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1、歡迎進(jìn)入科學(xué) 課堂運(yùn)動(dòng)起來(lái)會(huì)怎樣(一)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元.PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件:/kejian/meishu/ 科學(xué)課件:/kejian/kex

2、ue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學(xué)課件:/kejian/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ 1、第一次測(cè)量:平靜時(shí)一分鐘的呼吸次數(shù)。2、第二次測(cè)量:運(yùn)動(dòng)后一分鐘的呼吸次數(shù)。3、比較這兩個(gè)數(shù)據(jù),說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)。測(cè)量一分鐘呼吸的次數(shù)平靜狀態(tài)運(yùn)動(dòng)一分鐘后一分鐘呼吸的次數(shù)一分鐘心跳的次數(shù) 呼吸器官鼻腔 qing氣管支氣管肺fi咽喉 氣體從鼻腔進(jìn)入,經(jīng)過(guò)_、氣管、_到達(dá)肺部。 人體不需要的氣體在肺部集中,經(jīng)過(guò)支氣管、_、咽喉、_流出體外。咽喉氣管支氣管鼻腔體驗(yàn)活動(dòng):反復(fù)呼吸同一袋空氣1、裝一袋

3、空氣。2、用袋口封住嘴巴和鼻子,反復(fù)呼吸。3、覺(jué)得難受就停下。4、把袋里的空氣擰緊不要讓它跑了。氣體發(fā)生了什么變化 ?科學(xué)原理:火柴燃燒需要氧氣。當(dāng)氧氣不足或沒(méi)有時(shí),燃燒的火柴就會(huì)熄滅。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、收集一般的空氣和反復(fù)呼吸后的空氣各一瓶。2、把點(diǎn)燃的火柴分別放入氣體中,蓋上玻璃片。3、仔細(xì)觀察現(xiàn)象,分析原因。 排 水 集 氣 法灌水口朝下,輕提收集氣體在水中蓋上玻璃蓋拿出 一般情況下人體吸進(jìn)去的和呼出來(lái)的氣體成分的比較氣 體氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w吸進(jìn)人體的空氣78%21%0.03%0.97%呼出體外的氣體(一次呼吸)78%16%4%2%(少了5%)(多了3.97%)(多了1.03%)反復(fù)

4、呼吸的氣體(多次呼吸)78%更少了 更多了增加一點(diǎn) 人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換,把氧氣吸收,將二氧化碳等其他氣體排出體外的過(guò)程。PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT圖表:/tubiao/ PPT下載:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載:/ziliao/ 范文下載:/fanwen/ 試卷下載:/shiti/ 教案下載:/jiaoan/ PPT論壇: PPT課件:/kejian/ 語(yǔ)文課件:/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件:/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件:/kejian/meishu/ 科學(xué)課件:/kejian/kexue/ 物理課件:/kejian/wuli/ 化學(xué)課件:/kejian/huaxue/ 生物課件:/kejian/shengwu/ 地理課件:/kejian/dili/ 歷史課件:/kejian/lishi/ 運(yùn)動(dòng)后呼吸的次數(shù)就會(huì)增加,為什么? 人體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,需要消耗大量氧氣,所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多,呼出和吸入氣體的

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