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1、未來(lái)版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)第三單元只有一個(gè)地球 復(fù) 習(xí) 課 硯山縣第一小學(xué) 范珍菊未來(lái)版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)第三單元只有一個(gè)地球 復(fù) 習(xí) 課 硯山縣第一小學(xué) 范珍菊人口太多社會(huì)問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題交通教育就業(yè)吃飯住房就業(yè)資源能源短缺教育、交通、衛(wèi)生保健只有一個(gè)地球環(huán)境太差大氣污染水污染垃圾污染危害實(shí)例危害實(shí)例資料分類資源有限分類物種警告后果做法淡水、森林、土地、生物種類、礦山、燃料地球?qū)懡o人類的信親愛的人類,我的孩子: 當(dāng)你們收到這封信時(shí),我已經(jīng)是那個(gè)傷痕累累的“病人”了。50多億年來(lái),我從未像現(xiàn)在這樣疲倦過(guò)。 現(xiàn)在,跟你們講一講我的病情:我患有“心力衰竭”“肺炎”“腎衰竭”“胃腸功能紊亂”“壞血病”
2、等多種疾病。 每天,我都生活在污濁的空氣中,我的肺功能正一天一天地減退。近年來(lái),我的腎功能也逐漸退化,我的消化系統(tǒng)也越來(lái)越糟糕,我的血管,多處充滿垃圾和污水,導(dǎo)致血液不暢,此外還有皮膚皴裂、心臟受損這些都是你們給我造成的。 我懇求你們,停止對(duì)我的傷害吧,不要在我的傷口上撒鹽。如果有一天,我病重而倒下,誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你們呢?你們將會(huì)痛不欲生。趁現(xiàn)在還來(lái)得及,放下你們手中的斧頭和電鋸,改掉你們亂丟垃圾的習(xí)慣,別把黑煙囪對(duì)著我的保護(hù)傘,與你們的兄弟姐妹動(dòng)植物和睦相處這一切既是為了我,也是為了你們自己受傷的母親:地球說(shuō)一說(shuō) 從來(lái)信中,你了解到哪些信息? 當(dāng)你們收到這封信時(shí),我已經(jīng)是那個(gè)傷痕累累的“病人”了。
3、回 憶: 人口快速增長(zhǎng),將會(huì)給人類帶來(lái)哪些問(wèn)題? 人口的快速增長(zhǎng),使得人類首先面臨的是吃飯問(wèn)題。人口的快速增長(zhǎng),人類還要面臨住房擁擠的問(wèn)題。人口增長(zhǎng)過(guò)快,還會(huì)給就業(yè)帶來(lái)很大的壓力。人口的快速增長(zhǎng),還會(huì)使各種資源和能源出現(xiàn)短缺。人口的快速增長(zhǎng),還會(huì)給教育、交通、衛(wèi)生保健、生活等各方面帶來(lái)許多問(wèn)題。實(shí)例拓展(一) 結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勅丝诳焖僭鲩L(zhǎng)讓我們已經(jīng)面臨的問(wèn)題 。想一想 環(huán)境太差,體現(xiàn)在哪些方面?大氣污染水 污 染垃圾污染破壞人類環(huán)境的三大公害說(shuō)一說(shuō) 大氣污染可能會(huì)帶來(lái)哪些嚴(yán)重后果? 大氣污染可能導(dǎo)致臭氧層破壞。大氣污染可能導(dǎo)致全球氣候變暖。大氣污染可能導(dǎo)致酸雨現(xiàn)象。 實(shí)例拓展(二) 請(qǐng)結(jié)合生
4、活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)水污染的危害。資料卡 垃圾在自然界的衰減時(shí)間因質(zhì)地而異,如煙頭、羊毛織物為15年,橘子皮為2年,油漆木板為13年,尼龍織物為3040年,皮革為50年,易拉罐為80100年,塑料為100200年,玻璃為1000年。 練習(xí)一:我能判斷 1、電池中含有鎘、鉛、汞等有毒物質(zhì),毒性十分強(qiáng)烈。 ( ) 2、被稱為“白色污染”的塑料,在自然界的衰減時(shí)間為50年。 ( ) 3、臭氧層不能起凈化大氣和殺菌作用。( ) 4、垃圾只要埋在地下就不會(huì)給人們的健康造成危害。 ( ) 5、水不是可再生資源,我們要節(jié)約用水。 ( ) 6、人類生活所必需的各種資源是無(wú)窮無(wú)盡的。 ( ) 地球?qū)懡o人類的信親愛的人類
