2019-2020年整理KET考試詳解與備考攻略匯編

1、KET考試詳解及備考攻略【證書全稱】KETforSchools劍橋通用英語五級系列英語證書考試的第一級(校園版)【頒發(fā)機構】英國劍橋大學考試委員會CambridgeESOL【推出時間】于1996年由中國教育部考試中心引進中國，2010年推出青少版，報考人數(shù)呈逐年增加態(tài)勢【認可度】世界X圍的認可KET（KeyEnglishTest）是劍橋通用英語五級系列英語證書考試的第一級，該系列證書考試是為從初級至高級各個不同水平的英語學習者設計的高質量的國際英語考試，是終生有效的英語能力證書。KET考核考生的實用英語技能，無論是對于國外旅行、學習還是工作，KET考試都能促進考生語言能力的發(fā)展。KET可為希望

2、參加劍橋二級英語考試(PET)及其他劍橋ESOL考試的考生打下堅實基礎，是進入更高水平考試的最佳途徑。劍橋英語考試的設計做到對各不同國籍、不同母語和不同背景的考生保持公平，并因其高質量、公平性、權威性和對教育的積極影響得到尊重。KET考試考察聽、說、讀、寫四項語言技能，任務設置基于真實的生活及工作場景，評估考生運用英語進行有效交流的能力，因此在世界X圍內得到廣泛認可。高度國際認可：每年，在世界60多個國家開展KET考試，采用PET考試的達到80多個國家。這兩項考試已被超過350家世界X圍的企業(yè)和近100家高等教育機構所認可是學校衡量學生英語水平的一個標準，是考PET級別的一個熱身，是進入重點中

3、學的敲門磚引導健康和復習學習規(guī)律的學習過程：聽說讀寫結合，用語言學習其他領域知識，而不是純粹學習語言，更符合孩子的學習特點與其他體系標準對接：ket=雅思2.0-3.0中考歐洲委員會制定的歐洲語言教學大綱的A2水平三一口語3-4級ket相當于BETS1英語等級考試ket1500詞匯中考1600+200【考核內容】從聽、說、讀、寫四個方面全面考查考生在學校及日常生活中的基本英語交流能力。2010推出的青少版，與標準版的區(qū)別。校園版KET的試題內容和語言環(huán)境的設置主要圍繞在校學生的興趣和生活經(jīng)歷。【適合人群】主要針對小學四年級的學生，或是程度很好的二三年級學生。學完劍橋少兒三級的。為什么對年齡有要

4、求-是否符合孩子的水平以及孩子信心的培養(yǎng)【試題結構】閱讀與寫作（70分鐘）、聽力（30分鐘，含8分鐘填寫答題卡時間）、口語（8-10分鐘）其中閱讀與寫作部分占總分的50%,聽力、口試各占25%。上午口試，下午筆試。青少版和標準版之間的間隔大概在兩周左右?？荚囐M用270元。報名材料：一寸近照一X、XX件及考試費名稱時間考核內容共9部分：15部分考查閱讀技能：考生要在閱讀信息類文章（包括標識、宣傳小冊子、報紙和雜志）的基試卷1閱讀和寫作1小時10分鐘礎上理解文章大意，提取細節(jié)信息并能夠處理不熟悉的詞匯和結構。69部分考查寫作技能：考生將完成三項任務:文章填空,填寫表格及寫一個便條。30分鐘（包含8

5、分5個部分，考生將聽到長短不一的對話或獨白等試卷2聽力鐘謄寫答案的時錄音材料，并提取事實性信息。間）分成2部分，為2名考生成對進行試卷3口試8-10分鐘第一部分考生分別與考官交談；第二部分考生根據(jù)提示資料相互交談?！境煽儎澐帧縆ET試卷將寄往劍橋大學，由經(jīng)驗豐富的閱卷官進行評判。成績分為2個通過等級M（PasswithMerit）、P（Pass）和2個未通過等級:A1（達到歐洲委員會制定的歐洲語言教學大綱的A1水平可獲得A1證書）、F（Fail未達到A1水平的）PasswithMerit=85100?Pass=7084?A1=4569?Fail=044每位考生都會于考試結束六個星期后收到考試結

