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文檔簡介

1、我的人生感悟讀后感我的人生感悟讀后感120 xx年7月11日早晨9點,著名國學(xué)大師季羨林病逝,享年98歲。季羨林先生是著名的北大三才子之一,是我國著名語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家、文藝?yán)碚摷摇⒈容^文學(xué)家,同時也是散文家,他的人生經(jīng)歷十分奇特與坎坷。早就與他相識,是在初中,那時的我,拿著他的季羨林談寫作,學(xué)著寫作文,給我很多寫作上的指導(dǎo)?,F(xiàn)如今,一代國學(xué)大師辭世,我不禁又拿起了他的我的人生感悟,去感悟他的人生,領(lǐng)悟他的人生哲學(xué)。我的人生感悟一書將他在不同時期所寫的人生經(jīng)歷、人生體驗與人生回憶的文章以匯集整理,內(nèi)容側(cè)重于“人生”二字,季羨林先生從農(nóng)民之子成長為學(xué)界泰斗的傳奇人生在這本書中得到了完美的詮釋。

2、全書以“修身”“治學(xué)”“寄情”“曠達(dá)”為題,無論是回憶往事、記述師友,還是寫物抒情、感時言志,篇篇都洋溢著真情,字字都流露出匠心,讀來感人肺腑。季老散文中流露出不少的智者之思,悟者之思。他自身修行歷練成一種智者的思想方法和文化底蘊(yùn),他經(jīng)常從細(xì)微之處入手,以獨特的視角評析、判斷現(xiàn)實生活細(xì)節(jié)中的是與非,其所用之筆是如此的輕快準(zhǔn)確,如此的駕輕就熟。恰到好處、實事求是的判斷使他能以一個普通人難以覺察到的角度去審視現(xiàn)實中的細(xì)部,使人們通過他的智慧之筆發(fā)現(xiàn)生活之美,觸摸鮮活的靈魂。身為智者的季先生在當(dāng)前文化快餐充斥的情況下,敢為天下先,于默默無聞中,用如椽之筆為人們開啟了一扇扇智慧之窗,從中透出的使人駐足

3、觀望、凝神思考的圣潔之光,毫無折射地射入人們的心田。書中賦得永久的悔一文是最讓我感動的文章。我沒有想到的是作為如此成功的學(xué)術(shù)大師,他永生的悔恨居然是“不該離開故鄉(xiāng),離開母親”,他在書中寫到“世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一個字也不識”整篇文章縈繞著一種淡淡的哀愁、鄉(xiāng)愁。他用平鋪直敘的筆調(diào)通過描寫童年家鄉(xiāng)清貧的生活,寫出了回憶思念母親的真情,雖然沒有對母親大喜大悲進(jìn)行詳細(xì)的描述,但那種淡淡的哀愁更能侵蝕到我的內(nèi)心,看了讓我心碎落淚。我佩服季老不把道理往深處說的態(tài)度。這本冊子談的人生道理,很多人都談過,但沒有一本書談得這么簡單通俗,平易近人。道理不是

4、講出來的,是真正的談出來的,就像你的爺爺在和你聊天一樣,沒有故作高深,沒有冠冕堂皇,沒有自以為是。師者之風(fēng),循循善誘。我的人生感悟有不少自己的人生體驗,寫出來頗似老人的諄諄教誨,不溫不火,一派仁者風(fēng)范,因此又可說是仁者的散文。仁者似的評價對季先生而言頗為恰當(dāng)。他的散文具有“老生派”性格化散文的特點,雖處塵世,但充滿了寧靜、淡泊、肅穆、安詳?shù)臍夥?。散文中既沒有顯山露水的抒情言志,也沒有劍拔弩張的激動情懷,只有光風(fēng)霽月般的溫柔,在溫文爾雅中流露出明辨是非的骨耿與率直。他竭力以一顆對生活無比虔誠的心在當(dāng)下環(huán)境中去尋覓那些被時間、世俗磨損而且遮蔽了的生命美感和生活詩意,以明察秋毫的目光去審視歷史的瞬間

5、所呈現(xiàn)的彩虹之美,這種寬廣的胸懷,超脫的精神,鑄就了仁者的大仁大義,一派長者之風(fēng)?!按笙鬅o形,大音稀聲”,雖然只是一己的人生感悟、小小悲歡,作為讀者的我依然被籠罩在作家本身所散發(fā)出的溫柔的精神光芒之中,并且從中體驗到“天地有大美而不言”這樣一種震顫靈魂的生命感動,不禁讓人想起千年之前范仲淹的那句慨嘆:噫!微斯人,吾誰與歸!我的人生感悟讀后感2眾所周知,季羨林先生是當(dāng)之無愧的國學(xué)大師,這位大師今年也已有96歲高齡了。用飽經(jīng)風(fēng)霜來形容季老是再合適不過的了。這么多年,走過陽關(guān)大道,走過獨木小橋,季老的經(jīng)歷也是大起大落:從山野村夫到知識分子再到大學(xué)校長后又跌回牛棚最后重登大學(xué)校長之位,這樣一波三折的人

