 2 2000 3 4000 4 6000 5 8000 6 10000 7 12000 1組別 l 中葉肉細(xì)胞產(chǎn)生 液滴左移的生理原因是ATP 的場所是 _ 和_ 。引起該組 _ 。2與組別 4 相比。限制組別 3 液滴移動(dòng)的主要環(huán)境因素是 _ 。光照強(qiáng)度為12000lx 時(shí),限制裝置內(nèi)植物光合作用的環(huán)境因素主要是 _ 。3光照強(qiáng)度為 80001x 時(shí),植物光合作用 2 小時(shí)產(chǎn)生氧氣 _mL 。假設(shè)光照強(qiáng)由 80001x 突然降低到 20001x,此時(shí)葉綠體內(nèi) C3的相對(duì)含量將 _

19、升高不變降低 ,用于暗反應(yīng)的ATP 來自 _ 。4在 60001x 光照條件下,將實(shí)驗(yàn)裝置的溫度提升至 30,發(fā)現(xiàn)液滴右移明顯減慢,其原因是 _ 。2611 分高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中,信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。以下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中 I、II 表示細(xì)胞, E、F 表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖作答:1在縮手反射過程中,I 產(chǎn)生的信號(hào)物質(zhì) E 是_ 。II 膜上的 F 是_,F(xiàn) 與 E的結(jié)合引起 II 產(chǎn)生 _ 。2在血糖調(diào)節(jié)過程中,飯后人體血糖濃度升高,刺激 _ 細(xì)胞細(xì)胞 I,引起胰島素 E的分泌增加,同時(shí)可以引起下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮,通過 _ 調(diào)理科綜合高考模擬卷一- 9 - 上海 2

20、015 年高考試題及答案節(jié)使血糖濃度降低。在該過程中,II 內(nèi)糖原的含量_ 。3在初次免疫過程中,E 經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給 II ,刺激 II 產(chǎn)生 _ ,該物質(zhì)作用下,刺激 _ 細(xì)胞增殖、分化形成大量的 _ 細(xì)胞。4在人體水平衡調(diào)節(jié)過程中,垂體釋放的激素 E 是 _ ,II 是_ 細(xì)胞。2710 分以下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。圖中 ae 代表過程, AC 代表能量 。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù):1草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是 _ 填圖中字母 ,能量進(jìn)入群落的途徑是 _ 填圖中字母 。2為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查宜采

21、用 查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為_ 法;假設(shè)多次調(diào) _ 型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn), 該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變動(dòng) 趨 勢(shì) 是 _ , 該 變 動(dòng) 將 直 接 導(dǎo) 致_ ,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。3狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠 _ ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。4圖乙中的 A 表示鼠同化的總能量,B 的含義為 _ ;B 的能量除圖中所示去路外還有一部分是 _ 。2815 分某二倍體植物的花色受獨(dú)立遺傳且完全顯性的三對(duì)基因用 Dd 、Ii 、Rr 表示控制。研究發(fā)現(xiàn),體細(xì)胞中 r 基因數(shù)多于 R 時(shí), R 基因的表

22、達(dá)減弱而形成粉紅花突變體。基因控制花色色素合成的途徑、粉紅花突變體體細(xì)胞中基因與染色體的組成其它基因數(shù)量與染色體均正常如下圖。理科綜合高考模擬卷一- 10 - 上海 2015 年高考試題及答案1正常情況下,甲圖中紅花植株的基因型有 現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型,子代中表現(xiàn)型的比例為_ 種。某正常紅花植株自交后代出 _ 。2突變體、的花色相同,這說明花色素的合成量與體細(xì)胞內(nèi) _ 有關(guān)。對(duì) R 與 r 基因的 mRNA 進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)其末端序列存在差異,如下圖。二者編碼的氨基酸在數(shù)量上相差 _ 個(gè)起始密碼子位置相同,UAA 、UAG 與 UGA 為終止密碼子,其直接原因是 _ 。3基因型為 iiDdRr 的花芽

