測(cè)量的初步知識(shí)測(cè)試題(有答案)

1、測(cè)量的初步知識(shí)測(cè)試題（有答案）測(cè)量的初步知識(shí)和簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.長(zhǎng)度單位及其換算在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是米，為了使用方便，還有一些比米大的和比米小的導(dǎo)出單位，主要有：千米、分米、厘米、毫米、微米，這些單位之間的換算關(guān)系:1米=10千米；1米=10分米；1米=10厘米；1米=10毫米；1米=10微米；1分米=10厘米；1厘米=10毫米；1毫米=10微米.2.正確使用刻度尺的方法（1）在使用刻度尺前，必須先對(duì)刻度尺進(jìn)行以下三個(gè)方面的觀察：（a）零刻度線是否完好，有無(wú)磨損.如零刻度線是完好無(wú)損的，則可以用此刻度線為測(cè)量的起始位置，如零刻度線已磨損，則必須另外確定一個(gè)完好的刻度線作為測(cè)量時(shí)

2、的起始位置，但讀數(shù)時(shí)要注意減去起始位置前的數(shù)字.（b）刻度尺的最小刻度值.刻度尺的最小刻度值就是指刻度尺的每一小格所表示的長(zhǎng)度，由該數(shù)值才能確定測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度，并正確記錄測(cè)量結(jié)果.（c）刻度尺的量程，刻度尺的量程就是指刻度尺一次能測(cè)量的最大長(zhǎng)度.（2）用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，應(yīng)做到下面幾點(diǎn)：（a）尺放正、不歪斜，使刻度尺邊緣與被測(cè)物邊緣齊平.（b）刻度尺的刻度線必須緊貼被測(cè)物.用較厚的尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，要特別注意做到這一點(diǎn).（c）讀數(shù)時(shí)視線與尺面垂直，而且要正對(duì)刻度線（3）正確記錄好測(cè)量結(jié)果.測(cè)量應(yīng)記錄的數(shù)字是由準(zhǔn)確數(shù)字和估計(jì)數(shù)字兩部分組成，準(zhǔn)確數(shù)字是指由刻度線直接表示出來(lái)的數(shù)字，也就

3、是指最小刻度值以上的各位數(shù)字；估計(jì)數(shù)字是指最小刻度值下一位的數(shù)字，這數(shù)字雖已不準(zhǔn)確，但和準(zhǔn)確數(shù)一樣都屬于有效數(shù)字，都應(yīng)記錄.測(cè)量結(jié)果必須要有單位，沒有單位的結(jié)果是毫無(wú)意義的.因此，可歸納如下：?jiǎn)挝粶y(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確數(shù)字?jǐn)?shù)字估計(jì)數(shù)字（4）要會(huì)根據(jù)實(shí)際需要選用合適的刻度尺.在實(shí)際測(cè)量時(shí)，應(yīng)根據(jù)被測(cè)物的長(zhǎng)度和測(cè)量所需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度，確定所用刻度尺的量程和最小刻度值.例如，為了安裝玻璃而測(cè)量窗戶的長(zhǎng)度，則應(yīng)準(zhǔn)確到毫米，就要選擇最小刻度是毫米，量程大于玻璃長(zhǎng)度的刻度尺較適宜；如果為了給此玻璃窗配窗簾而測(cè)量窗戶的長(zhǎng)度，則選用最小刻度是厘米的米尺就可以了.3.長(zhǎng)度測(cè)量的一些特殊方法常見的有下列幾種方法（1）累積

4、法用一般的刻度尺是不能直接測(cè)量出一些尺寸很小的物體的長(zhǎng)度或厚度的，但如果把很多這樣相同尺寸的物體累積起來(lái)，用刻度尺能夠測(cè)量出累積起來(lái)后的總量，再用總量除以累積的個(gè)數(shù)，就能得到每一個(gè)物體原來(lái)的長(zhǎng)度或厚度.例如用累積法可以測(cè)量出一張紙的厚度或測(cè)量出一根細(xì)銅絲的直徑.(2)替代法用替代法可以較方便地測(cè)量出一些曲線的長(zhǎng)度，例如測(cè)圓形花壇的周長(zhǎng)，測(cè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的彎道處長(zhǎng).(3)平移法用平移法較方便地測(cè)量圓球的直徑、錐體的高、人的身高、墨水瓶的高度等.4.機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物(1)物理學(xué)中，把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).(2)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作參照標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物，如果被研究的物體與參照