6、生,令人們感嘆,而這位看透世間百態(tài)的老人對于人生的看法有如何呢那么我現(xiàn)在以拙劣的筆法,懷著近乎朝圣的心情領(lǐng)大家細(xì)細(xì)回味季老的散文之美。這本書收錄了季老在不同時期所寫的人生經(jīng)歷,人生體驗與人生回憶,可謂包羅萬象。所以編者以修身,治學(xué),寄情,曠達(dá)為題,把季老所寫的散文分成四部分,每一部分的文章圍繞一個主題展開,但是后來我發(fā)現(xiàn)有的文章卻有重復(fù)之嫌,如希望在你們身上和一寸光陰不可輕,這兩篇文章都是勉勵人們珍惜光陰的,而且引用了同一首詩,我不禁有些疑問,為什么會有重復(fù)的文章呢后來細(xì)細(xì)品味著其中的奧妙后我才發(fā)現(xiàn),原來很多文章都有共通之處,原因在于其主題相近,然而文中所表達(dá)的情感與意愿卻是截然不同的。圍繞相

7、似的主題所寫出的文章卻從不給人以重復(fù)的感覺,而是篇篇不同,篇篇相通,例子嘛,還是舉前面所說的例子,季先生在希望在你們身上中引詩的目的是為了勉勵青少年,希望在青年人身上,所以把這首詩作為座右銘說給青年們。而一寸光陰不可輕卻提到了此詩給老人和青年都有教育意義,正由這一點細(xì)微的差別分別反映了兩篇不同的題目。由此可見,季老所選言語之高明。季老的文章確有語言的魅力,而且對于人生,季老也有著不同于常人的見解,這大概是因為他豐富且坎坷的人生經(jīng)歷使他淡泊一切名利,心如明鏡,自然對人生的意義也就有著獨特的看法。他認(rèn)為人生最大的意義在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感。而當(dāng)今世人大都是渾渾噩噩,為了口袋里多

8、裝點錢,為了衣食無憂,為了能在昔日的友人面前炫耀一番,有誰不是成天忙忙碌碌卻不知為何而活,這難道不可悲嗎除人生意義之外,季老還對自己有著極客觀的評價,實可謂:自知之明過了頭。季老看待自己,總認(rèn)為自己毫無優(yōu)點可言,如果非要找出一個優(yōu)點,那就是勤奮。的確,季老的一生都在學(xué)習(xí),應(yīng)了那句古話:活到老,學(xué)到老。勤奮自然是當(dāng)之無愧的。季老對自己的認(rèn)識比那些自命不凡的人不知謙虛了多少,而那些所謂學(xué)富五車的文人實際上并沒有真正藏文學(xué)于胸中,這與季老的自知之明相差甚遠(yuǎn)。季老的文章雖無華麗得熠熠生輝的語言,但是講出的卻是實在的真理,按季老的話說:因為真理都是通俗易懂的。我年齡雖小,可那些對于人生的看法,對于愛國的

9、想法,對于季老所說的一切真理都持有贊同的意見。而且我對季老有種莫名的親切感,他寫的每一句話似乎都如同在與我們聊天一般。也許這就是季老特有的人格魅力吧。我很喜歡季老散文的風(fēng)格,下面給大家推薦一篇散文并附上我的拙見。散文以清塘荷韻為題目,看到這個淡雅的名字,我不禁想到古代文人墨客歷來都會寫荷,膾炙人口的愛蓮說便是最成功的一篇之一,那么季老會寫出什么樣的文章呢我引一段話:蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。我確實覺得四周靜得很。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花綠肥,紅肥。倒影映入水中,風(fēng)乍起,一片蓮瓣墜入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合為一,像小船似的

10、漂在那里。一直以為季老總是寫些人生哲理類的文章,沒想到一個望九之年的老人(寫此文時季老是86歲)竟然有如此雅興寫出這般脫俗的文字。季老的散文只美太多太多,我無法一一道來,我現(xiàn)已對一位看透人生的大師寫的好書品頭論足太多,實屬大過,那么多說無益,最后我以季老在封底寫的一句話作為結(jié)尾,這也是我很喜歡的一句話:我寫的東西,不會有套話,大話,至于真話是否全都講了出來,那倒不敢說。我只能保證,我講的全是真話。我的人生感悟讀后感3今天終于讀完了季老的我的人生感悟。套用編者的一句話,那便是百味俱生,萬念俱無。為什么會百味俱生呢?原因很簡單。季老作為我國的一位活國寶,一生著作無數(shù),要說汗牛充棟、學(xué)富五車那也是決

