2021高考疫情類素材-疫情熱點分析【2021適用精心整理】課件

1、高考疫情類-熱點類-考點精編（綜合所有信息，篩選重點內容）【請先預覽，材料分析及問答題占分較高，要重視！】疫情考題+熱點材料分析+答案解析2020年4月1日消息:高考延期，兼顧疫情防控和社會公平。教育部發(fā)z布公告， 2020年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試延期一個月舉行，考試時間為7月7日至8日。湖北省、北京市可根據(jù)疫情防控情況，研究提出本地區(qū)高考時間安排的意見，教育部同意后及時向社會發(fā)布。高考延期可以更大程度保障考生的生命安全和身體健康，可以更大程度j保障考試招生的公平公正。根據(jù)材料，結合教材知識回答:(1)什么是公平?(2)公平有什么價值和重要性?(3)如何維護公平?熱度：五星推薦理由：史上

2、第一次(1) 公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為。它包括權利公平、規(guī)則公平、機會公平等。熱度：五星(1)什么是公平?(2)公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。熱度：五星(2)公平有什么價值和重要性(3)個人維護公平;面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世:遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環(huán)境。制度保障公平:對于立法而言，在規(guī)定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的;對于司法而言，在

3、解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。(3)如何維護公平?熱度：五星生命重于泰山，疫情就是命令。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當前的頭等大事。X市某中學以“戰(zhàn)疫責任和擔當”為主題開展一次實踐探究活動，請你參與。2020年春節(jié)前后，我國發(fā)生疫情。面對疫情，X市醫(yī)務工作者紛紛請命面對疫情，X市所有初、高中的同學們居家隔離、健康生活，同時通過網絡學習各學科老師們精心錄制的授課視頻。我們有理由相信，在全國人民的共同努力下，中華民族一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎接春天的到來。請運用所學知識為上述人物的行為點贊。答：X市醫(yī)務工作者：敬畏生命、勇?lián)熑巍o私奉獻等；同學們：遵守規(guī)則、積極樂觀、熱愛學習等

4、。推薦理由：生活情境考題熱度：五星我們十天建成“火神山醫(yī)院”，這考驗的不僅僅是技術，更是中國人民的韌性與凝聚力。外媒評價說，這種“火速”“神速”只有我們人能做到，世界沒有第二。世界衛(wèi)生組織總干事等人對于我國為防控疫 情做出的大量工作，在經濟等方面付出的代價深有感觸。他表示：“我一生中從未見過這樣的動員” “神速只有中國人能做到”“我相信我們能夠控制這場疫情”都彰顯了高度的中國自信。結合所學知識談談打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，信心源自哪里？推薦理由：舉世矚目的大事。熱度：五星我國形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、勤勞勇敢的偉大民族精神。改革開放以來，我國經濟和科技取得了巨大成就，為我國抗疫成功提供了物質

5、保障和科技支持等?？梢匝a充一些。結合所學知識談談打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，信心源自哪里？熱度：五星疫情是一場大考，更是一面鏡子。疫情期間，各地有多名公職人員因防控不力被問責處分；有人因哄抬物價、售賣假冒偽劣產品被判刑，有人因網絡造謠傳謠被處罰；有人因違法聚眾賭博被拘留 疫情是大考。請你從不同角度談談在防疫、抗疫這場考試中，各界該如何交上一份滿意的答卷？推薦理由：綜合分析能力考核熱度：五星國家：做好疫情信息公開工作，及時回應社會關切，有效解疑釋惑、增強社會信心；加強有效藥品和疫苗研發(fā)，注重科研攻關與臨床、防控實踐相結合；發(fā)揚科學、理性精神，采取科學有效的方法，提高防控工作的科學化水平等。 社會：加大衛(wèi)

6、生防護知識科普力度，倡導文明衛(wèi)生習慣，增強公眾的預防意識和預防能力。公民：涵養(yǎng)科學理性社會心態(tài)，要相信科學、堅定信心，高度負責地做好個人和家庭的科學防護；遵守規(guī)則，依法規(guī)范自己的行為等。熱度：五星“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅強后盾” 這溫暖有力的話語能夠發(fā)揮哪些重要作用?(1)充分彰顯了為國為民謀幸福，為中華民族謀復興的初心和使命。(2)弘揚了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一的偉大民族精神。(3)充分顯示了我們制度集中力量辦大事的優(yōu)越性。(4)有利于堅定中國人民戰(zhàn)勝疫情的信念和信心。熱度：五星你是如何理解“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責任”的?(1)生命是崇高的、神圣

