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1、有一天,09這幾個(gè)數(shù)字娃娃做排隊(duì)的游戲,9最大,理所當(dāng)然當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),于是,他就驕傲起來(lái),看不起別的數(shù)字娃娃,它神氣地對(duì)0說(shuō):“你呀,沒(méi)頭沒(méi)臉的,表示一個(gè)物體也沒(méi)有,和我比起來(lái)真是太小了?!?聽(tīng)了,圓圓的眼里流出了眼淚,于是悄悄地走掉了。1聽(tīng)了之后打抱不平,“1”對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),如果我和0站在一起,比你還要大?!?聽(tīng)了非常的吃驚。 “你們誰(shuí)都沒(méi)我大,尤其是你0,表示一個(gè)物體也沒(méi)有,你真是太小了,不能和我比?!薄安粚?duì),不對(duì)!如果我和0站在一起,就肯定比你大了!”10的認(rèn)識(shí)情景導(dǎo)入1老師帶著同學(xué)們到廣場(chǎng)看鴿子。圖上哪些物體的數(shù)量可以用10來(lái)表示?師生10人10只鴿子1 2 3 4 5 6 7 8
2、9 10101 2 3 4 5 6 7 8 9 1010你們能擺出10根小棒嗎?一共有10個(gè)一1010我們的身邊或我們生活中與10有關(guān)的奇妙的事很多,你能用動(dòng)作或一句話表示出來(lái)嗎?想象天空探索新知10像油條加雞蛋。0123456789109+1=10探索新知 9和10相差1。910109課件PPT1091010101018273645510101010919283746擺一擺我來(lái)啦!找朋友游戲:找到能和你組成10的朋友,先從1開(kāi)始說(shuō):“我是1,我的朋友在哪里”。是1的朋友站起來(lái)要說(shuō):“我是9,我是你的好朋友”.然后一起說(shuō)“1和9可以合成10”。依次類(lèi)推你們真是太棒啦!課堂小結(jié)2. 10的組成可以一組一組地記,當(dāng)兩數(shù)為不同數(shù)時(shí),交換兩數(shù)的位置可得另外一組。 你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)? 書(shū)寫(xiě)時(shí),1寫(xiě)在左邊,0寫(xiě)在右邊。 1.數(shù)量是10的物體用“10”來(lái)表示。學(xué)以致用 一共 有( )個(gè)水果,從左邊起 排在
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