5、物之間有位置的改變，這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的；如果沒有位置的改變則是靜止的.(3)整個(gè)宇宙是由不斷運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)組成的，絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的，平常聽說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于不同的參照物來(lái)說(shuō)的5.速度和平均速度(1)速度在物理學(xué)中是用來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量.(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：物體運(yùn)動(dòng)的路線是直的，且物體運(yùn)動(dòng)的快慢不變，即物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，任何相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都是相等的.因此，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，即：(3)變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：物體運(yùn)動(dòng)的路線是直的，物體運(yùn)動(dòng)的快慢是不斷變化的，即物體運(yùn)動(dòng)的速度大小是不斷變化的.(4)平均速度就是用來(lái)表示做變速直線運(yùn)動(dòng)的

6、物體運(yùn)動(dòng)快慢的大致情況，平均速度的計(jì)算公式是：這里的只表示物體在時(shí)間內(nèi)或路程中的平均快慢程度.6.國(guó)際單位制中，速度的單位是米/秒，除此以外，還有厘米/秒，千米/時(shí)對(duì)這些復(fù)合單位，不僅要求能夠會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)說(shuō)明它們表示的意思，還要會(huì)進(jìn)行單位換算.二、典例精析例1.下列數(shù)據(jù)分別表示不同物體的長(zhǎng)度，其中哪些物體的長(zhǎng)度是相同的？(1)0.0006米(2)60微米(3)6X10分米(4)6X10毫米(5)6X10千米(6)6X10厘米分析長(zhǎng)度單位不統(tǒng)一不能直接進(jìn)行比較，必須進(jìn)行單位換算，用一個(gè)統(tǒng)一的單位來(lái)表示這些物體的長(zhǎng)度，就可知道哪些物體的長(zhǎng)度是相同的.解:0.0006米=6X10米60微米=60X

7、10米=6X10米6X10分米=6X10米6X10毫米=6X10X10米=60米6X10千米=6X10 x米=6X10米6X10厘米=6X10X米=6X10米因此，長(zhǎng)度為60微米的物體、6X10分米的物體和6X10厘米的物體，長(zhǎng)度是相同的.例2.下列物體長(zhǎng)度較接近1厘米的是A.物理課本的寬度B.大姆指甲的寬度C.新鉛筆的長(zhǎng)度D.十張紙的厚度分析與解答當(dāng)前初中生所用的物理課本的寬度和新鉛筆的長(zhǎng)度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1厘米；一張普通紙的厚度是0.7X101X10米，即。0,01厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1厘米；只有大姆指甲的寬度較接近1厘米.應(yīng)選:B例3.用最小刻度為毫米的刻度尺去精確測(cè)量玻璃窗的寬度，下列記錄的數(shù)據(jù)中

8、正確的是A.0.420米B.420毫米C.0.0420米D.4.202分米分析與解答該次測(cè)量所用刻度尺的最小刻度為毫米，在記錄有準(zhǔn)確數(shù)的情況下，還應(yīng)記錄有毫米的下一位，即0.1毫米位數(shù)上的估計(jì)數(shù)字.0.420米和420毫米這兩個(gè)數(shù)據(jù)都沒有估計(jì)數(shù)字，因此不符合要求;0.0420米，雖然有估計(jì)數(shù)字0,但都與實(shí)際不相符合，因?yàn)椴ＡТ暗膶挾炔粫?huì)只有4厘米左右；這是記錄結(jié)果時(shí)單位記錯(cuò)了;4.202分米符合上述要求，而且測(cè)量結(jié)果也有單位，是符合要求的記錄數(shù)據(jù).應(yīng)選D.例4.站在路邊的甲看見乙駕駛輕騎超過(guò)了騎自行車的丙，甲說(shuō)乙在前進(jìn)，乙說(shuō)丙在后退，丙說(shuō)甲在后退，則他們各自選擇的參照物是A.甲是以乙為參照物B

9、.乙是以丙為參照物C.丙是以甲為參照物D.甲、乙、丙分別以自己為參照物分析與解答由題意可知，甲說(shuō)乙在前進(jìn)，甲可能以自己、地面或丙為參照物；乙說(shuō)丙在后退，乙可能以自己為參照物，但不能以地面和甲為參照物；丙說(shuō)甲在后退，丙可能以自己和乙為參照物，但不能以地面為參照物.由此可知，甲、乙、丙都是以自己為參照物.應(yīng)選：D例5.下列物體，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是A.拋出后正在空中飛行著的排球B.在圓形跑道上快慢不變行駛著的摩托車C.從樹上正在下落的蘋果D.在平直軌道上快慢不變地前進(jìn)著的火車分析與解答拋出后正在空中飛行著的排球，其運(yùn)動(dòng)路線及快慢都在不斷地變化著，所以不是勻速直線運(yùn)動(dòng)；圓形跑道上行駛的摩托車速度大小雖