7、的。我們要尊重每一個人的生命，對生命要有敬畏之心(2)防控疫情是對生命負責的態(tài)度，是我們每個人義不容辭的責任。(3)我們踐行全心全意為人民服務的宗旨。(4) 堅持以人民為中心的發(fā)展思想，切實維護最廣大人民的根本利益。(5)政府及其工作人員要承擔責任，維護廣大人民群眾的生命安全。 推薦理由：重點考核熱度：五星防控就是責任，請你談談各界應如何響應書 記指示，擔起責任抗擊疫情。(1) 國家(政府):完善公共安全方面的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)法;政府相關人員履行責任，積極作為;及時做好疫情防控工作，透明公開疫情信息;加大疫情防治知識、防治措施的宣傳力度;滿足人們基本生活需求，保障醫(yī)療資源的充分供應，穩(wěn)定人心，

8、促進社會和諧與良性發(fā)展等。熱度：五星防控就是責任，請你談談各界應如何響應書 記指示，擔起責任抗擊疫情。（2）企業(yè)或者相關產業(yè)經營者：樹立安全責任意識，積極做好企業(yè)防疫、控疫工作；增強社會責任感，誠信經營，確保市場平穩(wěn)運行、維護市場秩序；為抗擊疫情貢獻自身力量， 為疫情重災區(qū)盡微薄之力；響應號召，做好員工的防疫工作等。（3）公民：提高安全意識、自我防護意識；增強社會責任感，并積極監(jiān)督疫情防控等相關工作；關注疫情動態(tài)，關心國家發(fā)展；提高法治意識，不信謠、不傳謠，理性、科學對待各種疫情信息等。熱度：五星全國一盤棋，一竿子插到底。全國各地全面總動員，投身這場必須打贏的疫情防控阻擊戰(zhàn)。浙江、廣東、湖南、

9、湖北、安徽31 個省區(qū)市啟動重大突發(fā)事件一級響應， 依法科學加強聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，全力遏制疫情擴散蔓延。為避免人員聚集引發(fā)交叉感染，春節(jié)假期延長，多地取消廟會、燈會、游園會等大型活動，以及市、區(qū)文藝演出等室內外聚集性活動，娛樂場所暫停營業(yè)。科技部會同相關部門成立以鐘院士為組長、14位專家組成的疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制科研攻關專家組，加緊科技研發(fā)攻關。1.“全國一盤棋，一竿子插到底。”這體現(xiàn)了什么精神？這體現(xiàn)了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一的偉大民族精神。推薦理由：首提“一竿子插到底”熱度：五星2.科技部會同相關部門成立科研攻關專家組，加緊科技研發(fā)攻關，這說明了什么?(1) 創(chuàng)新的根本目的是增進人類福

10、祉，讓生活更美好。(2)創(chuàng)新精神表現(xiàn)在舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。(3)科技工作者具有勇克難關、堅韌不拔的信念。(4)我國始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想。熱度：五星防控疫情，形勢依舊嚴峻,但隔離疫情，不能隔離愛。多部門攜手并進組織防疫防控體系，強力阻斷疫情擴散。與此同時，人性化的舉措，也溫暖著受疫情困擾的人們。鐵路、民航相繼推出免收退票手續(xù)費措施。多部門發(fā)文，明確在這次疫情預防和救治工作中，因履行工作職責而感染疫情的醫(yī)護及相關工作人員，認定為工傷，依法享受工傷保險待遇這不是一個城、一群人的戰(zhàn)役，而是我們所有 人的戰(zhàn)役，我們都是彼此的堅強后盾。推薦理由：重點熱度：五星1.這不是一個城

11、、一群人的戰(zhàn)役，而是我們所有人的戰(zhàn)役，我們都是彼此的堅強后盾。這說明了什么？（1）中華民族萬眾一心，眾志成城戰(zhàn)勝疫情的決心。（2）國家利益與人民利益在根本上是一致的。（3）個人命運與國家命運息息相關。（4）全國各族人民大團結的力量就是中國力量。熱度：五星2.全國人民在抗擊“疫情”面前做到了“一方有難，八方支援”。這體現(xiàn)了教材中哪些道理？（1）全國人民積極承擔社會責任，服務和奉獻社會，努力實現(xiàn)人生價值。（2）中國力量就是全國各族人民大團結的力量。（3）團結友善、互助合作的團隊精神。（4）以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一的民族精神，是維系我國各民族人民團結奮斗的精神紐帶。熱度：五星我們用付出巨大代價的經