6、果報告，其中不僅提供考生的總分數(shù)，還標明考生是否在某部分試卷的得分極高或極低。通過考試的考生將于考試后三個月獲得證書。（分數(shù)，ExceptionalGoodBorderlineWeak）KET的能力描述詳細列出取得KET證書后你所達到的各項能力水平，可以增加你在真實環(huán)境中使用英語的自信心【考試形式及時間】全年兩次考試，上半年和下半年各一次。（5,6月份，11,12月份，中間間隔2-3周）建議家長標準版，青少版，BETS1全部給孩子報上?！究荚囐M用】約270元（含口試費），因人民幣匯率可能變化，每次考試收費標準以考點公布的為準?！救绾蝹淇肌?011年上半年劍橋五級標準版考試KET通過率為50.2

7、%可以提前去北外青少上做一下全真模擬試題，考察一下孩子的水平，找到孩子的聽說讀寫方面的短板，依據(jù)復習時間的長短有所重點的備考。一般建議八九個月的踏實學習，打好基礎后，去參加考試?？梢匀蚩荚嚬俜缴舷螺dKET官方詞匯表，梳理分類詞匯。或者3個月的考前強化-語音語調，聽力技巧，詞匯，語法，模擬題分析講解及考試技巧強化。180課時的精品學習或者40小時左右的考前強化。全真?？?。有些孩子做題較慢，可能都沒有時間填涂答題卡。考完劍橋少兒三級的孩子，也需要備考KET，因為KET在語法詞匯、閱讀理解和寫作方面難度均有增加。具體考試的時候，一定要注意時間分配，避免因為時間緊急沒有時間填涂答題卡或者是忙中出錯

8、。作文部分，注意書寫和單詞拼寫，一定要記得檢查，如果有時間打草稿，最好。25-35個字，但字數(shù)不能太少。至少應該在30字以上。聽力：充分利用每個部分的間隔時間，盡量做到提前審題。在聽力材料播放之前標出各題的信息詞?？己笥型靠ǖ臅r間。所以每個題間隔的時間不要涂卡，而是要抓緊時間審接下來要做的題。關于聽力前休息：考聽力前是有休息，但好像不會有那么長時間。關于涂卡時間：最后的涂卡時間只是聽力的涂卡時間。因為閱讀和寫作在考聽力之前已經(jīng)把試卷收走了。所以建議孩子在做閱讀和寫作的時候，做完一部分題目就涂上相應答題卡的部分。免得到最后做完題了時間不充足把卡涂錯。口語：聲音不能太小part1敲門進入考場，問候

9、考官?；卮饐栴}的信息量盡量大（每個問題盡量回答3句或以上。）提前熟悉?？荚掝}。Part2熟記口語提問句型。要聽清對方問題。找不到答案的時候要用些常用語拖延時間（letmethink,letmesee,oh,well）聽不懂時不要裝懂，要學會問pardon?KET題目X圍KET的考生能夠與英語為母語或非母語的人士就日常生活、旅游及工作方面的熟悉話題進行基本交流。KET考核的主題X圍包括：個人信息；個人感覺、觀點和經(jīng)歷；業(yè)余愛好；體育；旅行；交通；健康；購物；服務；日常生活；社交；學校和學習；食品和飲料；飯店；天氣；工作和職業(yè)等。題目X圍閱讀運用有限的句子結構和詞匯，該級別考生能夠理解較短的事實性

