財經(jīng)類專業(yè)大學生就業(yè)問題研究2400字_第1頁
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1、財經(jīng)類專業(yè)大學生就業(yè)問題研究2400字 摘 要:為了進步全民素質(zhì)并為社會開展培養(yǎng)出更多的人才,我國積極實行了大學擴招政策。在這種情況下,我國每畢業(yè)的財經(jīng)類專業(yè)大學生人數(shù)逐年增加,大學生就業(yè)問題越來越嚴峻。我國應積極從不同角度進展政策和戰(zhàn)略的調(diào)整,從而促使我國人才在合適自身的崗位上充分發(fā)揮價值,為我國經(jīng)濟的長期可持續(xù)開展做奉獻。 畢業(yè)關鍵詞:財經(jīng)類專業(yè);大學生;就業(yè)問題;對策近年來,世界級金融危機頻發(fā),不僅影響了我國國內(nèi)經(jīng)濟的進步,同時對于高等人才的就業(yè)也產(chǎn)生了一定程度的影響。面對這種形式,國家通過宏觀調(diào)控手段積極保護了本國經(jīng)濟,但是開展速度相對緩慢。在高校擴招政策下,每年畢業(yè)的大學生數(shù)量都有所

2、增加,大學生就業(yè)困難現(xiàn)階段已經(jīng)成為全民關注的重要問題。本文從財經(jīng)類專業(yè)大學生角度出發(fā),從三個角度討論了進步其就業(yè)率的政策。1 高校進步財經(jīng)類專業(yè)大學生就業(yè)率的方式一加強對學生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)在市場經(jīng)濟競爭越來越大的根底上,企業(yè)在選拔人才的過程中對人才創(chuàng)新才能和精神的要求越來越高,新時期高校要想促進財經(jīng)類專業(yè)大學生的就業(yè),必須加強對他們創(chuàng)新思維和精神的培養(yǎng),在課堂教學過程中對其創(chuàng)新思維進展開發(fā)。從創(chuàng)新培養(yǎng)的角度出發(fā),在課堂教學過程中積極設計多種教學活動,如商業(yè)模擬游戲和商業(yè)會談等內(nèi)容,學生在積極主動參加到此類活動當中時,其思維可以得到有效的鍛煉,學生通過自身努力及思路的轉化as,可以有效的解決問題

3、,這樣一來,其創(chuàng)新思維得到鼓勵和開發(fā),對于學生的長期開展具有重要作用1。二完善就業(yè)指導工作現(xiàn)階段,高校大學生就業(yè)率較低的主要原因就是不分大學生好高騖遠,不愿意從小事做起,不愿意承受社會和企業(yè)的歷練。在這種情況下,高校應積極完善就業(yè)指導工作,加強對學生的引導和教育,促使其意識到從小事做起,積累良好的工作和社會經(jīng)歷,對于其長期可持續(xù)開展具有重要意義2。因此,新時期高校應積極創(chuàng)新就業(yè)指導工作形式,加強對信息技術的應用,例如,構建完善的就業(yè)指導網(wǎng)站,并在網(wǎng)站當中定期舉辦就業(yè)實習和校友輔導等活動,這樣一來,就可以增加學生與學生之間,老師與學生之間的交流和溝通,促使學生及時理解現(xiàn)階段市場當中的就業(yè)狀況,并

4、根據(jù)別人經(jīng)歷重新考慮自身的就業(yè)標準。2 學生個人努力一進步個人才能是根底高校財經(jīng)類專業(yè)學生不僅應當掌握大量的專業(yè)知識,還應當積極為自己尋找理論的時機,促使自身應用知識的才能得到進步。同時,財經(jīng)類專業(yè)學生在日常的學習過程中,應進步對會計和CPA等專業(yè)證書的重視程度,還應中選擇經(jīng)濟法和金融等專業(yè)課程作為選修課程,不斷進步自身的知識面,自身修養(yǎng)和個人才能都可以得到大幅度進步。同時,財經(jīng)類專業(yè)學生還應當增加對人力資源管理知識的學習,對其中重要的定量和定性分析方進展充分的掌握,這樣一來就可以理解更多企業(yè)用人方面的內(nèi)容,為自身的規(guī)劃和開展目的做好充足的準備。二搜集大量就業(yè)信息近年來,信息技術開展速度加快,

5、高校財經(jīng)類專業(yè)學生應充分利用信息時代的便利,通過互聯(lián)網(wǎng)為自身尋找就業(yè)時機。在高校為學生簡歷的就業(yè)指導平臺之上,定期關注老師和導員發(fā)布的就業(yè)信息,為自己尋找更多時機。同時也可以在互聯(lián)網(wǎng)當中對中介機構進展充分的利用。這樣一來就可以及時搜集大量信息,供自己參考,高校財經(jīng)類學生也可以在資料搜集和經(jīng)歷積累過程中,更加明確自身的就業(yè)方向和觀念,對于樹立正確的就業(yè)觀具有重要的意義2。3 企業(yè)的職責一樹立正確用人觀念新時期,在科學和信息技術飛速開展的背景下,世界經(jīng)濟獲得了宏大的進步,我國市場經(jīng)濟也獲得了一定成就,這促使企業(yè)之間的競爭力不斷加大,在這種情下,企業(yè)應積極聘用高素質(zhì)人才,為增強企業(yè)競爭力打下良好根底

6、。因此,新時期,企業(yè)應及時樹立正確的用人觀念,不僅應只關注人才的學歷及畢業(yè)院校,還應當對學生的創(chuàng)新才能、合作精神等進展全面的考察。同時還應當更加看重人才長期的開展空間,而不僅僅以人才現(xiàn)階段的工作經(jīng)歷作為聘用根據(jù)。因此,企業(yè)應給予高等學校財經(jīng)類專業(yè)應屆畢業(yè)生更多參加理論的時機,促使其得到充分的鍛煉,為企業(yè)的長期開展做奉獻3。二標準企業(yè)招聘制度和行為新時期,企業(yè)在進展人才招聘的過程中,應樹立完善而合法的制度,并對招聘行為進展詳細的規(guī)定?,F(xiàn)階段企業(yè)的實際招聘過程中存在一些歧視和不公平現(xiàn)象,不僅嚴重消除了大學生參加工作的積極性,對于企業(yè)的長期開展也存在一定的影響。企業(yè)應幾首構建長期的人才聘用流程,給予

7、大學生更多參加工作和理論的時機,同時還可以積極同當?shù)馗咝=⒂行У穆?lián)絡,鼓勵大學生在校期間積極主動深化企業(yè)實習,掌握先進工作形式并對知識進展實際應用,進步高校財經(jīng)類專業(yè)學生的理論才能。4 結論在高等院校擴招政策下,大學應屆畢業(yè)生逐年增加,本文從高校財經(jīng)類專業(yè)學生就業(yè)問題入手,對高校、學生個人及用人單位提出了要求。解決大學生用人問題不僅要靠學生自身經(jīng)歷和知識的積累,高校還應當給予更多的指引,企業(yè)應提供更多的用人時機, 促使高校學生可以得到有效的鍛煉和經(jīng)歷的記錄。參考文獻1王聰聰,王秀芳,劉楠,徐鑫. 河北省高校財經(jīng)類專業(yè)大學生就業(yè)才能調(diào)查與分析J. 河北軟件職業(yè)技術學院學報,2022,03:21-24.2唐荻,張秀,李云徵,王明. 商科類專業(yè)大學生擇業(yè)觀念和就

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