12、驗，才換來的診療方案，全部翻譯成了各個語種，共享給世界。目前， “中國方案”向世界發(fā)展貢獻滿滿“正能量”說明了什么？我國經濟迅速增長，綜合國力不斷增強；我國是推動世界經濟持續(xù)發(fā)展的重要動力；我國國際地位不斷提高，在國際事務中發(fā)揮著日益重要的作用，已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量，在當今世界樹立起負責任大國的形象。熱度：五星在疫情期間，美國三大股指曾下跌超10%，可以看出經濟全球化有何影響？世界各國應該如何促進經濟發(fā)展?（1）當今世界的發(fā)展趨勢之一是經濟全球化。經濟全球化使世界各國、各地區(qū)的經濟聯(lián)系日益緊密，形成了相互影響和相互依存的局面。無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都被經濟的紐帶聯(lián)系在一起

13、，成為休戚與共的命運共同體。在經濟全球化的影響下，任何一個國家都難以置身事外、獨善其身。熱度：五星在疫情期間，美國三大股指曾下跌超10%，可以看出經濟全球化有何影響？世界各國應該如何促進經濟發(fā)展?（2）世界各國必須攜手合作，共同應對人類發(fā)展中所面臨的各種挑戰(zhàn)。建立以合作共贏為核心的新型國際關系。每個國家都應當在追求本國利益的同時兼顧他國合理關切，在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展同舟共濟，權責共擔，增進各國人民的共同利益。熱度：五星從疫情之初，我們向世界公布疫情基因序列信息，到毫無保留地向其他國家分享抗疫經驗，以公開、透明、坦誠的態(tài)度向世界傳遞我們戰(zhàn)疫的關鍵信息。由此可以看出，對于我們，真正踐行

14、“人類命運共同體” 。（1）我國堅持推動構建人類命運共同體有何重要意義？有利于促進世界和平穩(wěn)定發(fā)展；有利于建立公平公正合理的國際政治經濟新秩序；有利于加強國際合作與交流，取長補短，優(yōu)勢互補；有利于維護世界各國人民的利益；有利于提升我國的國際地位和國際影響力；有利于我國擴大對外開放，推動現(xiàn)代化建設；等等。熱度：五星（2）在構建人類命運共同體的偉大實踐中，我們采取了哪些舉措？以經濟建設為中心，増強綜合國力；加快建設軍 事強國，切實增強國防實力；弘揚偉大民族精神，增強中華民族凝聚力；奉行獨立自主的和平外交政策，堅持走和平發(fā)展道路；加強國際交流與合作，提升國際影響力；積極做負責任的大國推動和諧世界建設

15、；等等。熱度：五星我們多次提出“打造人類衛(wèi)生健康共同體”，體現(xiàn)了我們的哪些理念、主張和政策？構建人類命運共同體；遵循共商共建共享原則；積極參與全球治理，主動承擔國際責任；謀求互利共贏；等等。材料熱度：五星世界衛(wèi)生組織和國際社會普遍贊賞我們在抗擊疫情中發(fā)揮的領導作用和做出的重大貢獻。這反映了我們在世界舞臺上發(fā)揮著怎樣的作用？我們?yōu)槭澜缣峁┲袊桨?，貢獻中國智慧，發(fā)揮著越來越重要的作用；我們正為世界經濟增長注入新的活力；熱度：五星世界衛(wèi)生組織和國際社會普遍贊賞我們在抗擊疫情中發(fā)揮的領導作用和做出的重大貢獻。這反映了我們在世界舞臺上發(fā)揮著怎樣的作用？我們是世界格局中的重要力量，正以新的發(fā)展理念和務實

16、的行動推動著構建人類命運共同體；我們積極維護世界和平與安全；隨著我們的發(fā)展，中國文化對世界的影響越來越大。熱度：五星從我們援助世界各國抗擊疫情，看世界舞臺上的我們，你能得出哪些結論？我們全方位參與全球治理，為世界提供中國方案、中國智慧；我們樹立了和平、合作、負責任的大國形象；我們堅持走和平發(fā)展道路；我們的國際影響力不斷提升，日益成為世界經濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。熱度：五星青少年也會在不知不覺中參與國際人文交流。在走向世界的過程中，我們應學會什么？珍視每一次交往的經歷，努力建立起協(xié)作關系；彼此守護，共同成長；學會關愛，相互理解，贏得尊重；勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題；適應世界發(fā)展趨

