分享幸福享受生活

1、分 享 幸 福 享 受 生 活 六年級(jí)習(xí)作欣賞課大理州漾濞縣上街完小 李蘭欣賞別致的題目： 因?yàn)樯?，我很幸福（王婧遠(yuǎn)） 因?yàn)槟?，我很幸福（吳富瑾?媽媽的辛勞） 樂(lè)園中的幸福（趙磊)（家中和學(xué)校中） 雨中的幸福（竇金米） 點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福（高亞楠） 路上的幸福（楊舒婷） 一句話(huà)，讓我幸福（蘇涵） 班集體里的幸福（李俊） 雙氧水里滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)（楊凌科） 因?yàn)橛懈改福液苄腋＃窛稍剑?欣賞學(xué)生習(xí)作：欣賞教師習(xí)作： 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很幸福 每天，走進(jìn)校園，看到高矮相間、青翠碧綠的小樹(shù)錯(cuò)落有致，看到五彩相間、鮮艷奪目的百花競(jìng)相開(kāi)放，看到綠樹(shù)紅花中閃耀著“愛(ài)滿(mǎn)天下”的金光，我很幸福。 每天，走在校園，看著同學(xué)

2、們帶著燦爛的笑容高興地奔跑過(guò)來(lái)甜甜的一聲:“老師，您好!”看到同學(xué)們彎下腰、伸出手、撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶，看到同學(xué)們充滿(mǎn)希望地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師，下午第一節(jié)是您的課！”我很幸福。 每天，走進(jìn)教室，看到敬業(yè)的老師、勤奮的同學(xué)，看到老師對(duì)同學(xué)們的那份耐心、看到同學(xué)們對(duì)老師的那份喜歡，看到同學(xué)們圍著老師背書(shū)、批改作業(yè)的那份好學(xué)，我很幸福。 每天，看到同學(xué)們勞動(dòng)時(shí)的那份認(rèn)真、課間時(shí)的那份開(kāi)心、同學(xué)間的那份友善，我很幸福。欣賞教師習(xí)作： 那天，正在聽(tīng)課，不經(jīng)意間一個(gè)輕輕的咳嗽，前面的一個(gè)小同學(xué)悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)小聲對(duì)我說(shuō)：“老師，您感冒了，下課我給您藥吃?！蓖瑢W(xué)們的可愛(ài)讓我幸福。 那天，走進(jìn)你們班的教室

3、，同學(xué)們靜靜的等待、期待的眼神、專(zhuān)注的目光、熱烈的掌聲讓我幸福。 那天，同學(xué)們期待地跑過(guò)來(lái)和我交流作文的話(huà)題，并對(duì)我說(shuō)：“李老師，請(qǐng)你把我們看看作文?！笨粗瑢W(xué)們信任的眼神，我很幸福。 那天，有個(gè)小同學(xué)高興地跑過(guò)來(lái)，驚奇地告訴我：“李老師，我的雞蛋里有兩個(gè)蛋黃，我分給同學(xué)了一個(gè)?！笨粗瑢W(xué)高興的笑臉，我很幸福。欣賞教師習(xí)作： 今天，和同學(xué)們?cè)谝粔K感受幸福，分享幸福，我很幸福。 明天，看著同學(xué)們奮發(fā)的身影、騰飛的雙翼，我一樣很幸福。 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都珍藏；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很幸福。 幸福就是這樣，舉手投足間無(wú)時(shí)不在，花開(kāi)花落間無(wú)處不存。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只要你用心去感受，用愛(ài)去珍藏，幸福在心中自然滿(mǎn)滿(mǎn)。

4、珍藏我們的幸福 1、寄語(yǔ)：同學(xué)們，你們的幸福就是老師的幸福，你們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)就是老師最大的幸福。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪校眯挠^(guān)察，用心思考，用心積累，相信你們的生活會(huì)更加幸福，你們的作文會(huì)更加精彩。 2、建議：課后，同學(xué)們可以把這次全班同學(xué)書(shū)寫(xiě)的幸福裝訂成一本作文小冊(cè)子，給小冊(cè)子取個(gè)名字，還可以在華老師的指導(dǎo)下寫(xiě)上前言和后記，作為班集體的紀(jì)念禮物。欣賞幸福警句：生活本身就是一種幸福。有愿望就會(huì)幸福。珍惜時(shí)間就是幸福。快樂(lè)他人就是幸福。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。 造福于人，無(wú)疑是千真萬(wàn)確的幸福。欣賞幸福警句：只有認(rèn)為自己幸福的人才能享受到幸福。 不承認(rèn)自己幸福的人，不可能幸福。人之所以不幸福，是因?yàn)樗恢雷约菏切腋５?，僅此而已。任何人都是自己幸福的工匠。欣賞幸福警句：只有認(rèn)為自己幸福的人才能享受到幸福。 不承認(rèn)自己