保護(hù)環(huán)境珍惜資源愛護(hù)地球愛我家園主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)_第1頁
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1、珍惜資源 愛護(hù)地球 愛我家園”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)班會(huì)時(shí)間:第 八 周班會(huì)主題:保護(hù)環(huán)境珍惜資源 愛護(hù)地球 愛我家園班會(huì)目的: 通過主題班會(huì)課使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類只有一個(gè)地球, 保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼?教育學(xué)生要積極投身環(huán)?;顒?dòng), 增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 教育學(xué)生從身邊做起, 自覺主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,讓學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,避免浪費(fèi)浮夸,做文明小學(xué)生。班會(huì)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們, 作為一個(gè)有理想有追求不落伍于時(shí)代的學(xué)生, 我們應(yīng)該做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。 ”今天就讓我們一起來關(guān)注我們所生活的這個(gè)星球, 大家齊讀我們的班會(huì)主題-“保護(hù)環(huán)境珍惜

2、資源 愛護(hù)地球 愛我家園” 。 大家想知道我們生活的這個(gè)星球什么樣子的嗎我們一起來看大屏幕。二、播放美麗的地球圖片1、同學(xué)們觀看了這些圖片你的感受是什么你想說什么(板書:美)2、是的,同學(xué)們,地球是美麗的,她是我們?nèi)祟惷利惖募覉@。接下來同學(xué)們?cè)诖笃聊簧险乙徽铱匆豢次覀儸F(xiàn)在身在哪里三、播放視頻資料1、邊播邊介紹:我們?cè)谖拿髀沸W(xué),在中國,在亞洲,在地球,在太陽系,在銀河系,在茫茫的宇宙中。同學(xué)們看了這兩段視頻你又有什么感想(板書:小)2、地球很美,地球也很小,在茫茫的宇宙中顯得很渺小。然而她卻是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,她就像人類的母親一樣,呵護(hù)著人類,養(yǎng)育著人類。 但是同學(xué)們知道嗎她也在遭受著人類的

3、迫害, 她養(yǎng)育人類的一些資源正在枯竭, 她的機(jī)體正在遭受著人類的破壞, 也許有一天她會(huì)這樣 -四、播放未來水世界 、 瓦力 、 后天 、 2012 4 部影片片段,邊播邊介紹故事主題。1、同學(xué)們,看了這些聽了介紹你想到了什么(板書:面臨威脅)2、同學(xué)們,雖然看了這些電影之后讓我們膽戰(zhàn)心驚,但都是虛構(gòu)的故事, 我們生活中的現(xiàn)實(shí)世界又是什么樣子的呢我們接著來了解發(fā)生在我們身邊的一些新聞事件。播放ppt 。五、 播放北極熊母子ppt1、大家看到的是一對(duì)北極熊母子的照片,你們想知道這些照片背后的故事嗎我們一起來看照片說明。 (生讀)2、看了說明你有什么感受這對(duì)北極熊母子的生命令人堪憂,我們默默為這對(duì)母

4、子祈禱吧! (播放一組照片)六、繼續(xù)播放新聞報(bào)道ppt七、討論交流,如何保護(hù)環(huán)境珍惜資源。1、同學(xué)們,我們?nèi)祟愃娴倪@個(gè)星球很美麗,也很渺小,我們?nèi)祟惒荒苤竿茐牧说厍蛞院笤僖凭拥絼e的星球上去, 因?yàn)榭茖W(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?40 萬億千米的范圍內(nèi),沒適合人類生存的第二個(gè)星球。我們?cè)撚行┪C(jī)感了,我們?cè)撊绾巍氨Wo(hù)環(huán)境、珍惜資源、愛護(hù)地球、愛護(hù)我們共有的家園”呢分小組討論。2、分小組匯報(bào)交流。七、班主任總結(jié)同學(xué)們,我們現(xiàn)在能做的無外乎兩種: 1 、立下大志,努力學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有影響力,有能力去改變世界的人;2、從現(xiàn)在做起,從自我做起, 用自己的行動(dòng)去踐行節(jié)約環(huán)保的目標(biāo), 用自己的行為去影響、帶動(dòng)身邊的人保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、珍惜資源。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中有改變世界、拯救地球的大思想,大志向,有具體的保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的小行動(dòng),小行為。本節(jié)班會(huì)到此結(jié)束。課后反思此次主題班會(huì)旨在增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí), 腳踏實(shí)地地從身邊小事做起, 為拯救我們共同的家園盡自己的一份力。 學(xué)生們分組搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的問題, 分頭整理資料。 通過一系列潛移默化的環(huán)保教育, 讓學(xué)生在自主活動(dòng)中自我教育, 在主動(dòng)參與中體驗(yàn)綠色環(huán)保, 在過程教育中升華認(rèn)識(shí), 在不知不覺中感悟自然環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的意義。同時(shí),本次班會(huì)還存在如下一些不足:1 、班會(huì)在內(nèi)容上多偏向說

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