17、勢要求，全面提升個人素養(yǎng)；等等。熱度：五星我們青少年能夠為構建人類命運共同體作出什么貢獻？各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。關懷生命，尊重生命的價值。我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來，既要放眼全球，關注世界的發(fā)展，又要心系祖國，在生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗的中書寫人生華章。推薦理由：學以致用熱度：五星在全球治理體系變革中貢獻中國智慧，展現(xiàn)大國擔當?shù)耐瑫r，我國應該采取哪些措施積極謀求發(fā)展？促進發(fā)展，要把提升質量放在首位。促進發(fā)展，要積極尋求新的經濟增長點。促進發(fā)展，要以更加開放的心態(tài)積極參與全球規(guī)則的制定。熱度：五星面對疫情，我們迎難而上，有效應對。

18、我們本著公開、透明和負責任的態(tài)度，及時向世界衛(wèi)生組織和國際社會通報情況，及時主動同xx組織和其他國家分享有關基因序列。一系列彰顯中國力量、中國效率、中國速度的舉措，為各國抗擊疫情贏得了寶貴的時間。世界多處爆發(fā)疫情后，我們向世界各國提供援助，分享我們經驗，提供我們方案。推薦理由：國人驕傲材料熱度：五星運用所學知識，談談我國在推動人類社會共同進步方面做了哪些工作？我們不推 諉、不逃避，也不依賴他人快速發(fā)展，解決貧困問題，這是對世界發(fā)展的重大貢獻。我們全方位參與全球治理，在有關世界和平與發(fā)展的各個領域，積極采取行動。我們用有限的資源，致力于成為世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。熱

19、度：五星運用所學知識，談談我國在推動人類社會共同進步方面做了哪些工作？作為一個負責任的大國，積極主動地承擔起相應的責任。秉持“和而不同”的思想和共商共建共享的全球治理觀。倡導國際關系民主化。堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等。使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。熱度：五星這次疫情，是多邊主義、全球化與保護主義斗爭的集中表現(xiàn)。我們追求“合作共贏”，倡導建立“命運共同體”。從世界發(fā)展趨勢角度，說說我們?yōu)楹我磳ΡＷo主義？材料熱度：五星當今世界是開放的世界，國家間相互開放的程度不斷加深；當今的世界是緊密聯(lián)系的世界，各國相互聯(lián)系相互依存的程度空前加深；當今世界是開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系

20、的世界；等。 從世界發(fā)展趨勢角度，說說我們?yōu)楹我磳ΡＷo主義？熱度：五星面對疫情的侵襲，我們臨危不亂，措施得力，成效顯著。引領著全球抗擊疫情的共同行動。作為中學生，在為祖國感到驕傲和自豪的同時，應心系祖國，胸懷世界，邁向未來。材料推薦理由：結合實際的問題，重點注意！如果是考題，占分值高！根據(jù)上面的材料。請談談你能為國家和民族做些什么？熱度：五星對國家：傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，做自信、自尊、自強的中國人，成為中華民族的棟梁。對世界：了解人類文明進程，關切人類問題和世界局勢，掌握相應的知識，要有憂患意識、居安思危，提高改變世界的素質和能力。對人類：不

21、放棄夢想，從我們做起。尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風貌，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。根據(jù)上面的材料。請談談你能為國家和民族做些什么？熱度：五星重視實踐，積極參加社會實踐活動，做到知行合一。樹立終身學習的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。加強學習，提高自身素質，滿足國家與社會發(fā)展的需要。根據(jù)上面的材料。請談談你能為國家和民族做些什么？熱度：五星開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，規(guī)劃有意義的人生，腳踏實地、志存高遠

22、、努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。根據(jù)上面的材料。請談談你能為國家和民族做些什么？謝謝！下面贈送請忽略惠崇春江晚景 早春的鴨子感受到了春水的溫暖，那山間的初夏又是怎樣的呢？我們來學習古詩三衢道中 三衢道中是詩人什么時間游于三衢山中？你從哪里知道的？ 詩人是初夏時在三衢山游玩的。從“梅子黃時”得知的。 題解：曾幾在游浙江衢州三衢山時寫的詩。 梅子黃透了的時候，天天都是晴朗的好天氣。乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。一起解詩意綠陰/不減/來時路，添得/黃鸝/四五聲。樹蔭。 游山歸來的路，綠陰那美好的景象仍然不減登山時的濃郁。 寫黃鶯聲，路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲

23、，為三衢山道中增添了無窮的生機和意趣。 山路上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時更增添了些幽趣。一起解詩意 正當詩人有些失望的時候，卻看到樹上黃鸝的美麗，聽到其叫聲，于是情不自禁地吟出了下面兩句詩。齊讀后兩句。用關聯(lián)詞語填寫后兩句。 （ ）綠陰不減來時路， （ ）添得黃鸝四五聲。小練習不但而且 上節(jié)課，我們學習了四時田園雜興（其三十一），體會到了農村兒童的天真情趣。這節(jié)課我們繼續(xù)學習兩首描繪童真童趣的古詩吧！第二課時稚子弄冰 用自己喜歡的方式自由讀詩，把古詩讀正確、讀流利。 整體感知如何理解題目“稚子弄冰”?稚子 弄冰幼小的孩子提著冰塊玩耍解題：幼稚、天真的孩子

