人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《古人傳遞信息的故事》課件

1、 古人傳遞信息的故事 因特網(wǎng)將世界連成一家 模擬實(shí)驗(yàn)： 某海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在原始森林進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生存實(shí)驗(yàn)，具除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過(guò)二公斤；第二，隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來(lái)。 物品有：筆記本電腦、水、鋼槍、餅干、指南針、打火機(jī)、鋼刀、火石。問(wèn)題：隊(duì)員帶哪三件物品合適？請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)探究，在2分鐘內(nèi)給出一個(gè)自己覺(jué)得最好的答案。 物質(zhì)、能量和信息是人類(lèi)得以生存的三要素。 什么是信息？信息的形態(tài)多種多樣，有字符信息、聲音信息、圖象信息、影視信息等 信息無(wú)處不在！ 你能說(shuō)說(shuō)，在我們的生活當(dāng)中，有哪些信息呢？

2、信息無(wú)處不在公雞啼叫打雷閃電交通標(biāo)志樹(shù)木的年輪氣象信息新聞信息股市信息 （1）材料中提到的古代的信息傳遞方式有哪幾種？（2）你還知道哪些古人傳遞信息的方式？ 烽火傳信人力傳信瓶子傳信我還知道從前人們傳遞信息的故事。 結(jié)繩記事：是一種原始信息傳遞方法。云南獨(dú)龍人單獨(dú)出遠(yuǎn)門(mén)，往往要在腰間系一麻繩，走一天打一結(jié)以記錄走出天數(shù)。猴子送信 在尼日利亞貝喀薩地區(qū)，人們用猴子送信。人們將母猴和子猴分別關(guān)在兩地，并時(shí)常將母猴帶去尋找子猴，使母猴認(rèn)得路線。當(dāng)人們需要通信時(shí)，將信裝在竹筒里綁在母猴身上，放它出去尋找子猴，母猴總能將信送到目的地。 因特網(wǎng)將世界連成一家1.閱讀因特網(wǎng)將世界連成一家2.結(jié)合上一個(gè)故事，

3、看看人類(lèi)歷史上從遠(yuǎn)古到當(dāng)代信息傳遞方式發(fā)生了那些變化？古代：驛差長(zhǎng)途跋涉近代：依靠交通工具的郵政系統(tǒng)現(xiàn)代：電報(bào)、電話當(dāng)代：廣播、電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 自主合作學(xué)習(xí)： 1.閱讀3篇材料. 2.完成表格. 3.交流匯報(bào). 古今信息傳遞方式比較：時(shí)代傳遞方式特點(diǎn)效果古代近代 現(xiàn)代、當(dāng)代烽火、飛鴿傳書(shū)、信號(hào)彈、鑼鼓傳遞、驛站速度慢不精確欠佳郵政、飛機(jī)、火車(chē)、輪船傳遞速度比較快，但是費(fèi)用高一般電子郵件、電話、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、傳真、書(shū)信、電臺(tái).速度快、信息量大、信息準(zhǔn)確、不受地域限制.佳 從古至今傳遞信息的方式的發(fā)展變化，你有什么體會(huì)？ 體會(huì)到：人類(lèi)追求高效率信息傳遞方式的步伐從未停止過(guò)。 結(jié)合自己的實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你用過(guò)哪些信息傳遞方式，你比較喜歡用哪一種呢？為什么？ 所以，從古至今，人們都需要交流信息，傳遞信息顯得多么重要??！隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，信息傳遞的方式越來(lái)越先進(jìn)，人與人之間的距離越近，這都是因特網(wǎng)將世界連成一家！“走進(jìn)信息世界”活動(dòng)調(diào)查表 活動(dòng)時(shí)間家庭成員 獲得的信息信息來(lái)源說(shuō)