23、中,出現(xiàn)基因型為 iiDdr 的一部分細(xì)胞,其發(fā)育形成的花呈_ 色,該變異是細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn) _ 的結(jié)果?;蛐蜑?iiDdr 的突變體自交所形成的部分受精卵不能發(fā)育,其根本原因是 _ 。4今有已知基因組成的純種正常植株假設(shè)干,請(qǐng)利用上述材料設(shè)計(jì)一個(gè)最簡便的雜交實(shí)驗(yàn),以確定 iiDdRrr 植株屬于圖乙中的哪一種突變體假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中不存在突變與染色體互換,各型配子活力相同。實(shí)驗(yàn)步驟:讓該突變體與基因型為 _ 的植株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型與比例。結(jié)果預(yù)測(cè):I 假設(shè)子代中 _ ,則其為突變體;II 假設(shè)子代中_ ,則其為突變體;III 假設(shè)子代中 _ ,則其為突變體。理科綜合高考模擬卷一-

24、 11 - 上海 2015 年高考試題及答案2919 分氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。已知: CH4g H2O g=CO g 3H 2gH206.2 kJmol 1CH4 g CO2g=2COg 2H2gH247.4 kJmol 12H2Sg=2H2g S2gH169.8 kJmol 1以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法。CH4 g與 H2O g反應(yīng)生成 CO2g和 H2g的熱化學(xué)方程式為_。 A、B、 C 三種強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒须婋x出的離子如右表所示:陽離子 Na、K、Cu 2陰離子 SO24 、OH如圖 1 所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯中依次盛

25、放足量的 A 溶液、足量的 B 溶液、足量的 C 溶液,電極均為石墨電極。接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測(cè)得乙中 c 電極質(zhì)量增加了16 g。常溫下各燒杯中溶液的 pH 與電解時(shí)間 t 的關(guān)系如圖 2 所示。請(qǐng)答復(fù)以下問題:1M 為直流電源的 _ 極, b 電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為 _ 。2計(jì)算 e 電極上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 _ 。3寫出乙燒杯中的總反應(yīng)方程式:_。4如果電解過程中 B 溶液中的金屬離子全部析出,此時(shí)電解能否繼續(xù)進(jìn)行,為什么?_。5要使丙燒杯中的 C 溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),需要進(jìn)行的操作是 _ 。3017 分硫酸工業(yè)生產(chǎn)過程中有以下反應(yīng)發(fā)生:2SO2 g+ O 2g2 S

26、O3g。請(qǐng)答復(fù)以下問題:理科綜合高考模擬卷一- 12 - 上海 2015 年高考試題及答案1已知該反應(yīng)需要在加熱條件下進(jìn)行,右圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量的變化情況,其中A 表示反應(yīng)物的平均能量,C 表示生成物的平均能量,則該反應(yīng)是 反應(yīng)填 “放熱”或“ 吸熱 ” ;與過程相比較,過程改變的反應(yīng)條件是,由圖象可得出的結(jié)論是。2實(shí)驗(yàn)室通過改變反應(yīng)條件得出該反應(yīng)的以下數(shù)據(jù)均有催化劑存在,只改變溫度或壓強(qiáng)一個(gè)條件 :溫度到達(dá)100/39 200/12 平衡時(shí)間SO3 的產(chǎn)率 %壓強(qiáng) (atm) 1 5 10 15 20 25 30 SO3 的產(chǎn)率 %請(qǐng) 你 根 據(jù) 上 表 數(shù) 據(jù) 分 析 : 工 業(yè)

27、上 該 反 應(yīng) 適 宜 的 溫 度 是, 適 宜 的 壓 強(qiáng)是。3一定條件下,在 2L 密閉容器中加入 2molSO 2 和 1molO 2,3O 后反應(yīng)到達(dá)平衡,測(cè)得 SO2的物質(zhì)的量是,則用 O2 表示的該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率是;此條件下,化學(xué)平衡常數(shù)是;當(dāng)增大氧氣濃度時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)將填 “增大 ”或“減小 ”或“ 不變 ”3117 分三氯化鐵是合成草酸鐵的重要原料。1利用工業(yè)FeCl 3 制取純潔的草酸鐵晶體Fe2C2O4 35H2O 的實(shí)驗(yàn)流程如以下圖所示:草酸溶液溶液 X異丙醚工業(yè)溶解萃取、 分液反應(yīng)分液 Fe2C2O435H2OFeCl3 水層醚層。 為抑制 FeCl 3 水解