24、以冰做玩具玩耍。 有感情地朗讀前兩句古詩，結合注釋，說說這兩句詩寫了什么。互動課堂稚子/金盆/脫曉冰，彩絲/穿取/當銀鉦。幼小的孩子早晨從金屬盆里把冰取出來一種金屬打擊樂器，形狀像鐘，有長柄詩意：清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結在盆中的冰塊脫下，用彩絲穿起來，提在手中當鉦來敲。弄冰樂趣，體現(xiàn)喜愛 孩子們被敲打冰塊兒發(fā)出的美妙的聲音陶醉了，邊敲邊舞，不亦樂乎。忽然，這聲音戛然而止，傳來了另一種聲音，到底發(fā)生了什么事呢？齊讀古詩后兩句，一起來看看吧！敲成/玉 /穿林響，忽作/玻璃/碎地聲。一種打擊樂器，形狀像曲尺一種天然玉石，也叫水玉詩意：他輕輕敲打，冰塊發(fā)出像玉磬一樣穿林而過的響聲。當欣賞者正醉

25、心于那穿林而過的響聲時，忽然卻聽到了另一種聲音冰塊落地，發(fā)出了如玻璃破碎的聲音。聲音喜悅惋惜兒童自得其樂，體現(xiàn)喜愛不知所措垂頭喪氣孩子們看到冰塊兒破碎了會是什么樣子呢？讀出兒童的失望。 敲成/玉磬/穿林響， 忽作/玻璃/碎地聲。 當孩子們正醉心于那（ ）的美妙的聲音時，忽然（ ），發(fā)出了如（ ）的聲音。唉，太令人（ ）了！ 讀完這兩句詩后，說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面，體會其中的樂趣。（課后第2題）失望穿林而過冰塊兒落地玻璃破碎 詩中的稚子不懼嚴寒，清晨脫冰，可見他天真幼稚；他把冰塊當做銀鉦來敲擊玩耍，可見他非常的調皮可愛。稚子弄冰中的稚子給你留下了怎樣的印象？快來伴著音樂，帶著古詩中兒童的喜

26、愛之情朗讀一下吧！朗讀指導稚子弄冰【宋】楊萬里稚子/金盆/脫曉冰，彩絲/穿取/當銀錚。敲成/玉磬/穿林響，忽作/玻璃/碎地聲。背誦指導 理解詩意的基礎上填空，相信你一定能很快背誦這首詩！ 稚子弄冰 【宋】楊萬里（ ）/金盆/（ ），彩絲/（ ）/（ ）。敲成/（ ）/（ ），忽作/（ ）/（ ）。稚子玻璃玉磬脫曉冰穿取穿林響當銀鉦碎地聲色彩：有聲有色 有喜有憂以冰為鉦 自得其樂天真活潑 童趣盎然聲音：結構梳理稚子弄冰金 彩 銀穿林響碎地聲形態(tài)：盆動作：脫 穿 敲器物：銀鉦 玉磬 玻璃主題概括 稚子弄冰一詩生動地描繪了天真稚氣的小孩 的場景，展現(xiàn)了兒童 的盎然意趣。脫冰作戲自得其樂雜z巧記：“九

27、”下一條繩， “小”字冒出頭。重難點字書寫指導注意豎鉤要出頭蜓tng巧記：“蟲”落宮“廷”旁。第五筆是提。蛺蝶：蝴蝶的一種。詞語解釋籬落：籬笆。 用自己喜歡的方式自由讀詩，把古詩讀正確、讀流利。 整體感知如何理解題目“四時田園雜興”?四時 田園 雜興春夏秋冬四個季節(jié)田家，鄉(xiāng)村隨興而寫的詩解題：（詩人）隨興而寫的關于鄉(xiāng)村四季的詩。xng 有感情地朗讀前兩句古詩，結合注釋，說說這兩句都描寫了什么景物。梅子/金黃/杏子肥，麥花/雪白/菜花稀。 這兩句描寫的景色是不是幽靜又美麗呢？我們一起讀一讀這兩句古詩吧！讀出對美景的喜愛之情。 齊讀后兩句詩，看看這兩句詩描寫了怎樣的畫面。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。蝴蝶詩意：白天長了，籬笆的影子隨著太陽