嬰童店終端導(dǎo)購(gòu)特訓(xùn)營(yíng)P28

1、終端導(dǎo)購(gòu)特訓(xùn)營(yíng)主要內(nèi)容嬰幼兒關(guān)鍵時(shí)期的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)是什么？如何更好的完成工作？影響智力水平的因素有哪些？1.遺傳因素2.孕期及生后營(yíng)養(yǎng)3.出生前后中樞神經(jīng)的損傷4.后天學(xué)習(xí)和環(huán)境對(duì)大腦的影響P24 腦發(fā)育的進(jìn)程孕早期（第 3 - 4孕周）- 神經(jīng)管成為大腦和神經(jīng)系統(tǒng)雛形孕中期- 腦細(xì)胞迅速增殖分化，腦體積增大孕晚期- 結(jié)構(gòu)、功能逐漸完善未“聯(lián)結(jié)”的神經(jīng)細(xì)胞逐漸消亡；出生前，大腦皮層有50%的神經(jīng)細(xì)胞死亡出生后的神經(jīng)系統(tǒng)1個(gè)神經(jīng)細(xì)胞1個(gè)神經(jīng)細(xì)胞24個(gè)月時(shí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)新生兒腦重 - 350克24個(gè)月的寶寶腦重 - 900克，約占成人腦重的60%神經(jīng)系統(tǒng)新陳代謝率是成人的兩倍大腦從受孕3-4周開始發(fā)育 從

2、出生到1歲，寶寶的腦重量幾乎以平均每天1000毫克的速度增加，6個(gè)月內(nèi)幾乎每分鐘增加腦細(xì)胞20萬個(gè)適度增加健腦食物，以保證寶寶大腦發(fā)育！幼兒期哪些營(yíng)養(yǎng)能促進(jìn)孩子的發(fā)育?蛋白質(zhì)DHA卵磷脂鈣、鐵、鋅、硒維生素 .安徽阜陽奶粉事件受害兒童聰明的物質(zhì)基礎(chǔ)蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)對(duì)大腦發(fā)育的作用：促進(jìn)腦細(xì)胞分化和發(fā)育，讓大腦思維敏捷, 記憶力強(qiáng)。蛋白質(zhì)的其他作用：是骨骼、免疫、造血等系統(tǒng)發(fā)育的最基礎(chǔ)物質(zhì)，缺少蛋白質(zhì)，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩是免疫球蛋白生成的基本物質(zhì)，讓孩子擁有抵抗疾病的能力。聰明的物質(zhì)基礎(chǔ)DHADHA什么是DHA不飽和脂肪酸，是人體必須脂肪酸作用促進(jìn)大腦和視網(wǎng)膜發(fā)育，促進(jìn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)形成，增強(qiáng)記憶、提高智力來源

3、：陸地上動(dòng)植物體內(nèi)含量很少，海藻是DHA的原生體。深海魚頭和魚眼窩處含量較高，草魚體內(nèi)DHA只是同等重量海魚的24。人體利用亞油酸、亞麻酸轉(zhuǎn)化DHA的過程非常緩慢和有限。相關(guān)信息： 吃了DHA，老鼠也聰明！ 母體DHA含量會(huì)影響胎兒腦發(fā)育； 飲食中DHA攝入量會(huì)直接影響母乳中DHA含量；世界衛(wèi)生組織推薦：懷孕及哺乳期婦女每日DHA攝入量為300毫克，嬰幼兒每日DHA攝入量為100毫克。聰明的物質(zhì)基礎(chǔ)DHA哪些營(yíng)養(yǎng)能幫助孩子的腦發(fā)育?鋅-促進(jìn)腦細(xì)胞分化及記憶功能，同濟(jì)大學(xué)數(shù)十個(gè)城市抽樣調(diào)查，兒童缺鋅 比例高達(dá)60%！消耗增加、攝入不足是主要原因，出汗也會(huì)流失鋅元素。鐵-為大腦提供養(yǎng)料，缺鐵性貧血