28、,溶液X 為 上述流程中FeCl 3 能被異丙醚萃取,其原因是;檢驗(yàn)萃取、 分液后所得水層中是否含有Fe3的方法是。0 0 所得 Fe2C2O4 3 5H2O 需用冰水洗滌,其目的是 為測(cè)定所得草酸鐵晶體的純度,實(shí)驗(yàn)室稱取a g 樣品,加硫酸酸化,用 KMnO 4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的H2C2O4,KMnO 4 標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)置于右圖甲乙理科綜合高考模擬卷一- 13 - 上海 2015 年高考試題及答案所示儀器填 “甲”或“乙”中。以下情況會(huì)造成實(shí)驗(yàn)測(cè)得Fe2C2O43 5H 2O含量偏低的是。a盛放 KMnO 4 的滴定管水洗后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗b滴定管滴定前尖嘴部分有氣泡,滴定后消失c滴定前仰視讀數(shù),

29、滴定后俯視讀數(shù)2某研究性學(xué)習(xí)小組欲從蝕刻鍍銅電路板所得廢液溶質(zhì)為 FeCl 2、CuCl 2、 FeCl 3出發(fā),制備單質(zhì)銅和無水 FeCl 3,再由 FeCl3 合成 Fe2C2O43 5H2O。請(qǐng)補(bǔ)充完整由蝕刻廢液制備單質(zhì)銅和無水 FeCl 3 的實(shí)驗(yàn)步驟可選用的試劑:鐵粉、鹽酸、NaOH 溶液和 H 2O2溶液:向廢液中加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾;調(diào)節(jié)溶液 pH ,將溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌干燥得 FeCl 36H 2O;,得到無水 FeCl 3。理科綜合高考模擬卷一- 14 - 上海 2015 年高考試題及答案【選做部分】3212 分【化學(xué) 化學(xué)與技術(shù) 】1目前,我國采用

30、“接觸法 ”制硫酸。 有關(guān)接觸法制硫酸的以下說法中,正確的選項(xiàng)是 A 二氧化硫的接觸氧化在合成塔中發(fā)生B吸收塔得到的硫酸濃度為 98% C煅燒含硫 48%的黃鐵礦時(shí),假設(shè) FeS2 損失了 2% ,則 S 損失 4% D接觸室中適宜條件是 V2O5 催化劑、高溫、常壓E接觸室中采取高溫是為了提高催化劑的活性和提高SO2 的轉(zhuǎn)化率2硫酸工廠排放的尾氣中含少量二氧化硫。為防止污染大氣,在排放前必須進(jìn)行尾氣處理并設(shè)法進(jìn)行綜合利用。硫酸工廠排放尾氣中的 硫酸處理。寫出上述過程的化學(xué)方程式:SO2 通常用足量石灰水吸收,然后再用稀_,_。 假設(shè)某硫酸廠每天排放的 1 萬立方米標(biāo)準(zhǔn)狀況 尾氣中含 0.2%

31、體積分?jǐn)?shù) 的 SO2,通過上述方法處理,理論上需生石灰 _kg 。3某研究小組用 NaOH 溶液吸收尾氣中的二氧化硫,將所得的 Na 2SO3 溶液進(jìn)行電解循環(huán)再生,這種新工藝叫再生循環(huán)脫硫法。其中陰陽膜組合循環(huán)再生機(jī)理如下圖,a、b 離子交換膜將電解槽分為三個(gè)區(qū)域,電極材料為石墨。 圖中 a 表示 _填 “陰” 或“陽” 離子交換膜。A E 分別代表生產(chǎn)中的原料或產(chǎn)品,其中 C 為硫酸,則 A 表示 _ ,E 表示 _ 。 陽極的電極反應(yīng)式為 _ 。3312 分【化學(xué)一物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】已知: A、B、 C、D、E、F 五種元素核電荷數(shù)依次增大,屬周期表中前四周期的元素。其中 A 原子核外有三

