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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關于逃課檢討書500字4篇關于逃課檢討書500字4篇關于逃課檢討書500字篇1 敬愛的老師: 您好! 對不起老師,在課堂上我沒有專心上課就算了,還在課上玩手機,這是我最大的錯誤了,公然在班上帶頭玩手機,明明學校就說明過學生不能玩手機,更不能帶手機,但是我還是明知故犯。對于這事我愧對您老師,深刻的對自己反省了,故此寫下檢討書。 今天我把手機帶到學校里來了,本來是在下課的時候玩的,但是上著課猛然覺得無聊,所以沒有忍住就玩起來了。我以為您理應是不會留神到我的,由于我坐在結果面,覺得您看不到我,可是不曾想您站在講臺上,對我們下面學生的各種行為都是看的領會的。在被您
2、察覺的時候,我還試圖去撒謊,想要把手機藏起來。約莫是您看的我有點慌,所以我把手機上交給您了。當時心里對您還有點小埋怨,覺得您管的太寬了。下課后您跟我好好的說了一通,我也去作了深刻的反思,我也才是明白您是為學生好,是夢想我把學習給搞好的。本來上課就是學習的時間,本來就是不能做學習無關的事的,可是我做了,您沒有對我做出處治就已經(jīng)很好了,只是勸誡我,可我竟然在心里對您不滿。我實在是覺得羞愧,我不知道該怎么去面對老師您,我在這事上不是個好學生。 終究是被您批評后,我實時的明白過來,也深知自己犯了規(guī)定,更是對上課的同學造成一些影響。我在此先向我愛戴的您賠罪,再次向我的同學賠罪,我做了一個不好的模范。玩手
3、機是多么錯誤的一件事,對學習影響很大,對我的生活也影響大,而我不去遵守學校對遏止玩手機的規(guī)定,反而在同學們面前違反此規(guī)定,真是犯錯大了。很感謝您今天選擇管束我,而不是放任不管,不然我以后斷定會有手機癮的,那么我的學習也必定會下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓了,而且也讓我明白十足不成以在違規(guī),更不能在課堂上不聽講,去做一些錯誤的事情。我以后不會再去玩手機了,確定好好上課,努力去聽課。已經(jīng)上繳的手機,我也不會向老師要回,就把它放到老師那保存吧,也算是對自己的監(jiān)視。那學生也很夢想老師對我的這次的行為可以原諒,我以后定不再做同樣事情了,請相信我。 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 關于逃課檢討書
4、500字篇2 敬愛的班主任: 您好! 在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討,以表達我對自己違法學校作息規(guī)定、凌晨兩點出來與女摯友約會的無比愧疚心情。 而我對于學校的規(guī)定模范一向是抱以一種松懈的態(tài)度,在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求,甚至在凌晨兩點還出來與女摯友約會,被領隊逮了。我這樣的錯誤行為,在周邊同學中也造成了確定程度的消極影響。 對于違法作息規(guī)定,我覺得主要是由于我的紀律意識薄弱、對學校規(guī)定很放松,覺得沒什么大不了。因此我心理就對作息規(guī)定也放松了,沒有對管住自己,沒有深刻意識到自己作為體校學生的學習義務。我作為一名體校學生,就理應遵守學校各種模范,努力學習積極磨練身體。而學校的一切作息規(guī)定與
5、安置都是夢想我們在短短幾年體校學習生活當中練就一個好身體好素質(zhì),為今后的進展奠定根基。 我主觀方面的熟悉不到位,對于我今后的進展斷定會有給好多不良因素的,理應是埋下了隱患。而從進展的角度上,我這樣違法作息規(guī)定,錯誤假設不加以改正,持續(xù)進展下去,我以后可能還會違反一些重要體育比賽的模范規(guī)定,這對今后的我來說可就是麻煩了。 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 關于逃課檢討書500字篇3 愛戴的老師: 很可惜要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的熟悉。眾所周知,上自習課也是學校安置的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的
6、錯誤,真的是不理應。 努力學習,遵守校紀校規(guī),保護同學是我們每一個學生理應做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。 今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我熟悉到造成我自習講話最直接的理由是我的自我約束力才能過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學閑聊,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,逐漸的蛻變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能
7、成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有專心反思錯誤,探索錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證假設有一次重來該國的機遇,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 關于逃課檢討書500字篇4 敬愛的班主任老師: 您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與懊喪啊。 回想我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在確定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。 關于這次錯誤發(fā)生的理由,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,鮮明是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念分外的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。 紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生理應遵守的記錄,也嚴重違反了初中生日常行為模范
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