5.2凝聚價值追求課件

1、1、回憶上節(jié)課兩目的標題進行填空： 中華文化的特征： 傳統(tǒng)美德的特點：2、如今很多國家掀起了學習漢語的熱潮。說明了（ ） A中華文化的特點 B中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì) C中華文化的影響 D中華文化是世界最優(yōu)秀的文化博大精深 源遠流長內(nèi)涵豐富，博大精深C知識回顧5.2 凝聚價值追求教學目標情感、態(tài)度與價值觀目標體驗中華民族精神對于中華民族生存與發(fā)展的作用；認識到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量；感受到社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求能力目標用實際行動弘揚民族精神；培育和踐行社會主義核心價值觀知識目標體會中華民族精神的深刻內(nèi)涵及其偉大作用；了解構筑中國價值的意義【重點難點】教學重點：中華

2、民族精神的意義；社會主義核心價值觀的內(nèi)涵教學難點：中華民族精神的內(nèi)涵；傳承和弘揚民族精神自主閱讀課本P67-69，思考：這一目必須掌握的知識點有哪些？自主學習本目必須掌握的知識點有哪些？民族精神內(nèi)涵（What）意義（Why）如何弘揚（How）“魂魄”（P67）精神支柱 精神紐帶 精神動力（P69）以愛國主義為核心（P67）三個表現(xiàn)+我們（P69）(1)民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。 P67.1(2)偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大

3、的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。P69.12、為什么要傳承和弘揚民族精神? 1、民族精神的內(nèi)涵：中華民族精神是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(1)表現(xiàn)在在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。(2)表現(xiàn)在在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。(3)表現(xiàn)在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。(4)從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神。P69.23、傳承和弘揚民族精神的表現(xiàn)和做法 （如何傳承和弘揚

4、民族精神）民族精神的內(nèi)涵真的理解了嗎？攻克疑難難點1、民族精神的內(nèi)涵內(nèi)涵愛國主義團結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強不息小組討論：結(jié)合視頻中冷鋒的行為，談談他是如何體現(xiàn)民族精神的內(nèi)涵的？難點一內(nèi)涵如何體現(xiàn)愛國主義團結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強不息冷鋒為國分憂，拯救海外國人生命冷鋒與班長合作對抗恐怖組織雇傭軍冷鋒無法忍受慘無人道的屠殺而奮起抗爭冷鋒不畏強敵，與裝備精良的敵人積極對抗冷鋒在困難面前沒有低頭、堅守戰(zhàn)狼信念 結(jié)合視頻中冷鋒的行為，談談他是如何體現(xiàn)民族精神的內(nèi)涵的？ 你生活中的行為又是如何體現(xiàn)民族精神的內(nèi)涵的？（任選其一舉例）活動：感悟民族精神（1）閱讀教材第67頁“探究與分享”；（2）請將你對中

5、華民族精神的感受和理解（如成語名言、人物典故等）填入下圖。（1）團結(jié)統(tǒng)一：鄭成功恢復臺灣；戚繼光抗倭；等等。 （2）愛好和平：“和為貴”；“與人為善”， “天時不如地利，地利不如人和”；張騫出使西域；文成公主入藏；玄奘西行；等等。（3）勤勞勇敢：“克勤于邦，克儉于家”； “勇者不懼”；“艱難困苦，玉汝于成”；精衛(wèi)填海；大禹治水；等等。（4）自強不息：“天行健，君子以自強不息”；愚公移山； “不怨天，不尤人”；“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；屈原放逐而賦離騷；司馬遷忍辱著史記；等等?；顒樱焊形蛎褡寰瘢?）閱讀教材第69頁“探究與分享”；（2）中國女排在2016年里約奧運會上逆襲成功

6、，對你有怎樣的思想觸動？（3）如果女排姑娘在賽場上失利了，女排精神還在嗎？提 示： （2）中國女排在里約奧運會上逆襲成功讓國人振奮，是自強不息、奮勇拼搏、砥礪前行的中華民族精神在奧運賽場的凝聚和爆發(fā)。 （3）如果女排姑娘在賽場上失利了，女排精神還在。女排精神所蘊含的意義已經(jīng)遠遠超越了體育的范疇，被視為融入各項事業(yè)中的寶貴精神財富，已經(jīng)深深扎根在中國人的心中，化作濃濃的解不開的情結(jié)，顯示了強大的生命力和感召力，它將永遠激勵著中國人民。本目必須掌握的知識點有哪些？社會主義核心價值觀內(nèi)容（What）意義（Why）如何踐行（How）價值追求；價值導向；價值引領（P71）三個層面（P70-71）落細、落

7、小、落實（P72）勤于學習、敏于思考（P72） 4、什么是社會主義核心價值觀？價值觀是文化最深層的內(nèi)核。社會主義核心價值觀是具有當代中國特色的價值觀，是當代中國人判斷是非曲直的價值標準。社會主義核心價值觀的內(nèi)容國家層面社會層面公民層面富強 民主 文明 和諧自由 平等 公正 法治愛國 敬業(yè) 誠信 友善(1)中國獨特的文化傳統(tǒng)、歷史命運、基本國情,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。P70.2(2)它不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現(xiàn)。 P70.2(3)我國憲法規(guī)定,國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值

8、觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。(4)社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向,又是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)展,引領社會全面進步。 P71.25、為什么要弘揚社會主義核心價值觀? (1)培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細、落小、落實。(2)青少年要自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人。 P726、如何培育和踐行社會主義核心價值觀? 有人說，社會主義核心價值觀里我們還遠著呢。但其實，踐行社會主義核心價值觀離我們的生活很近很近！

9、課堂小結(jié)材料：2018年央視“315晚會”曝光了山寨“核桃花生”飲料。各種添加劑+兩噸純凈水+核桃香精=市場上熱銷的“核桃花生”。這款產(chǎn)品既沒有添加核桃，也沒有添加花生，核桃的味道靠的是核桃香精。一罐添加劑料汁能生產(chǎn)出8 000瓶“核桃花生”，多數(shù)流入農(nóng)村市場。無良公司用保健食品會銷的方式，以高出市場幾十上百倍的價格坑騙老年人!一系列內(nèi)幕曝光令人觸目驚心。 請結(jié)合社會主義核心價值觀要求，對上述產(chǎn)品生產(chǎn)者、經(jīng)營者的行為進行評析。(1)材料中生產(chǎn)者、經(jīng)營者的行為是錯誤的，違背了社會主義核心價值觀中法治、誠信的要求。(2)材料中生產(chǎn)者、經(jīng)營者的行為是違法行為，侵犯了消費者的知情權、公平交易權、安全權和依法求償權，不利于維護社會的公平正義，不利于市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。我國法律保護消費者的合法權益，侵犯消費者合法權益要承擔法律責任。(3)材料中生產(chǎn)者、經(jīng)營者的行為是不講誠信的表現(xiàn)。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人