32、個(gè)未成對(duì)電子;化合物 B 2E的晶體為離子晶體,E 原子核外的 M 層中只有兩對(duì)成對(duì)電子;C 元素是地殼中含量最高的金屬元素;D 單質(zhì)的熔點(diǎn)在同周期元素形成的單質(zhì)中是最高的;F 原子核外最外層電子數(shù)與 B 相同,其余各層均充滿。請(qǐng)根據(jù)以上信息,答復(fù)以下問題:1A 、B、C、D 的第一電離能由小到大的順序?yàn)?_ 。用元素符號(hào)表示 2 B 的 氯 化 物 的 熔 點(diǎn) 比 D 的 氯 化 物 的 熔 點(diǎn) _ 填 高 或 低 , 理 由 是理科綜合高考模擬卷一- 15 - 上海 2015 年高考試題及答案_。3E 的最高價(jià)氧化物分子的空間構(gòu)型是 _ 。4F 的核外電子排布式是 _ ,F(xiàn) 的高價(jià)離子與

33、A 的簡單氫化物形成的配離子的化學(xué)式為 _ 。5A、F 形成某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如下圖,則其化學(xué)式為 _ ;黑色球表示 F 原子6A 、C 形成的化合物具有高沸點(diǎn)和高硬度,是一種新型無機(jī)非金屬材料,其晶體中所含的化學(xué)鍵類型為_ 。- 16 - 理科綜合高考模擬卷一上海 2015 年高考試題及答案3412 分【化學(xué) -有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】A H 的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下所示:請(qǐng)答復(fù)以下問題:1鏈烴 A 有支鏈且只有一個(gè)官能團(tuán),其相對(duì)分子質(zhì)量在6575 之間, 1 mol A 完全燃燒消耗 7 mol 氧氣,則 A 的結(jié)構(gòu)簡式是 _ ,名稱是 _;2在特定催化劑作用下,A 與等物質(zhì)的量的 H 2反應(yīng)生成 E。由

34、E 轉(zhuǎn)化為 F 的化學(xué)方程式是_;3G 與金屬鈉反應(yīng)能放出氣體。由 G 轉(zhuǎn)化為 H 的化學(xué)方程式是 _ _;4的反應(yīng)類型是 _ ;的反應(yīng)類型是 _ ;3512 分【生物 生物技術(shù)實(shí)踐】釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素,以改善酒精類飲品的品質(zhì)。請(qǐng)答復(fù)以下問題:1從土壤中篩選酸性脲酶生產(chǎn)菌,其培養(yǎng)基的主要成分有葡萄糖、尿素、瓊脂等,從功能上分析,該培養(yǎng)基屬于 _ 培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基的氮源來自 _ 。2篩選和純化酸性脲酶生產(chǎn)菌常用的兩種接種方法是 _ 和_ 。配制 濃 度 梯 度 為 10-1的 系 列 稀 釋 液 時(shí) , 需 用 移 液 管 將 lmL 菌 液 移 入 盛 有_mL 蒸餾水的

35、試管中。3對(duì)同一濃度的酸性脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),假設(shè)不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則前者的數(shù)量 因是 _ 。_ 多于等于小于后者,其原4假設(shè)用海藻酸鈉固定含酸性脲酶的細(xì)菌時(shí),應(yīng)將海藻酸鈉溶液和細(xì)胞混合滴入溶液中。右表是不同濃度海藻酸鈉形成的凝膠珠狀況,從表中看出,海藻酸鈉的濃度應(yīng)選用_g dL。假設(shè)利用固定化酶技術(shù),它的優(yōu)點(diǎn)是_ 。海藻酸鈉質(zhì)量濃度凝膠強(qiáng)度凝膠氣泡量成球難度凝珠形狀g/dL 中沒有較易扁圓形中少量易圓球形強(qiáng)較多稍難有托尾理科綜合高考模擬卷一- 17 - 上海 2015 年高考試題及答案強(qiáng)大量難難成球形3612 分【生物 現(xiàn)代生物科技專題】以下圖 I、圖

36、 II 分別表示兩項(xiàng)胚胎工程技術(shù)應(yīng)用圖解,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題:1圖 I 中,細(xì)胞E 的形成利用了 _ 技術(shù)。圖I 與圖 II 共同用到的生物工程技術(shù)有 _ 、_ 。2圖 II 中,首先要用孕激素對(duì) C 羊和代孕羊 H 進(jìn)行 _ 處理,然后用促性腺激素處理 C 羊獲得大量卵子,選擇處于 _ 期的卵母細(xì)胞與獲能精子在體外完成受精得到受精卵 F。3圖 II 中,過程 d 的操作, 在相應(yīng)酶處理后一般選用_ 作為外源基因的載體,通過 _ 法導(dǎo)入受精卵 F 中。外源基因是否導(dǎo)入受精卵并穩(wěn)定遺傳,可以采用 _ 方法對(duì) b 過程產(chǎn)生的細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)。4細(xì)胞 E 和 F 一般在體外培養(yǎng)到 _ 期即可移植到代孕母