5、,我的孩子: 當(dāng)你們收到這封信時(shí),我已經(jīng)是那個(gè)傷痕累累的“病人”了。50多億年來(lái),我從未像現(xiàn)在這樣疲倦過(guò)。 現(xiàn)在,跟你們講一講我的病情:我患有“心力衰竭”“肺炎”“腎衰竭”“胃腸功能紊亂”“壞血病”等多種疾病。 每天,我都生活在污濁的空氣中,我的肺功能正一天一天地減退。近年來(lái),我的腎功能也逐漸退化,我的消化系統(tǒng)也越來(lái)越糟糕,我的血管,多處充滿垃圾和污水,導(dǎo)致血液不暢,此外還有皮膚皴裂、心臟受損這些都是你們給我造成的。 我懇求你們,停止對(duì)我的傷害吧,不要在我的傷口上撒鹽。如果有一天,我病重而倒下,誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你們呢?你們將會(huì)痛不欲生。趁現(xiàn)在還來(lái)得及,放下你們手中的斧頭和電鋸,改掉你們亂丟垃圾的習(xí)慣,
6、別把黑煙囪對(duì)著我的保護(hù)傘,與你們的兄弟姐妹動(dòng)植物和睦相處這一切既是為了我,也是為了你們自己受傷的母親:地球 我患有“心力衰竭”“肺炎”“腎衰竭”“胃腸功能紊亂”“壞血病” 等多種疾病。練習(xí)二:想一想,填一填:森林是地球的( ),濕地是地球的( ),大地是地球的( ),河流是地球的( ),人類是地球的( )。肺腎臟胃血管孩子想一想,說(shuō)一說(shuō) 人類賴以生存的自然資源主要有哪幾種? 人類賴以生存的自然資源主要有六種:淡水、森林、土地、生物種類、礦山和燃料??稍偕Y源: 如植物、生物、太陽(yáng)能、風(fēng)能等。不可再生資源: 如石油、煤炭、天然氣和其他所有礦產(chǎn)。已經(jīng)滅絕的物種 旅鴿、渡渡鳥、恐龍、袋狼、斑驢、南極
7、狼 瀕臨滅絕的物種 藍(lán)鯨、犀牛、朱鹮、白鰭豚、大熊貓、北極熊、金頭猴 資源種類給人類的警告后 果怎樣對(duì)待礦產(chǎn)資源森林資源生物資源土地資源淡水資源亮 黃 牌亮 黃 牌亮 黃 牌亮 黃 牌亮 黃 牌沒(méi)有金屬,導(dǎo)致戰(zhàn)亂,人類難以生存節(jié)約使用有節(jié)制地開采空氣受影響,沙塵暴肆虐,一切生物難以生存控制砍伐退耕還林生態(tài)不平衡,影響正常生活不隨意捕殺,保護(hù)每一種動(dòng)物面臨饑餓,住房難合理規(guī)劃、合理使用,珍惜每寸土地沒(méi)水喝,人類和各種生物無(wú)法生存節(jié)約用水,珍惜水資源自研自讀 來(lái)信中,患病的地球媽媽怎樣奉勸人類?地球?qū)懡o人類的信親愛的人類,我的孩子: 當(dāng)你們收到這封信時(shí),我已經(jīng)是那個(gè)傷痕累累的“病人”了。50多億年
8、來(lái),我從未像現(xiàn)在這樣疲倦過(guò)。 現(xiàn)在,跟你們講一講我的病情:我患有“心力衰竭”“肺炎”“腎衰竭”“胃腸功能紊亂”“壞血病”等多種疾病。 每天,我都生活在污濁的空氣中,我的肺功能正一天一天地減退。近年來(lái),我的腎功能也逐漸退化,我的消化系統(tǒng)也越來(lái)越糟糕,我的血管,多處充滿垃圾和污水,導(dǎo)致血液不暢,此外還有皮膚皴裂、心臟受損這些都是你們給我造成的。 我懇求你們,停止對(duì)我的傷害吧,不要在我的傷口上撒鹽。如果有一天,我病重而倒下,誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活你們呢?你們將會(huì)痛不欲生。趁現(xiàn)在還來(lái)得及,放下你們手中的斧頭和電鋸,改掉你們亂丟垃圾的習(xí)慣,別把黑煙囪對(duì)著我的保護(hù)傘,與你們的兄弟姐妹動(dòng)植物和睦相處這一切既是為了我,也是為了你們自己受傷的母親:地球 趁現(xiàn)在還來(lái)得及,放下你們手中的斧頭和電鋸,改掉你們亂丟垃圾的習(xí)慣,別把黑煙囪對(duì)著我的保護(hù)傘,與你們的兄弟姐妹動(dòng)植物和睦相處保護(hù)地球,請(qǐng)記住這些日子: 2月2日 :世界濕地日 3月22日:世界水日 4月22日:世界地球日 6月5日 :世界環(huán)境日 7月11日:世界人口日 10月4日:世界動(dòng)物日2月2日 世界水日3月22日 世界地球日4月22日 世界人口日6月5日 世界濕地日7月11日 世界動(dòng)物日10月4日 世界環(huán)境日人口太多社會(huì)問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題交通教育就業(yè)吃飯住房就業(yè)資源能源短缺教育、交通、衛(wèi)生保
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