2020年談話記錄表范文員工面談記錄表寫

1、談話記錄表范文員工面談記錄表寫事由:通過部門內(nèi)部的了解溝通激發(fā)潛能，從而增強團隊凝聚力，提高 團隊協(xié)作能力，最終增加工作效率談話內(nèi)容：1、怎樣理解團隊合作能力答：一個好的團隊必須有團隊精神，也就是團隊合作能力，在個 人利益和集體利益有沖突時，我們肯定是以集體利益為重，在發(fā)揮 自身能力的同時，通過團隊的配合共同完成任務(wù)目標(biāo)，從而產(chǎn)生一 種向心力、凝聚力，進而形成一種團隊合作能力2、如何提高團隊凝聚力和協(xié)作能力加強部門內(nèi)部的有效溝通，聽取部門想法，這也是溝通的重 要環(huán)節(jié)。通過有效溝通，判斷各員工的不同性格，周強的性格象限 為綠色，具有團隊歸屬感，追求被人接受和有保障，但面對壓力卻 猶豫不決，所以針

2、對綠色性格的員工，我們要運用不同的溝通方 式，要知道他們敏感而容易受傷，幫助他們列出任何計劃的長短處，提出有條不紊的辦法。只有不斷的去了解下屬才能把團隊建設(shè) 的更好。3、我們在團隊建設(shè)和提高凝聚力中起到的作用是什么部門的每一位員工在團隊建設(shè)和提高凝聚力都起到了舉足輕重的 作用。并通過有效地溝通診斷，激勵員工的潛能，并對相關(guān)的內(nèi)容 進行有效地反饋、回顧和總結(jié)，從而讓我們了解到我們的團隊建設(shè) 成果和團隊合作能力及每個人的努力是分不開的。員工意見：通過面談，增強了我的團隊意識，并對今后團隊工作中帶來了很 大的幫助，因為我們知道我們不是一個人在工作，我們需要一個團 隊共同來完成工作。團隊合作能力的提高

3、同時也提高了我們的工作 效率。因此，團隊建設(shè)的重要性和我們的日常工作是密不可分的。事由：通過挖掘?qū)I(yè)技能，分析員工專業(yè)技能優(yōu)勢，從而提高員工工作 效率談話內(nèi)容:1、分析員工專業(yè)技能優(yōu)勢通過談話，首先確定馮加的發(fā)展階段為積極地新手，對新的工作 機會感到興奮，對工作/組織的要求缺乏知識，可能具有很強的可轉(zhuǎn) 化技能，會低估高效完成工作所需的技能，對于這樣的積極性新 手，要靈活運用教練輔導(dǎo)方式，注重與他們的溝通，提供詳細的指 導(dǎo)；幫助他們明確優(yōu)先級與完成日期，并密切跟蹤進展；制定決策 并直接下指令，告訴他們?nèi)プ觯畲蠡耐诰蛩麄兊膶I(yè)技能優(yōu) 勢。2、員工性格分析主要診斷馮加的性格色彩為紅色，他們的動機

4、是快樂的，追求廣 受歡迎和喝彩，需求被關(guān)注和認同，他們反感循規(guī)蹈矩，面對壓力 雜亂無章。對于這樣的員工，我們要對他們的觀點和看法甚至夢想 要表示支持，理解他們說話不會三思，要懂得他們是善意的，協(xié)助 他們提高形象，并給予肯定、信任與贊賞。所以作為領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng) 該不斷地去了解員工的性格，透過性格去幫助他們實現(xiàn)工作效益的 最大化。3、給予的支持和鼓勵對于積極的新手，支持是一種特殊的關(guān)懷，支持實際上也是在增 大期望值。支持還是信任人的表現(xiàn)，這種精神激勵往往能比純物質(zhì) 激勵更有效。如激勵即“我要你怎么做”變成“我支持你怎么 做”，這樣可以增強員工的自信心;有什么事與員工一同商量，讓員 工感覺到自己被上級

5、的重視，他們就會有一種責(zé)任感,他們就以飽滿 的熱情去工作，在調(diào)動自身積極性的情況下，從而也創(chuàng)造出了業(yè) 績。員工意見：通過面談，使我了解到了自己潛在的專業(yè)技能優(yōu)勢，并希望通過 發(fā)揮自己潛在的專業(yè)技能優(yōu)勢，高效率的完成自己的工作。而通過 對自己的性格分析，使我更加對自己了解了，明白自己的長處與短 處，怎么樣去揚長避短發(fā)揮自己的長處，加上領(lǐng)導(dǎo)對自己的鼓1、你是如何做出離職決定的？離職的主要原因是什么？還有其 他原因嗎？2、你在離職時最在意什么？3、公司采取什么措施可以打消你的離職想法？4、如何避免類似情況發(fā)生，你對公司有什么建議？5、你對公司的工作氛圍、工作流程、管理方式有什么意見或想 法？6、你在