37、體子宮內(nèi)。小羊 X和小羊 Y 比較,小羊 Y 的顯著特點(diǎn)是 _ 。37【物理 物理 33】12 分1以下說法中正確的選項(xiàng)是A 氣體吸收熱量,其分子的平均動(dòng)能就增大B盡管技術(shù)不斷進(jìn)步,熱機(jī)的效率仍不能到達(dá)100% ,制冷機(jī)卻可以使溫度降到熱力學(xué)零度C在完全失重的情況下,熔化的金屬能夠收縮成標(biāo)準(zhǔn)的球形D溫度、壓力、電磁作用等可以改變液晶的光學(xué)性質(zhì)2帶有活塞的汽缸內(nèi)封閉一定量的理想氣體氣體開始處于狀態(tài)A ,由過程AB 到達(dá)狀態(tài)理科綜合高考模擬卷一- 18 - 上海 2015 年高考試題及答案B,后又經(jīng)過程BC 到達(dá)狀態(tài)C,如下圖設(shè)氣體在狀態(tài)A 時(shí)的壓強(qiáng)、體積和溫度分別為 pA、V A 和 T A在狀

38、態(tài) B 時(shí)的體積為 V B在狀態(tài) C 時(shí)的溫度為 T C求氣體在狀態(tài) B 時(shí)的溫度 T B;求氣體在狀態(tài) A 的壓強(qiáng) pA 與狀態(tài) C 的壓強(qiáng) pC 之比理科綜合高考模擬卷一- 19 - 上海 2015 年高考試題及答案38【物理 物理 34】12 分16 分一列簡諧橫波沿x 軸傳播, t0 時(shí)的波形如圖示,質(zhì)點(diǎn)A與質(zhì)點(diǎn) B 相距 1 m,A 點(diǎn)速度沿y 軸正方向; t0.02 s 時(shí),質(zhì)點(diǎn) A第一次到達(dá)正向最大位移處,由此可知 填入正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì) 1 個(gè)給 3 分,選對(duì) 2 個(gè)給 4 分,選對(duì) 3 個(gè)給 6 分。每錯(cuò) 1 個(gè)扣 3 分,最低得分為 0 分。A 此波沿 x 軸負(fù)方向傳播

39、B此波的傳播速度為 25 m/s C從 t0 時(shí)起,經(jīng)過 0.04 s,質(zhì)點(diǎn) A 沿波傳播方向遷移了 1 m D在 t 0.04 s 時(shí),質(zhì)點(diǎn) B 處在平衡位置,速度沿 y 軸正方向E能與該波發(fā)生干預(yù)的橫波的頻率一定為 25Hz 2如圖,三角形 ABC 為某透明介質(zhì)的橫截面,O 為 BC 邊的中點(diǎn), 位于截面所在平面內(nèi)的一束光線自 O 以角 i 入射,第一次到達(dá) AB 邊恰好發(fā)生全反射。已知 =15,BC 邊長為2L ,該介質(zhì)的折射率為 2 。求: 入射角 i; 從入射到發(fā)生第一次全反射所用的時(shí)間設(shè)光在真空中的速度為c,可能用到:sin75 =642或 tan15= 23 。39【物理 物理

40、35】12 分1原子核 A 發(fā)生 衰變后變?yōu)?abX,原子核 B 發(fā)生 衰變后變?yōu)樵雍?dcY ,已知原子核 A和原子核 B 的中子數(shù)相同,則兩個(gè)生成核 X 和 Y 的中子數(shù)以及 a、b、c、d 的關(guān)系可能是A X 的中子數(shù)比 Y 少 1 BX 的中子數(shù)比 Y 少 3 理科綜合高考模擬卷一- 20 - 上海 2015 年高考試題及答案C如果 a-d=2,則 b-c=3 D如果 a-d=2,則 b-c=1 2從某高處自由下落一塊質(zhì)量為 M 的物體,當(dāng)物體下落高度 h 時(shí),突然炸成兩塊,已知質(zhì)量為 m 的一塊碎片恰好能返回到開始下落的位置,求物體 M 剛炸裂時(shí)另一塊碎片的速度大小。理科綜合高考模

