青島版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 周測(cè)培優(yōu)卷2

1、周測(cè)培優(yōu)卷2用字母表示數(shù)的方法及應(yīng)用一、我會(huì)填。(每空2分，共38分)1四(1)班有男生26人，女生b人，這個(gè)班共有()人。2一份文件有1200個(gè)字，小紅打了a個(gè)字，還剩()個(gè)字沒(méi)打。3每千克蘋(píng)果a元，買(mǎi)3千克花()元，買(mǎi)15千克花()元。如果用c表示總價(jià)，a表示單價(jià)，x表示數(shù)量，那么c()。45袋面粉共重y千克，每袋面粉重()千克，每袋大米比每袋面粉重10千克，每袋大米重()千克。5師徒二人每天分別加工零件a個(gè)和b個(gè)。3月份師傅加工()個(gè)，徒弟加工()個(gè)。如果ab，一周(7天)的時(shí)間徒弟比師傅少加工()個(gè)。6根據(jù)路程、速度、時(shí)間三者的關(guān)系，填寫(xiě)下表。速度(千米/時(shí))時(shí)間(小時(shí))路程(千米)8

2、0 xb3205xvt7.一本故事書(shū)x元，小剛有100元錢(qián)，買(mǎi)了3本故事書(shū)共花了()元， 還剩()元。當(dāng)x25時(shí)，小剛還剩()元。8一個(gè)長(zhǎng)方形圍場(chǎng)的長(zhǎng)是a米，周長(zhǎng)是b米，寬是()米；如果圍場(chǎng)是正方形，周長(zhǎng)不變，那么邊長(zhǎng)是()米。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)(每題2分，共6分)1如果a比b少c，那么abc。()2小明有x張郵票，小紅的郵票比小明的5倍少5張，那么小紅有5x張郵票。()3當(dāng)a2時(shí)，2a與a2相等。()三、我會(huì)選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題3分，共12分)1x2與()相等。A2xBx2Cxx2丁丁比昕昕小，今年丁丁a歲，昕昕b歲，2年后丁丁比昕昕小()。A(ba

3、)歲 B(ab)歲C(ba2)歲3在a4b5中，a()b。A小于 B大于 C等于 4一個(gè)三位數(shù)，它的個(gè)位上的數(shù)字是a，十位上的數(shù)字是b，百位上的數(shù)字是c。這個(gè)三位數(shù)是()。Acba B10ab100cC100c10ba四、當(dāng)a3，b6，c9時(shí)，求下列各式的值。(每題3分，共6分)1abc23abc五、說(shuō)說(shuō)每個(gè)式子表示的意義。(每題2分，共8分)每箱橘子的質(zhì)量是x千克，每箱蘋(píng)果的質(zhì)量是y千克。(xy)1xy：2xy：35y：44x3y：六、解決問(wèn)題。(8121030分)1一條彩帶長(zhǎng)a米，每次用掉1米，用了b次。(ab)(1)用含有字母的式子表示彩帶剩下的米數(shù)。(2)當(dāng)a8，b4時(shí)，彩帶還剩多少米

4、？2.單價(jià)為x元單價(jià)比文具盒貴3元單價(jià)是文具盒的6倍(1)分別用含有字母的式子表示鋼筆和書(shū)包的單價(jià)。(2)買(mǎi)8支鋼筆用多少元？(3)如果文具盒的單價(jià)是7元，鋼筆和書(shū)包的單價(jià)分別是多少元？3把如圖所示的長(zhǎng)方形紙剪去一個(gè)最大的正方形(陰影部分)。(1)剩余部分的面積是多少平方厘米？(2)當(dāng)a10時(shí)，剩余部分的面積是多少平方厘米？答案一、1. 26b2. 1200a3. 3a15aax4y5y5105. 31a31b7(ab)680 x320bx5vt73x1003x258b2ab4二、1.2.3.三、1. C 點(diǎn)撥 x2表示兩個(gè)x相乘。2A3. B4. C四、1. 02. 63五、1. 每箱橘子的質(zhì)量比每箱蘋(píng)果的質(zhì)量多的千克數(shù)2每箱橘子的質(zhì)量和每箱蘋(píng)果的質(zhì)量的總千克數(shù)35箱蘋(píng)果的總質(zhì)量44箱橘子的質(zhì)量和3箱蘋(píng)果的質(zhì)量的總千克數(shù)六、1. (1)(ab)米(2)當(dāng)a8，b4時(shí)，ab844答：彩帶還剩4米。2(1)鋼筆的單價(jià)為(x3)元，書(shū)包的單價(jià)為6x元。(2) (x3)88x24(元)答：買(mǎi)8支鋼筆用(8x24)元。(3)當(dāng)x7時(shí)，x373106x6742