6、公司有什么好的、開心、滿意的經(jīng)歷嗎？7、你在公司有沮喪或困難的經(jīng)歷嗎？學(xué)業(yè)警示談話記錄表學(xué)業(yè)警示教學(xué)秘書將學(xué)生所修學(xué)分進行統(tǒng)計，填寫陜西師范大 學(xué)本科生學(xué)業(yè)警示統(tǒng)計表（.3.學(xué)期第三周，輔導(dǎo)員約受學(xué)業(yè)預(yù) 警的學(xué)生談話，幫助分析原因，使其重新端正.學(xué)業(yè)警示學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃學(xué)業(yè)警示學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃解決方 案_計劃/解決方案。附件3:姓名 學(xué)院.學(xué)習(xí)計劃表20 20學(xué) 年第學(xué)期學(xué)分20 20學(xué)年第學(xué)期學(xué)分課程.學(xué)業(yè)警示書南京城市職業(yè)學(xué)院浦口校區(qū)學(xué)生學(xué)業(yè)警示書尊敬的家 長：您的子女（親屬）在我院.附:學(xué)年第一學(xué)年第二學(xué)年第三 學(xué)年 第四學(xué)年 學(xué)生不及格課程一覽表不.石油工程學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)分析與談話咨詢記

7、錄表學(xué)生談話記錄表2 頁1財富值如要投訴違規(guī)內(nèi)容，請到百度文庫投訴中心;如要提出功 能問題或意見建議，請點擊此處進行反饋。石油工程學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè) 分析與談話咨詢記錄表.學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警通知書學(xué)院意見學(xué)生簽字學(xué)校關(guān)于本人學(xué)業(yè)方面 的警示，本人簽字：已知曉。年月日.學(xué)生姓名移動電話家庭 收信人預(yù)警談話記錄表談話對象談話地點談話內(nèi)容.學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度xx0405第二條學(xué)業(yè)預(yù)警視輕重程度依次分為 警示預(yù)警、學(xué)業(yè)困難預(yù)警和退學(xué)預(yù)警三個等級.學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警通 知書存根、致家長復(fù)印件、及家長回執(zhí);預(yù)警學(xué)生談話記錄 表.學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警通知書學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警通知書調(diào)查/報告表格/模板 _。附件一石河子大學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè).學(xué)業(yè)情況家

8、長姓名 談話記錄 談話人年學(xué)業(yè)預(yù)警通知寄發(fā)時間月日20年月.西南大學(xué)學(xué)業(yè)警示通知單西南大學(xué)學(xué)業(yè)警示通知單姓名專業(yè)年 級生源地學(xué)號.注：此表一式三份，分別交付學(xué)生及家長，并 由.學(xué)生清退的依據(jù)，交付學(xué)生和家長應(yīng)分別有簽字記錄和.德育導(dǎo)師談話記錄德育導(dǎo)師談話記錄表格類模板表格/模板_。 zl德育導(dǎo)師談話記錄德育.B該生文靜、內(nèi)向、聽話，她的學(xué)這 學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試的科目多，習(xí)基礎(chǔ)較差，.宋校長廉政談話記錄在平時的工作中,要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子 看待，不僅抓學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更關(guān)心學(xué)生的身心健康，做學(xué)生的知 心人。談話人（簽字）：談話對象（簽字）：4廉政談話記錄.談話要點寫出來，問了什么問題，學(xué)生的主要

9、看法。把握每次談 話的主題，了解學(xué)生出現(xiàn)問題的原因，添加一下談話的效果，后期 跟蹤下，很簡單的！領(lǐng)導(dǎo)：按照支部的安排，黨員之間要開展一對一地談心活動，今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識，相互之間開展批評 與自我批評。下屬:我感到開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。領(lǐng)導(dǎo)：你說得對，從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手，進而提高全黨的領(lǐng)導(dǎo)能力，樹立黨的形象。我們 局的所有黨員都參加了這次活動，每名黨員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)作風(fēng)有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高，黨支部先后 開展了主題實踐活動，與黨員群眾談心，征求群眾和客戶，對黨組織建設(shè)和氣象事業(yè)發(fā)展促進很大。下屬：現(xiàn)在看來，這

10、種活動太有必要了。領(lǐng)導(dǎo)：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后應(yīng)經(jīng)常開展。我倆一起工作，您對我的缺點看得很清， 想請您幫我提些意見。下屬:我感覺黨員的先進性在您身上表現(xiàn)的還不錯，工作標(biāo)準(zhǔn)很高，責(zé)任心很強，也有奉獻精神。但感到您 的學(xué)習(xí)抓的不緊，自覺性不高。有時上級組織培訓(xùn)，借口工作走不 開而不參加。平時自學(xué)也比較少。另外您作為副局長，又主管業(yè) 務(wù)，和局里特別是業(yè)務(wù)科的青年們談心較少，思想教育工作做得不 夠。您也對我提出批評意見吧。領(lǐng)導(dǎo)：我認為您在我們局的表現(xiàn)是優(yōu)秀的，工作肯干，認真負責(zé)，業(yè)務(wù)能力很強，心直口快，和大 家相處的很和諧。要說缺點嘛，我覺得，有一點需要注意。就是平 時說話要注意場