41、擬卷一- 21 - 上海 2015 年高考試題及答案理科綜合二【物理部分答案】14D 15AB 16 ABD 17A 18B 19C F3 20AB 21平衡它們的方向平行四邊形定則解析:分別記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2、F3 和它們的方向,并作出各個(gè)力的圖示,并作出各個(gè)力的圖示;按平行四邊形定則作出 F1、F2 的合力理論值 F 12,如圖乙所示。比較理論值 F12 和實(shí)際值 F 3,由此,找出三個(gè)力 F 1、 F2、F3 的關(guān)系。2210 分11 21880 3電路圖如右4d2I1(R gIR 0)4L(I21)解析: 1 因 歐 姆 表 不 均 勻 ,要 求 歐 姆 表 指 針 指 在 歐

42、 姆 表 中 值 電 阻 附 近 時(shí) 讀 數(shù) 較 準(zhǔn) , 當(dāng) 用 “ 1O ”擋 時(shí) 發(fā) 現(xiàn) 指 針 偏 轉(zhuǎn) 角 度 過 大 , 說 明 倍 率 較 大 , 所 以 應(yīng) 按 “ 1”倍 率 讀 數(shù) ; 2 將 電 流 表 G 與 電 阻 箱 串 聯(lián) 改 裝 成 量 程 為0 V 的 電 壓 表 ,而 電 流 表 G 內(nèi) 阻 Rg=120 ,滿 偏 電 流 Ig=3mA;所 以 改 裝 后 的 電 壓 表 的 內(nèi)阻 為 R v=U 2000 ; 由 于 電 流 表 G 的 內(nèi) 阻 I Rg= 20 , 因 此 電 阻 箱 的 阻 值 應(yīng) 調(diào) 為 R0=1000-120=1880 ; 滑 動(dòng) 變

43、阻 器 R 5 , 2A , 因 所 測(cè) 電 阻 約 為 15 , 為 得 到 較 大 的 電 壓 調(diào) 節(jié) 范 圍 , 滑 動(dòng) 變 阻 器 用 分 壓 式 接 法 ; 由 于 待 測(cè) 電 阻 的 電 阻 值 較 小 ,電 流 表 采 用 外 接 法 , 則 電 路 圖 如 以 下 圖 所 示 ; 3 由 電 阻 定 律 可 知 , 通 過 待 測(cè) 電 阻 的 電 流 為 : I=I 2-I 1 待 測(cè) 電 阻 兩 端 的 電 壓 為 : U=I 1 R g+R 0根 據(jù) 歐 姆 定 律 有 : RU I根 據(jù) 電 阻 定 律 , 有 : R L s理科綜合高考模擬卷一- 22 - 上海 201

44、5 年高考試題及答案解 得 : SUd2I1(RgI1R 0)。LI4L(I2)23 解析 1傳送帶靜止時(shí),小物體受力如圖甲所示,據(jù)牛頓第二定律得: mgcos +mgsin =ma =0.5 BC 過程有: v20=2a1l 解得: a1=10 m/s22顯然,當(dāng)小物體受到的摩擦力始終向上時(shí),最容易到達(dá)傳送帶頂端,此時(shí),小物體受力如圖乙所示,據(jù)牛頓第二定律得:mgsin37 mgcos37 =ma5 m/s 時(shí),無論傳帶順假設(shè)恰好能到達(dá)高臺(tái)時(shí),有:v2=2a2l 2解得: v=25m/s 即當(dāng)小物體在AB 平臺(tái)上向右滑動(dòng)速度小于時(shí)針傳動(dòng)的速度多大,小物體總也不能到達(dá)高臺(tái)CD 。3以 v 1表

45、示小物體在平臺(tái)AB 上的滑速度,以 v 2表示傳送帶順時(shí)針傳動(dòng)的速度大小。對(duì)從小物體滑上傳送帶到小物體速度減小到傳送帶速度過程有:v2 1-v22=2a1x1C M B x 對(duì)從小物體速度減小到帶速v2 開始,到運(yùn)動(dòng)到恰滑上CD 高臺(tái)過程,有:v2 2=2a2x 2x1+x 1=L 解得: v2=3 m/s 即傳送帶至少以3 m/s 的速度順時(shí)針運(yùn)動(dòng),小物體才能到達(dá)高臺(tái)CD。 答案 10.5 2 25m/s 33 m/s y 24解析:1設(shè)粒子從P 到 O 時(shí)間為 t,加速度為a,則粒子做類平拋運(yùn)動(dòng):豎直方向:3L1at2Pv0v O Nv 水平方向:Lv 0t22由牛頓第二定律,可得qEma

