第七課火星地球的孿生兄弟課件

1、說(shuō)明性文章的學(xué)習(xí)火星地球的“孿生兄弟” 說(shuō)明性文章就是說(shuō)明事物或道理的文章，一般分為兩類(lèi)，一類(lèi)是說(shuō)明事物的文章，一類(lèi)是說(shuō)明事理的文章。 什么是說(shuō)明性文章？事物說(shuō)明文： 事理說(shuō)明文:天安門(mén)廣場(chǎng) 奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng) 火星地球的孿生兄弟 埃及金字塔 海洋21世紀(jì)的希望等 說(shuō)勤奮 滴水穿石的啟示 談禮貌 學(xué)與問(wèn)等說(shuō)明性文章閱讀能力的考查要點(diǎn) 1.弄清說(shuō)明對(duì)象，把握其特征。 2.理清說(shuō)明要點(diǎn)。 3.了解說(shuō)明方法及其作用。 4.理解語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。第一 弄清說(shuō)明對(duì)象，把握其特點(diǎn)。方法一：從標(biāo)題入手 方法二：從材料入手，逐段梳理，找各段的總括句和中心句，再概括。 第一 弄清說(shuō)明對(duì)象，把握其特點(diǎn)。 方法一：從

2、標(biāo)題著眼。 如 奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng) 神奇的克隆 方法二：從材料入手，逐段分析，找出事物的特征， 然后歸納總結(jié)。 特點(diǎn)：外形宏偉 結(jié)構(gòu)精巧如埃及的金字塔“如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建起來(lái)的呢？”第二 理清說(shuō)明要點(diǎn)總的要點(diǎn)：推測(cè)，火星也和地球一樣有水和生命存在。具體要點(diǎn)：火星上水的兩種來(lái)源：1.隕石或彗星帶去的。2.潛藏在一些礦物中，火山爆發(fā)分離出來(lái)的。第三 了解說(shuō)明方法及其作用默讀第一小節(jié)，思考文章運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？ 作比較常見(jiàn)的說(shuō)明方法：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較、下定義第二 了解說(shuō)明方法及其作用 打比方：生動(dòng)形象地說(shuō)明事物的特征，增強(qiáng)文章的 趣味性。 列數(shù)字：用具體的數(shù)字來(lái)說(shuō)明更準(zhǔn)

3、確無(wú)誤,令讀者信服。 作比較：用同類(lèi)或相關(guān)事物對(duì)比突出強(qiáng)調(diào)說(shuō)明對(duì)象 特點(diǎn)。 舉例子：列舉有代表性的例子具體說(shuō)明事物，增加 可信度。 下定義：用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言揭示事物的本質(zhì)屬性。下定義： 不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合，而直接繁衍后代，就叫無(wú)性繁 殖，也稱(chēng)克隆。（五下課文神奇的克?。┡e例子：（五下課文埃及的金字塔）考試時(shí)回答此類(lèi)問(wèn)題步驟1、此句采用了什么說(shuō)明方法？2、（內(nèi)容上）寫(xiě)出了什么？3、（形式上）有什么表達(dá)效果？默讀第一小節(jié)，思考文章運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？這樣寫(xiě)有什么好處？答：這段運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。形象地寫(xiě)出了火星與地球有很多的相似之處，起強(qiáng)調(diào)突出作用，給讀者留下深刻的印象。第三 理解語(yǔ)言的表達(dá)特點(diǎn)

4、，并進(jìn)行評(píng)析。 （品詞析句） 說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)：準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡(jiǎn)明 常見(jiàn)的考試題型 1、加點(diǎn)詞語(yǔ)可否刪除？為什么？ 2、品味加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。 回答此類(lèi)問(wèn)題的步驟：1、表態(tài)。2、解釋詞語(yǔ)3、（內(nèi)容上）聯(lián)系文章內(nèi)容具體分析（寫(xiě)出了什么） 若刪去，句子的意思成了 不符合實(shí)際。（太絕對(duì)了）4、（形式上）這個(gè)詞體現(xiàn)了語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性 這句話中“可能”一詞不能刪?！翱赡堋笔且苍S、或許的意思，表示推測(cè)、猜想。這個(gè)詞寫(xiě)出了火星上水的另一種來(lái)源是科學(xué)家根據(jù)相關(guān)觀察和分析的一個(gè)推斷，如果刪去意思太絕對(duì)了。使用“可能”一詞在表達(dá)上更為準(zhǔn)確。 “火星上的水可能還有另外一種來(lái)源。”句中的“可能”一詞能不能刪去？為什么？

5、1、弄清說(shuō)明對(duì)象，把握其特征。 2、了解說(shuō)明方法及其作用。 3、理解語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。綜合練習(xí)蒼蠅防病的絕招 從顯微鏡下可以看到，蒼蠅全身都帶著病菌，而自己卻不被病菌所感染。其中的奧妙究竟在哪里呢? 原來(lái)蒼蠅有著奇妙的防病絕招。它吃了帶有多種病菌的食物后，能在消化道內(nèi)進(jìn)行快速處理，迅速攝取食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，把無(wú)用的糟粕、病菌很快的排除體外。一般只需要711秒鐘時(shí)間。細(xì)菌進(jìn)入蒼蠅體內(nèi)后，剛要“繁衍子孫”已被蒼蠅用迅雷不及掩耳之速排出了體外。如此高速度、高效率的處理方法，是其他動(dòng)物無(wú)法比擬的。哺乳動(dòng)物從進(jìn)食到排便，最快的也要幾十分鐘，有的要幾小時(shí)。我們?nèi)祟?lèi)在正常情況下，是24小時(shí)排便一次。所以當(dāng)人們

6、吃了帶有病菌的食物后，一旦不能將病菌及毒素迅速排出體外，它們就會(huì)在人體內(nèi)“興風(fēng)作浪” 、“大鬧天宮”。 蒼蠅縱然有快速“排外”的本領(lǐng)，但有些病菌也有快速“繁衍子孫”的能力。遇到這些“對(duì)手”時(shí)，病菌就會(huì)在蒼蠅體內(nèi)大肆活動(dòng)。在不得已的情況下，蒼蠅會(huì)用 “原子彈”和“氫彈”。最近，意大利科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)病菌 “侵犯”蒼蠅機(jī)體時(shí)，蒼蠅的免疫系統(tǒng)就會(huì)“發(fā)射” 兩種特殊的球蛋白。這兩種球蛋白像人類(lèi)使用的原子彈和氫彈一樣，會(huì)射向病菌爆炸，與“敵人”同歸于盡。有趣的是，這兩種球蛋白從免疫系統(tǒng)內(nèi)“發(fā)射”出來(lái)時(shí)，一前一后，成雙成對(duì)，從不錯(cuò)亂，而且發(fā)射快，制造也快，好象發(fā)射不完的“原子彈”“氫彈”，很快就能將“敵人”消滅。 科學(xué)家感嘆地說(shuō)，這真是奇跡啊!這兩種特殊球蛋白殺菌力要比青霉素強(qiáng)千百倍 。如果能提取出來(lái)用于人類(lèi)抗病，該有多好啊！實(shí)戰(zhàn)演練語(yǔ)段一：地震后山體滑坡，阻塞河道形成的唐家山堰塞湖位于澗河上游距北川縣城約6公里處，是北川災(zāi)區(qū)面積最大、危險(xiǎn)最大的一個(gè)堰塞湖。(08年市調(diào)研閱讀理解堰塞湖)語(yǔ)段二：麋鹿是鹿的一種。它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱(chēng)作“四不像”。（六上課文麋鹿）1兩段文字所屬課文都是 (