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7 鹿角和鹿腿授課教師：任啟先（忠誠鎮(zhèn)中心校） 初讀課文1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，將難讀的語句多讀幾遍。2.思考：課文講了一件什么事？學(xué)習(xí)要求：我會讀：勻稱 撒腿 掙脫 多音字: chn 勻稱 稱心稱 chng 美稱 稱贊 s 撒開 撒手 s 撒種 播撒撒 zhng 掙脫 掙錢 zhng 掙扎掙我會讀：撅起了嘴 皺起了眉頭 沒精打采 美麗 難看 欣賞 抱怨 送命 逃生 “??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”鹿角 珊瑚 “?。∥业纳矶味嗝磩蚍Q，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！” “唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！” “兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！” 美麗的角差點兒了送命難看的腿獅口逃生不欣賞不抱怨 鹿經(jīng)歷了這次災(zāi)難，心里有了許多感觸。我們也和鹿一起經(jīng)歷了，思考了，相信同學(xué)們的心里也有許多話想對鹿說，請把它寫下來。我想對鹿說： 。討論：小鹿的角應(yīng)該鋸掉嗎？ 尺有所短，寸有所長，任何事物都不可能完美無缺。不要因為它的長處而看不見它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處。 伊索寓言，文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其中農(nóng)夫和蛇、狐貍和葡萄、狼和小羊、 烏鴉喝

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