4、將影響孩子遠(yuǎn)期學(xué)習(xí)能力和注意力。 兒童貧血發(fā)生急性呼吸系統(tǒng)感染和腹瀉的危險(xiǎn)增加，其低體重率和生長(zhǎng) 遲緩率分別是非貧血兒童的1.9和1.8倍！維生素-營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)細(xì)胞，調(diào)節(jié)神經(jīng)功能，大腦功能靈活敏銳，并能提高智商。在寶寶生長(zhǎng)發(fā)育最關(guān)鍵的幾年 “營(yíng)養(yǎng)素銀行”該儲(chǔ)蓄什么呢？聽說過“木桶理論”嗎？木桶盛水多少取決于什么？科學(xué)儲(chǔ)蓄就是讓木板一樣高。關(guān)鍵時(shí)期關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)將影響孩子一生!大腦的學(xué)習(xí)特點(diǎn)環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)對(duì)大腦發(fā)育的影響豐富環(huán)境 與 貧瘠環(huán)境智力水平可通過早期刺激得以改變大腦學(xué)習(xí)有關(guān)鍵時(shí)期由動(dòng)物的印刻現(xiàn)象所了解的關(guān)鍵期印刻現(xiàn)象 印刻現(xiàn)象 是在1935年由奧地利動(dòng)物學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)學(xué) 金獲得者洛倫茲（KLoren

5、z）發(fā)現(xiàn)的 在動(dòng)物早期發(fā)展過程中，動(dòng)物的某一反應(yīng)或 某一組反應(yīng)在某一特定時(shí)期或階段中最容易 獲得，最容易形成， 如果錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期或階段，就不容易再出現(xiàn) 這樣好的“時(shí)機(jī)”。 這個(gè)關(guān)鍵的“時(shí)機(jī)”就叫“關(guān)鍵期”。 人類也有關(guān)鍵期嗎？人們通過長(zhǎng)期觀察發(fā)現(xiàn)，在人類個(gè)體發(fā)展過程中，同樣存在著獲得某些能力或?qū)W會(huì)某些行為的關(guān)鍵期。在關(guān)鍵期里，個(gè)體時(shí)刻處在一種積極準(zhǔn)備和接受狀態(tài)。如果這時(shí) 能得到適當(dāng)刺激和幫助，某種能力就會(huì)迅速發(fā)展起來。 印度“狼孩”卡瑪拉的故事 迷失的二戰(zhàn)日本士兵的故事為什么會(huì)有這樣的差別？大腦學(xué)習(xí)關(guān)鍵期的關(guān)鍵內(nèi)容考 考 你 如何完成您的工作 一起完成一、 接受命令的三個(gè)步驟步驟1 主管呼叫您

6、的名字時(shí) 步驟2 記下主管交辦事項(xiàng)的重點(diǎn)步驟3 理解命令的內(nèi)容和含義步驟1 主管呼叫您的名字時(shí) 注意點(diǎn)1 用有朝氣的聲音立刻回答。注意點(diǎn)2 不要悶聲不響地走向主管。注意點(diǎn)3 不要用“做什么”“什么事”等同輩的用語回答。注意點(diǎn)4 帶著您的記事本，以便隨時(shí)記下主管的指示。步驟2 記下主管交辦事項(xiàng)的重點(diǎn)1 具有核對(duì)的功能，當(dāng)主管指示完后，您可參考您的記錄重復(fù)指示的重點(diǎn)，以核對(duì)您聽到的和主管有無差距。2 日后工作進(jìn)行中，可根據(jù)備忘錄檢查您的工作狀況是否正確。3 可避免日后如“有沒有交待”“有沒有聽到”之類的糾紛。步驟3 理解命令的內(nèi)容和含義注意點(diǎn)1 不清楚的地方，詢問清楚為止。這一步叫確認(rèn)。注意點(diǎn)2

7、盡量以具體化方式，向主管確認(rèn)命令的內(nèi)容。這一步叫檢驗(yàn)理解。注意點(diǎn)3 要讓主管把話說完后，再提出意見或疑問。科學(xué)的記錄方法6W3H WHAT指要做的是什么及描述達(dá)成命令事項(xiàng)后的狀態(tài) WHEN指全部工作完成的時(shí)間及各步驟完成的時(shí)間 WHERE泛指各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)生的場(chǎng)所 WHO指與命令有關(guān)聯(lián)的對(duì)象 WHY指理由、目的、根據(jù) WHICH根據(jù)前面5個(gè)W，做出各種備選方案 HOW指方法、手段，也就是如何做 HOW MANY指需要多大、多少，以計(jì)量的方式讓事情更具體化 HOW MUCH指預(yù)算、費(fèi)用 如何服務(wù)客戶？服務(wù)的定義：服務(wù)是指為他人做事，并使他人從中 受益的一種有償或無償?shù)幕顒?dòng)。服務(wù)一般不以實(shí)物形式體現(xiàn)，而是以其他的勞動(dòng)形式滿足他人某種特殊需要。