10、閱讀材料的主旨和某些細節(jié)。例如，標識，通知，指示，宣傳冊子，指南，私人信件往來和報紙及雜志的信息類文章。對于不熟悉的結構和詞匯，該級別的考生具備一定的對應技巧。寫作KET考生能夠摘要一些簡單和合適的詞匯來填空和轉換形式。能夠準確完成日常寫作要求，能連貫和有條理的控制句子結構，詞匯，拼寫和注意標點符號。聽力考生能理解和對話和獨白，內容包括日常生活各種主題。聽力材料語速稍慢但很自然?？忌鷳撃軌驈乃牭降牟牧现羞x取相關事實信息。聽力考生能夠和考官以及另一名考生進行交流。能夠回答關于自身的問題，能夠就口試提示卡片上的事實信息進行問答（如時間，價格，等）。遇到交流困難時，也應具有一定的技能解決，如請求

11、解釋。語言打招呼/回應打招呼（當面或是中）描述教育背景和/或工作功能自主介紹，介紹他人描述人（外表/性格）溝通詢問和給出個人信息：XX，年齡，地址，職就職業(yè)提問和回答問題技巧業(yè)等理解和填寫關于個人信息的表格請求重復和解釋詢問和給出單詞的拼寫和意思重復先前說過的話數(shù)數(shù)和使用數(shù)字核實意思和意圖詢問和告知時間/日期和/或星期幫助他人表達意思詢問和給出日常生活行為和習慣的信息打斷談話理解和給出日常生活信息談論當前發(fā)生的事情識別和描述住所（房屋，公寓，房間，家具等）談論過去發(fā)生的事情和狀態(tài)，最近發(fā)生的和已買賣東西（花費和數(shù)量）經(jīng)完成的事情談論食物和點菜陳述他人話語談論天氣談論將來的情景談論健康談論將來的

12、打算和意圖預測理解和給出簡單指示識別和描述簡單物品（形狀，大小，重量，顏色，目理解簡單標識和記號的或使用等）問路和指示路標做比較和表達不同程度的區(qū)別詢問和給出旅行信息表達目的，原因和結果和給出原因詢問和給出關于地點的簡單信息允許/拒絕請求建議警告和禁止給出和回應請求和建議告訴/要求他人做某事表達和回應感謝表達責任和缺乏責任給出和回應邀請詢問/拒絕或同意做某事贊賞道歉解釋和回應道歉解釋同情表達同意和不同意表達偏愛，喜惡（特別是業(yè)余愛好）談論感覺表達觀點和做成選擇表達需求表達目前和過去的能力談論可能性和不可能性表達不同程度的肯定和懷疑第一部分題型：學生需要閱讀公共標識語、簡短信息、通知或留言等較短

13、的句子，并在理解句子含義的基礎上對相關信息進行邏輯分析。學生需要讀懂原文并找到關鍵詞即可。切忌找相同詞：考生經(jīng)常不仔細閱讀，直接選擇有相同單詞的一項作為答案，例如標識中Money，選擇答案也選擇有該單詞的選項。其實往往這一項都不是正確答案，出題人要考察的與此同類型的詞匯。還有一些考生選不出正確答案緣于詞匯量有限。學生在校學習的教材與劍五考試所要求的詞匯有很大差異，如果考題中的詞匯不認識，自然也就讀不懂標識了。第二部分題型：學生根據(jù)某一主題，選擇合適的詞語完成相應的句子。學生需要根據(jù)一些相關詞語用法，時態(tài)，短語，句型和表達等進行正確的選擇。此項是詞匯和語法的重點測試。切忌翻譯成中文再做題：母語為

14、中文的學習者做題時，常常先將英語翻譯為中文再摘要答案，其實這種做法是不正確的。觀察很多考題就會發(fā)現(xiàn)，一旦將考題翻譯為中文，三個選項都是說得通的。因此想做對這部分的考題，切記注意句子前后部分的搭配，建立語感。如：Gloriathinksfootballisthemost_sportsheplays.A.favouriteB.interestingC.nice逐詞翻譯成中文，選不出答案，但觀察前后搭配可直接選擇B答案。第三部分題型：本部分測試的主要內容是根據(jù)一個對話中的上文選擇對應的下文。學生需通讀對話掌握概意，抓住相關信息，理清邏輯關系。其次讀懂單句的內容找出關鍵詞，最后根據(jù)提示找出相關選項。切

