幼兒園大班《我的理想》教學(xué)設(shè)計及反思

1、幼兒園大班我的理想教學(xué)設(shè)計及反思活動目標(biāo)1、用連貫的語言表達(dá)自己長大后想做的工作。2、安靜傾聽同伴的講話，用他人修補(bǔ)的方法延續(xù)談話?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒認(rèn)識各種職業(yè)人們的勞動，知道各種各樣的工作為大家的生活帶來了方便。2、各種職業(yè)的人物圖片若干。3、繪畫紙、筆，幼兒每人一份?；顒舆^程設(shè)計一、導(dǎo)入活動：長大了做什么詩歌里說了些什么？二、開展“我的理想”的交流活動。（1）小組交流。（2）全班交流。在幼兒交流的時候，教師適時出示各種職業(yè)的人物圖片。引導(dǎo)幼兒觀察不同人物的服裝、工作環(huán)境、使用的工具等特點。為下一作畫活動作鋪墊。三、布置與輔導(dǎo)：1、提出操作要求：用繪畫的方式表達(dá)自己“長大了做什么”的愿望。2

2、、巡回觀察指導(dǎo)。四、展示作品，組織講評：1、你的理想是什么？為什么？2、傾聽反饋。通過展示孩子們的作品，不僅讓大家共同欣賞，也讓孩子們了解更多的職業(yè)。教學(xué)反思：上完這節(jié)課，我對本節(jié)課作了反思，主要體現(xiàn)在一下幾點:成功之處:1、能夠依據(jù)幼兒生成的有價值的教育內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情境激起幼兒新舊知識經(jīng)驗之間的沖突2、活動設(shè)計清晰，能按預(yù)設(shè)的活動環(huán)節(jié)展開教學(xué)活動，活動中各環(huán)節(jié)的過渡自然。3、努力領(lǐng)悟綱要精神，在活動中，力爭成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。努力營造一個寬松、自由的活動氛圍，讓幼兒積極的、大膽的表達(dá)自己的情感。4、教師適時的提問、引導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽地進(jìn)行講述，在整個活動環(huán)節(jié)中，幼兒的積極性和主動性都得到很好的發(fā)揮，他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。5、能夠突出重點，突破難點。不足之處:幼兒的語言表述能力不是很好，部分孩子不能說完整話;在最后一個環(huán)節(jié)中，教師干預(yù)的有些多，孩子們的想象力和創(chuàng)造力沒有充分的發(fā)揮出來?？傊?，通過活動的教學(xué)，既有成功的收獲，也有不足。不過，我將不懈努力。讓孩子們放飛快樂，盡情的回味著分享快樂的愉悅。通過反思把教學(xué)實踐中的得與失加以總結(jié)，變成自己的教學(xué)經(jīng)驗，