46、由以上三式,可解得E2 3 mv 0E qL2設(shè)粒子運(yùn)動(dòng)到N 點(diǎn)時(shí)速度為v,則v2 v 02a3L2 v0所以粒子從N 到 P 的時(shí)間t1t22理科綜合高考模擬卷一- 23 - 上海 2015 年高考試題及答案沿 y 軸位移h1a t23L因此 N 點(diǎn)坐標(biāo)為 0,583L283粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖,設(shè)半徑為R。30o由幾何關(guān)系可知粒子在 O 點(diǎn)時(shí)速度方向與y 軸負(fù)方向的夾角為RR sin30583L又因?yàn)閝vBmv2解得B83 mv 0R5 qL37【物理 物理 33】12 分1答案: CD 解析:氣體吸收熱量,溫度不一定升高,A 錯(cuò)誤;熱力學(xué)零度只能接近不能到達(dá),B 錯(cuò)誤;球形外表積最

47、小,這是外表張力的結(jié)果,的影響而變化,D 正確C 正確;液晶的光學(xué)性質(zhì)受外界條件2答案:T AV BV A T AV BT CV A 解析:由題圖知,AB 過程為等壓變化由蓋呂薩克定律有V A TA V B VB,解得 T BTAV B 由題圖知,BC 過程為等容變化,由查理定律有 TB pCAB 過程為等壓變化,壓強(qiáng)相等,有 pApB 由以上各式得 pCT A V B TC VA38【物理 物理 34】12 分1 ABD 解析:根據(jù)簡諧波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向關(guān)系可知,此波沿 x 軸負(fù)方向傳播,項(xiàng)正確;此波的傳播速度為 v 2m s25 m/s,項(xiàng)正確;質(zhì)點(diǎn) A 不會(huì)沿T 0.08波傳播

48、方向遷移,項(xiàng)錯(cuò);在 t0.04 s 時(shí),質(zhì)點(diǎn) B 處在平衡位置,速度沿 y 軸正方向,項(xiàng)正確。2 45 L解析:根據(jù)全反射規(guī)律可知 ,光線在 AB 邊上某點(diǎn) P 的入射角等于臨界角 C,由折射定律得sinC= 代入數(shù)據(jù)得 C=45 設(shè)光線在 BC 邊上的折射角為 r,由幾何關(guān)系得 r=30由折射定律得 n= 聯(lián)立式 ,代入數(shù)據(jù)得 i=45 在 OPB 中,根據(jù)正弦定律得 = 設(shè)所用時(shí)間為 t,光線在介質(zhì)中的速度為 v,得 OP=vt v= 理科綜合高考模擬卷一- 24 - 上海 2015 年高考試題及答案聯(lián)立式,代入數(shù)據(jù)得t=L 39.【物理 物理 35】12 分1A 、C2【解析】1由衰變方

49、程得 A He X B Y e,且 d+1-c=a-b+2, 所以 d-c=a-b+1,即 Y 的中子數(shù)比 X 多 1,選項(xiàng) A 正確。由前式變形得 b-c=a-d+1, 假設(shè) a-d=2,則 b-c=3, 故選項(xiàng) C正確。2由機(jī)械能守恒定律Mgh=Mv2炸裂時(shí) ,爆炸力遠(yuǎn)大于物體受到的重力, 由動(dòng)量守恒定律知:Mv=-mv+ M-m v解得 v =【生物部分答案】1、A 、解析:吞噬細(xì)胞吞噬 PM2 5,屬于人體免疫的第二道防線;吞噬細(xì)胞內(nèi)不含分解 PM2 5的酶,導(dǎo)致生物膜的通透性改變,引起細(xì)胞死亡;PM2 5 可攜帶病毒進(jìn)入人體,機(jī)體出現(xiàn)炎性反應(yīng),防御病菌;PM2 5 進(jìn)入機(jī)體,溶酶體分