15、忌不關注連接詞：正確完成第三部分最行之有效的方法就是做完以后整體讀一下，看看上下文信息邏輯關系是否正確。第四部分題型：本部測試的主要內容是根據(jù)一段較長文章或3段短文選擇文章信息或者判斷文章內容是否正確?？忌⒁饫斫馕恼戮唧w細節(jié)和中心思想切忌斷章取義本部分內容根據(jù)真實的報刊文章改編，生詞并不影響獲取細節(jié)信息和理解文章大意，做題時一定要根據(jù)文本全面理解文章，切不可望文生義。第五部分題型：本部分測試的內容為閱讀一篇短文，要求學生選出短文中每個空格所需的恰當詞匯。此部分屬于我們傳統(tǒng)意義上的完型填空，他既測試考生對短文的閱讀理解能力，又測試考生在語法和詞匯方面的知識。學生要讀懂全文，從詞性、固定詞組、

16、介詞短語、句型結構、語法或固定表達法等角度考慮，分析詞語在句子中的特點，找出恰當選項。切忌碰到生詞就放棄：第五部分一般出自報紙、雜志，有關于動物或者景點等百科知識類文章。生詞往往不妨礙做題，碰到生詞可以聯(lián)想甚至跳讀都沒有關系。做題時一定要注意順序，仔細閱讀。第六部分題型：考查學生能否根據(jù)句子描述和首字母的提示，正確拼寫出英語單詞。學生需讀懂所給的短句，理解所描述的事物，并寫出正確的拼寫。切忌對應中文死背單詞：傳統(tǒng)對應中文記單詞的方法很難幫助考生在本題得分，學生只會條件反射出中文，看到英文句子卻想不到恰當?shù)膯卧~。在家里練習時，可以考慮讓孩子記單詞的同時用此詞造一個簡單句，如：dinningroo

17、m：Ieatfoodinthedinningroom.第七部分題型：考查學生能否通過閱讀文本確定在結構和/或詞匯上合適的單詞。學生需要掌握各種基本寫作模式。例如短信或者電子單詞，要求拼寫正確。10個空，每空填寫一個切忌自主臆斷此部分是開放式完形填空，學生要根據(jù)文章結構和詞匯補充最合適的單詞，不可信馬由韁。第八部分題型：考查學生能否根據(jù)提示進行信息轉換。學生要讀懂所給的短信，留言，便條或提示，理解短文中所描述的事物，結合上下文的內容把相關的信息填在給出的表格中。切忌用英文寫數(shù)字：可以用阿拉伯數(shù)字完成的不要寫英文單詞，以節(jié)省時間。寫年月日期時，注意細節(jié)。第九部分題型：考查孩子的寫作能力。一般是按照

18、題目的要求寫一份留言或便條。學生需要弄清文中所涉及的信息點，看清題目要求，注意格式，字數(shù)最好在25-35之間。切忌沒有全部出回答問題、切忌完全沒有S+V結構、切忌字跡潦草：KET考試寫作25字以下會扣分，但并不是寫得越多越好，一般寫到35字以上就基本上是跑題了。寫作一定要看清問題，并完全回答出問題，這一點是非常重要的。寫句子時還要寫得完整，注意s+v的句子結構。做到以上兩點，字跡相對整潔，哪怕出現(xiàn)一些小錯誤都還是可以獲得滿分的。以下是KET考試口語孩子應該特別注意的考官問及名字時，考生一定要回答中文名字：當考官問Whatsyourname?的時候，孩子一定要用中文名字來回答，因為考官在問考生名字時，其實也是核對考生信息的過程；當考官問Whatsyoursurname?的時候，孩子一定要回答自己的姓，千萬不要回答自己的名，因為在英國，只有姓是不一樣的。當考官問Canyouspellyoursur