11、不夸張的。然后季老一生風(fēng)風(fēng)雨雨,走過陽關(guān)大道也走過獨木小橋,日子并不總是舒坦的。這本是人生的真諦。誰的日子會一輩子舒舒服服、平平安安呢?假如真是如此,那此人一生必定索然無味,無聊至極。待他年華老去時,回首昨日必定頓覺愴然若失、漠漠然而不知其所得??稍捰终f回來,誰喜歡一輩子都東奔西走、顛沛流離呢?在事業(yè)、生活的奮斗中歷經(jīng)風(fēng)雨是再所難免的,然而誰不希望在奮斗之余會有驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。的逝懷與舒暢呢?人總是希望有個安樂窩的。就連萬能的上帝(假如有的話)也創(chuàng)造了個禮拜天來供自己和世人休息所用??梢娨宦诽雇镜娜松囟o聊,但一路上全是坎坎坷坷,風(fēng)已去兮便是雨的日子也未免凄涼可憐。因此,風(fēng)雨總

12、是和陽光交替出現(xiàn),大概是人生中比較理想的狀態(tài)。陽光總在風(fēng)雨后這句人們常常掛在嘴邊的話,說的不正是這樣一個道理嗎?那么風(fēng)雨總在陽光后的情況有沒有呢?我認(rèn)為是有的,而且不在少數(shù),但這種人生況味大多被打上晚景凄涼的烙印,在這里我就暫且不討論它了。總之,風(fēng)雨和陽光同行,陽光與風(fēng)雨交替出現(xiàn),誰也不能統(tǒng)治誰,誰也不能代替誰,人人沒能出其外。而馬克思的唯物辯證法說的大抵是這樣的一個道理??傊松賾B(tài)、五味雜陳在季老的筆下都是如此樸實真切,平易近人,讓人沒有絲毫的閱讀障礙。季老學(xué)富五車、著作驚人。以我等鄙陋之輩來看季老的學(xué)識那簡直比泰山還高。然而季老的文章從不舞文弄墨,也從不擺架子,還時不時來上一點諷刺的小幽

13、默,讓人讀后不僅莞爾。季老常說自己年過耄耋,活著活著卻忘記了自己的年齡,真是糊涂得很。但我卻覺得季老一點也不糊涂,清醒得很。老人家能活到他一樣的狀態(tài)還有什么好苛求的呢?何況他身體尚可、頭腦清醒,米壽(98歲)已過,正望著茶壽呢(108歲)呢!要是現(xiàn)在的年輕人有這樣的一位爺爺,即便不時常在身邊,必定是人生一大財富,必定能充實頭腦、少走些彎路。我的人生感悟讀后感4人生感悟是季老先生的感悟,它讓我們學(xué)會了怎樣去奮斗、探索,怎樣追求理想與目標(biāo),也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。老人的聲容笑貌好像浮現(xiàn)在我眼前,他的金玉之言,將永久地刻在讀者的心田,催人猛醒,激人奮進(jìn);這本書有世紀(jì)老人非凡的人生經(jīng)

14、歷,是一筆巨大的精神財富。尤其是我們現(xiàn)在是一名教師,作為一位教育者,我深深知道作為教育工作者本身需要學(xué)習(xí)的有很多方面,這需要本身的不斷去閱讀大量相關(guān)書籍,才能及時的充電,更好的為教育服務(wù),無形當(dāng)中也會提高自己的文學(xué)修養(yǎng),從而提高自我的同時也能給孩子們把這本書的知識亮點分享給孩子們,讓孩子們也能從中學(xué)會了怎樣去奮斗、探索,怎樣追求理想與目標(biāo),也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。對我感悟最深的、啟迪最大的是季老先生對人生的態(tài)度。他一共寫了3篇論人生,每一篇都從不同的角度,不同的觀察點洞察著人生的意義與美好。先生提出了不完滿才是人生,還有他對人生意義與價值的一句評價:如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感。從這些樸實、簡潔的話語中,我們就能夠體會到先生的氣質(zhì)與人品。他體會到了人生的真諦,更要告訴我們對待人生要有不懈的努力與強(qiáng)烈的責(zé)任感。要想使人生變得有意義,就要有目標(biāo),想要達(dá)到這個目標(biāo),必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力。如接力賽,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子,是由許多環(huán)組成的,每一環(huán)從本身來看,只不過是一個微

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