50、解 PM2 5,水解酶的釋放導(dǎo)致細(xì)胞死亡。2、C 解析:不同時(shí)間 14C 的去向?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)的自變量;t1 時(shí)刻,中的 3 個(gè)碳原子不一定都具有放射性;由表中數(shù)據(jù)可知 14C 的轉(zhuǎn)移途徑為:14CO 2 ;只做光照時(shí)間為t5 的實(shí)驗(yàn),不能確定出放射性化合物出現(xiàn)的先后順序,只能確定出放射性化合物。3、B 解析:衰老的肝細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,但不是肝細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)停止;有題意可知,癌變前衰老的肝細(xì)胞能被由腫瘤抗原引導(dǎo)的免疫反應(yīng)清除,說明肝細(xì)胞衰老過程中,會(huì)產(chǎn)生與癌細(xì)胞相似的膜蛋白,引起免疫應(yīng)答;免疫系統(tǒng)對(duì)于體內(nèi)衰老的細(xì)胞具有監(jiān)控清除功能,免疫系統(tǒng)被抑制的患者體內(nèi),衰老的肝細(xì)胞會(huì)積累;細(xì)胞癌變后將脫離

51、正常分化,細(xì)胞代謝速率旺盛,細(xì)胞內(nèi)酶活性會(huì)升高。4、A 解析:基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀,在基因 D 中插入某小段DNA 序列后,植物出現(xiàn)了性狀的改變,這說明該變異使控制合成的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變;該基因發(fā)生變異后仍能傳遞和表達(dá),但其控制合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變;該變異導(dǎo)致基因中堿基數(shù)目和次序的變化;由以上分析可知該變異屬于基因突變,基因突變能導(dǎo)致種群基因庫發(fā)生改變,但不能導(dǎo)致生物進(jìn)化的方向發(fā)生改變。5、C 解析:根據(jù)系譜圖中正常的 I-1 和 I-2 的后代中有一個(gè)女患者為 II-6 ,說明甲病為常染色隱性遺傳??;正常的 I-3 和 I-4 的后代中有一個(gè)患者 II-13 ,說

52、明乙病為隱形遺傳病,圖中的 4 個(gè)乙病患者都是男性,沒有女患者,從發(fā)病率上男性患者大于女性,且根據(jù)題意已知 I-3 不攜帶乙病基因,所以乙病為伴 X 染色體隱性遺傳; 正常的 I-3 和 I-4 的后代中有一個(gè)兩病兼患的 II-13 ,說明 I-3 和 I-4 的基因型是 HhXTY 、HhX TX t,則 II-10 正常女性的基因型有 2 2=4 種可能;根據(jù)兩種病的遺傳特點(diǎn),I-1 和 I-2 的基因型是 HhXTY、HhX TX t,I-3 和 I-4 的基因型是 HhXTY 、理科綜合高考模擬卷一- 25 - 上海 2015 年高考試題及答案HhXTXt,所以 II-9 的基因型是2

53、/3HhXTY ,II-10 的基因型2/3 Hh1/2XTXt,所以 II-9 和 II-10結(jié)婚,其女兒患甲病的概率 2/3 2/3 1/4。6、D 解析:生態(tài)系統(tǒng)自身結(jié)構(gòu)和功能具有協(xié)調(diào)性,使的生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);植物激素可影響酶的活性而調(diào)節(jié)生命活動(dòng),如乙烯能增強(qiáng)細(xì)胞膜的透性和酶的活性,加強(qiáng)果實(shí)細(xì)胞的的呼吸作用,促進(jìn)果實(shí)的成熟;人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液 -免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大量乳酸進(jìn)入血液,由于存在緩沖物質(zhì),使得 PH 維持相對(duì)穩(wěn)定。25:1細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體此兩空位置可換植物有氧呼吸消耗了 O22光照強(qiáng)度 溫度316.2 升高 光反應(yīng)4光合作用酶和呼吸酶的活性改變,導(dǎo)致植物釋放 O2 的速率減小【解析】11 組中葉肉細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生ATP 的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中。液滴左移是因?yàn)橹参镞M(jìn)行有氧呼吸消耗了 O2 所致。2與 3 組相比, 4 組的光照強(qiáng)度增大,光合作用釋放的 O2 增多

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