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7 鹿角和鹿腿授課教師:任啟先(忠誠(chéng)鎮(zhèn)中心校) 初讀課文1.自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,將難讀的語(yǔ)句多讀幾遍。2.思考:課文講了一件什么事?學(xué)習(xí)要求:我會(huì)讀:勻稱 撒腿 掙脫 多音字: chn 勻稱 稱心稱 chng 美稱 稱贊 s 撒開(kāi) 撒手 s 撒種 播撒撒 zhng 掙脫 掙錢(qián) zhng 掙扎掙我會(huì)讀:撅起了嘴 皺起了眉頭 沒(méi)精打采 美麗 難看 欣賞 抱怨 送命 逃生 “??!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”鹿角 珊瑚 “??!我的身段多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!” “唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!” “兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!” 美麗的角差點(diǎn)兒了送命難看的腿獅口逃生不欣賞不抱怨 鹿經(jīng)歷了這次災(zāi)難,心里有了許多感觸。我們也和鹿一起經(jīng)歷了,思考了,相信同學(xué)們的心里也有許多話想對(duì)鹿說(shuō),請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)。我想對(duì)鹿說(shuō): 。討論:小鹿的角應(yīng)該鋸掉嗎? 尺有所短,寸有所長(zhǎng),任何事物都不可能完美無(wú)缺。不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處。 伊索寓言,文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中農(nóng)夫和蛇、狐貍和葡萄、狼和小羊、 烏鴉喝
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