11、合和方式。比如說，對黨內(nèi)存在陰暗面什么的，不 能信口開河，隨便亂講，要時刻想到黨員的身份。下屬：好，我一定注意。大概一個模式 的！綜合評價,是經(jīng)過面談后，評價員工優(yōu)點和缺點，比較重要的是 員工適合做什么工作。例：XXX面談過程中，略有點緊張，工作態(tài)度良好，其工作經(jīng)驗 和專業(yè)水平能達到本公司XXX崗位工作。一、談工作業(yè)績工作業(yè)績的綜合完成情況是進行績效面談時最為重要的內(nèi)容，在 面談時應(yīng)將評估結(jié)果及時反饋給員工，如果員工對績效評估的結(jié)果 有異議，則需要和員工一起回顧上一績效周期的績效計劃和績效標(biāo) 準(zhǔn)，并詳細地向員工介紹績效評估的理由。通過對績效結(jié)果的反饋，總結(jié)績效達成的經(jīng)驗，找出績效未能有 效達成

12、的原因，為以后更好地完成工作打下基礎(chǔ)。二、談行為表現(xiàn)除了績效結(jié)果以外，還應(yīng)關(guān)注員工的行為表現(xiàn)，比如工作態(tài)度、 工作能力等，對工作態(tài)度和工作能力的關(guān)注可以幫助員工更好地完 善自己，并提高員工的技能，也有助于幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī) 劃。三、談改進措施績效管理的最終目的是改善績效。在面談過程中，針對員工未能 有效完成的績效計劃，主管應(yīng)該和員工一起分析績效不佳的原因， 并設(shè)法幫助員工提出具體的績效改進措施。四、談新的目標(biāo)績效面談作為績效管理流程中的最后環(huán)節(jié)，主管應(yīng)在這個環(huán)節(jié)中 結(jié)合上一績效周期的績效計劃完成情況，并結(jié)合下屬新的工作任 務(wù)，和下屬一起提出下一績效周期中的新的工作目標(biāo)和工作標(biāo)準(zhǔn)， 這實際上

13、是幫助下屬一起制定新的績效計劃?？冃嬲劦哪康氖菫榱烁倪M工作，改善上下級關(guān)系，但有時候會 因為評估人沒有注意一些事項反而使員工感覺自己受到傷害，影響 了兩人的關(guān)系，將績效面談搞砸了。要做好績效面談，首先要注意一些禁忌事項，比如：一忌無證據(jù)無數(shù)據(jù)的亂說在沒有收集到完善的考核數(shù)據(jù)的時候，不要輕易對員工的績效表 現(xiàn)進行評價。二忌指手劃腳教訓(xùn)人在績效面談中避免一味批評和教育，而忘記幫助員工改善績效的 初衷。三忌做好好先生在績效面談不要光談員工好的方面，而忽略員工的不足，員工的 不足如何改善才是面談的重點。四忌聽不進下屬在績效面談中要注意傾聽員工的想法，很有可能在某些環(huán)節(jié)忽視 了，導(dǎo)致信息不對稱，聽聽員

14、工怎么說，會對績效面談起到幫助作 用。五忌毫無建設(shè)性的廢話在績效面談要注意使用描述性語言，注意陳述事實而不是自己的 主觀判斷。六忌反饋籠統(tǒng)模糊在績效面談中使用的語言要具體精確，不要籠統(tǒng)地說員工不好， 籠統(tǒng)的說法對管理者本身來說是一個減分項。七忌牽扯與工作無關(guān)的評價經(jīng)理在績效面談中要注意集中于員工的績效表現(xiàn)，而不是牽涉員 工的個性或者私事。八忌只“潑冷水”一次考核結(jié)果不好，不代表員工永遠不行，在績效面談中注意使 用積極性語言，而不要一味地潑冷水。九忌無重點隨意溝通在績效面談中談話應(yīng)以員工的績效表現(xiàn)的優(yōu)點、缺點、改進措施 為主線，不要隨意亂說，毫無章法。十忌選擇不適合的環(huán)境面談最好在一個封閉的環(huán)境中進行，避免來訪或者電話打斷。1、實效性原則：此原則為離職面談的首要原則，為更好收集員 工離職原因，面談需在員工離職當(dāng)天進行，切勿淪為形式化，只做 表面文章。2、開放性原則：離職面談問題需要本著開放性的原則，選取開 放性的問題，并且給離職者以思考空間，這樣才能更好的進行離職 面談。3、真誠性原則：離職面談是為了公司更好的發(fā)展，人力資源部 門不要只是例行公事，更不要揭其傷疤，堅持實事求是的原則，更 勿為公司貼金。4、暢所欲言原則：離職面