10、然不變，但運(yùn)動(dòng)方向在不斷變化，也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)；從樹上正下落的蘋果，它的速度將越來(lái)越大；平直軌道上快慢不變行駛著的火車做的是勻速直線運(yùn)動(dòng).應(yīng)選:D例6.一輛汽車從A地開往B地，前一半路程內(nèi)平均速度為30千米/時(shí)，后一半路程內(nèi)的平均速度是50千米/時(shí)，則汽車的全程平均速度是.分析從A到B全程的平均速度必須用A到B的總路程除以總時(shí)間.解：設(shè)A到B的路程為，則前、后一半路程都為，即.前一半路程所用時(shí)間：后一半路程所用時(shí)間：A到B全程所用時(shí)間：+A到B全程的平均速度：即：應(yīng)填37.5千米/時(shí)鞏固練習(xí)一、填空題1.單位換算0.025米=厘米=毫米6.7X米=千米2.給下列測(cè)量記錄補(bǔ)上合適的單位(1)物

11、理課本厚0.93.(2)我國(guó)男排運(yùn)動(dòng)員的平均身高為1925.(3)地球赤道周長(zhǎng)大約是40076.3.速度是表示物體的物理量，若野兔以16米/秒的速度奔跑，坦克以54千米/時(shí)的速度行駛，運(yùn)動(dòng)得快的是.4.一輛汽車行駛在一條公路上，每隔2秒鐘就駛過(guò)一根相距40米的電線柱，這輛汽車速度是千米/時(shí).5.“坐地日行八萬(wàn)里”，這句話是以為參照物的；“地球的同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處上空”又是以為參照物的.6.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲用的時(shí)間是乙的2倍，乙通過(guò)的路程是甲的，則甲的速度是乙速度的f苗7.某物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),150秒后速度為25米/秒，接著勻速運(yùn)動(dòng)100秒后減速，經(jīng)過(guò)50秒停下，共行駛

12、6900米,則該物體通過(guò)全程的平均速度為米/秒.二、選擇題8.用毫米刻度尺測(cè)量同一長(zhǎng)度，五次測(cè)量記錄分別是20.84厘米,20.85厘米,20.837厘米,20.43厘米和20.85厘米，此長(zhǎng)度的真實(shí)值最接近A.20.85厘米B.20.84厘米C.20.75厘米D.20.76厘米9.下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.測(cè)量值與真實(shí)值的差異叫誤差B.用多次測(cè)量的平均值可以減小誤差C.認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量就可以避免誤差D.誤差是不可能避免的10.下列物體的長(zhǎng)度接近6厘米的是A.教科書的長(zhǎng)度B.普通墨水瓶的高度C.鋼筆的長(zhǎng)度D.乒乓球的直徑11.甲、乙兩車在同一條道路上，乙車駕駛員從觀后鏡中看到甲車距自己越來(lái)越遠(yuǎn)，則A

13、.甲車在向后倒車B.甲車已停止C.甲車速度比乙車速度小D.三種情況均可能12.旗魚在海洋中游動(dòng)的速度可達(dá)到290分米/秒；獵豹在地面上奔跑時(shí)速度為1.68千米/分；灰面霜在空中飛翔時(shí)，速度達(dá)80.5千米/時(shí)，世界冠軍劉易斯的百米記錄是9.86秒,其中運(yùn)動(dòng)速度最快的是A.旗魚B.獵豹C.灰面霜D.劉易斯13.下列做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體是A.沿平直軌道出站的列車B.沿平直軌道進(jìn)站的列車C.斜向上拋出的皮球D.放在快慢不變運(yùn)行著的傳送帶上的紙箱14.某物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，在8秒內(nèi)通過(guò)320米,則此物體在后4秒內(nèi)通過(guò)的路程為A.40米B.80米C.100米D.無(wú)法判斷三、計(jì)算題15.某人用1小時(shí)走完了3600米,休息半小時(shí)后，又用半小時(shí)走完了1440米，他休息前的平均速度是多少米/秒?全程的平均速度是多少米/秒？16.某同學(xué)乘坐著汽艇遙對(duì)一