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文檔簡介

1、中國民俗學(xué)課程學(xué)習(xí)指南movie folkloreChi課程(任課教師)1. 教師簡介:,2002 年畢業(yè)于北師大,獲文學(xué)博士學(xué)位。同年任職于本校,給本科生和生主講過的課程有:中國史、外國史、理論、寫作、導(dǎo)演藝術(shù)概論、視聽語言、短片創(chuàng)作等,還開過“百年中國社會與中國”等全校公選課。領(lǐng)域包括:民俗學(xué)、社會學(xué)、華語喜劇史、中國抗戰(zhàn)史等;已和正在撰寫的著作有:中國喜劇史、中國民俗學(xué)、中國抗戰(zhàn)史、中國社會學(xué)、喜劇史、喜劇史等;此外,在國家期刊近 20 篇,其中一種題材別樣風(fēng)采中國“抗戰(zhàn)題材”(19322005)被“中國傳媒大學(xué) 2006 年度優(yōu)秀科研成果”。當(dāng)代雜志責(zé)編,現(xiàn)為中國家會員、中國民俗學(xué)會會

2、員。曾在多部專題片、片、電視劇、中擔(dān)任撰稿、編劇、和編導(dǎo),作品有:神探三人秀、甲午故地行、長路當(dāng)歌、長路、多情的夏天等,其中片偉大的創(chuàng)造曾獲“五個一工程獎”。信息見:【 Chimovie folklore授課對象:學(xué)開課學(xué)期:開間:上間:上課地點(diǎn):學(xué)分/學(xué)時:先修課程:無。注: 上間和地點(diǎn)以院網(wǎng)上課表為準(zhǔn)課程簡介:“民俗學(xué)”是一門由學(xué)和民俗學(xué)交叉的邊緣學(xué)科。2002 年,在國內(nèi)首次提出了創(chuàng)立該學(xué)科的初步構(gòu)想;2007 年,在當(dāng)代第 6 期長篇論文建構(gòu)中國民俗學(xué),系統(tǒng)論證了建構(gòu)該學(xué)科的必要性和可行性;2010 年,完成專著中國民俗學(xué)導(dǎo)論,該書將于 2011 年內(nèi),這標(biāo)志著該學(xué)科的初步確立,本課程

3、將以這本專著作為教案基礎(chǔ),主要內(nèi)容包括:1、系統(tǒng)闡述:將民俗運(yùn)用于創(chuàng)作的意義和價值。2、系列個案:民俗元素在影片中的使用方法及意義呈現(xiàn)。3、擇要介紹:中國民俗發(fā)展史、中國傳統(tǒng)文化。教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生從實(shí)踐兩個方面透徹了解以下內(nèi)容:1、理論辨析:在創(chuàng)作中恰當(dāng)、有機(jī)地使用民俗元素,是中國追求“民族化”的必由。2、實(shí)踐效果:無論就視聽造型的豐富性而言,還是就理念表達(dá)的蘊(yùn)藉性來說,“民俗元素”都是拓展中國創(chuàng)作的有效,具有事半功倍的多元效果。教學(xué)方式:1、本課程以教師講授與學(xué)生參與相結(jié)合的方式進(jìn)行;2、每次課后留若干思考題,下次課前請學(xué)生發(fā)言,教師點(diǎn)評。3、每周留一節(jié)課,作為集中“答疑”時間。考核方式:1

4、、課堂發(fā)言、出勤,占總評成績的 30。2、期末:程結(jié)束后兩周內(nèi)提交一篇 5000 字左右的學(xué)術(shù)。要求同時提交的和紙質(zhì)版,以及“課程作業(yè)提交單”,占總評成績的 70。3、教師在收到后兩周內(nèi),給學(xué)生反饋“課程作業(yè)提交單”。教學(xué)內(nèi)容:【第一講】民俗學(xué)概論思考題:1、簡述“民俗學(xué)”的意義和價值。2、為什么說“民俗元素”是彰顯“民族風(fēng)格”之肯綮所在?參考資料:主編民俗學(xué)概論,文藝1998 年版。著中國民俗學(xué),中國傳媒大學(xué)2011 年版。高丙中著的生活世界:民俗學(xué)的路徑,2010 年版。田廣林主編中國傳統(tǒng)文化概論,高等教育1999 年版。白東升主編中華傳統(tǒng)文化書系。內(nèi)人民2005 年版。秦永州著中國社會風(fēng)

5、俗史,山東人民2000 年版。中國民俗傳統(tǒng):http/view/91243d2fed630b1c59eeb5d4.html中國博物館:中國民俗網(wǎng):/中國的 100 個第一,http/yingmi/discus/711917/?!镜诙v】傳統(tǒng)戲曲與思考題:1、我國傳統(tǒng)戲曲有哪些特點(diǎn)?2、分析影片霸王別姬對于戲曲元素的運(yùn)用方式及寓意。參考資料:戲曲與民俗的互動,來源:.cn 2006-2-8。中華戲曲網(wǎng): http:/著清園談戲錄,書店2007 年版。路應(yīng)戲曲藝術(shù)論,廣播學(xué)院2002 年版。著中國戲曲審美文化論,廣播學(xué)院2002 年版。著戲曲美學(xué)論,書畫2004 年版。著論戲曲的歷史與藝術(shù),學(xué)林2

6、008 年版。【第三講】傳統(tǒng)武術(shù)與思考題:1、我國傳統(tǒng)武術(shù)有哪些特點(diǎn)?2、傳統(tǒng)武術(shù)對于中國之興盛曾經(jīng)發(fā)揮過哪些作用?參考資料:中國傳統(tǒng)武術(shù)史,大學(xué)2006 年版。賈磊磊中國武俠史,文化藝術(shù)2005 年版。中國武俠史,中國2005 年版。刀光劍影蒙太奇:中國武俠論,中國1996 年版?!安┪渚W(wǎng)”等相關(guān)上的大量文章。【第四講】傳統(tǒng)飲食與思考題:1、我國傳統(tǒng)飲食有哪些特點(diǎn)?2、在創(chuàng)作中,飲食場面或細(xì)節(jié)通常能發(fā)揮哪些作用?參考資料:主編中國飲食文化。化學(xué)工業(yè)2009 年版。主編中國傳統(tǒng)節(jié)日飲食。中國物資2009 年版?!爸腥A飲食網(wǎng)”“中國春節(jié)網(wǎng)”“農(nóng)歷網(wǎng)”等網(wǎng)頁上的部分資料?!镜谖逯v】五行八作與思考題

7、:1、舉例說明,“五行八作”有哪些特點(diǎn)?2、舉例說明,“五行八作”在創(chuàng)作中通常能發(fā)揮哪些作用?參考資料:著三百六十行,寶文堂書店版。吳興人三百六十行的盛衰,載2004 年 11 月 10 日第四版。藍(lán)翔、有著中360 行,百花文藝2003 年版。【第六講】方言俗語與思考題:1、為什么要保護(hù)方言?簡明我國方言有哪些特點(diǎn)?2、舉例說明,方言在創(chuàng)作中通常能發(fā)揮哪些作用?參考資料:著漢語歷史方言。人民2008 年版。著漢語方集。商務(wù)印書館 2010 年版。、中國方言土話地圖。中國時代經(jīng)濟(jì)2008 年版。中國七大方言基礎(chǔ)知識全:http/f?kz=278157773、方言文化焦慮背后的人文沉思,載新華日

8、報2009-2-26。關(guān)于方言與地域文化的,載師院學(xué)報2005 年第 1 期?!镜谄咧v】民間文學(xué)與思考題:1、我國民間文學(xué)包括幾大門類?各自的代表作有哪些?2、民間文學(xué)的發(fā)展曾發(fā)揮過那些重要影響?參考資料:、主編民間文學(xué),華中師范大學(xué)2009 年版。中國民間故事類型,華中師范大學(xué)2002 年版。段寶林中國民間文學(xué)概要,2009 年版。(本書:htt/BookReader/1583206.aspx)【第八講】傳統(tǒng)民居與思考題:1、我國傳統(tǒng)民居的主要種類有哪些?主要分布在哪些地區(qū)?各自在造型和功能上有何差異?2、舉例說明,傳統(tǒng)民居在創(chuàng)作中有哪些的空間造型和寓意功能?參考資料:劉甦主編傳統(tǒng)民居與地域

9、文化(集),水利水電2010 年版。、主編中國傳統(tǒng)民居,中國建筑工業(yè)2009 年版。編著詩意棲居:中國傳統(tǒng)民居的文化解讀,中國建筑工業(yè)2009 年版。編著中國民居與民俗,中國華僑2007 年版。編圖解中國民居,中國電力2008 年版。編著少數(shù)民族民居,中國社會2008 年版?!镜诰胖v】民間陋俗與思考題:1、我國影響較為久遠(yuǎn)的民間陋俗有哪些?形成原因是什么?2、我國表現(xiàn)過的民間陋俗主要有哪些?你認(rèn)為還有哪些應(yīng)予重視?參考資料:、時、中國陋俗,和編著中國陋俗人民,團(tuán)結(jié)2001 年版。1999 年版。2009 年版。和著近代中國陋俗文化嬗變,首都師范大學(xué)/topics/2829665/)(本書:ht

10、t評:/01gmrb/1999-06/11/GB/18084%5eGM7-1107.HTM和20 世紀(jì)初年社會陋俗的演變:/view/b91da74bcf84b9d528ea7a00.html迎、http“忌諱”陋俗: HYPERLINK http:/article/20091127/107473.htm http:/article/20091127/107473.htm農(nóng)村土改后惡風(fēng)陋俗的革除與新民俗的形成:htt/Article/Class14/200903/72757.html福建武平縣志陋俗:/showtext.asp?ToBook=3176&index=1411【第十講】傳統(tǒng)觀念與思考題:1、舉例說明,如何我國傳統(tǒng)觀念的兩面性?2、精選一部傳統(tǒng)觀念的影片,對其進(jìn)行綜合剖析。參考資料:著中國哲學(xué)史(上、下),重慶2009 年。著美的歷程,廣西師范大學(xué)2000 年版。著鄉(xiāng)土中國,人民2007 年。主編學(xué)術(shù)精華錄,師范學(xué)院1988 年版。著中國文化要義,人民2005 年。主編民俗學(xué)概論,文藝2009 年版。風(fēng)著觀念與中國文化傳統(tǒng),廣西師范大學(xué)2006 年版。論宗族觀念及其文化對我國現(xiàn)實(shí)政治和社會生活的影響,載理論2000 年第 7 期。注: 從 201

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