語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)31-快樂(lè)王子(劇本)

1、第31課 快樂(lè)王子（劇本）語(yǔ)文版 四年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入 我們都在追求快樂(lè)，快樂(lè)到底是什么呢？趕緊讀一讀快樂(lè)王子吧，看看快樂(lè)王子和小燕子是怎樣詮釋“快樂(lè)”的真正含義的。 王爾德（1854-1900），19世紀(jì)后期英國(guó)著名的作家、詩(shī)人、劇作家，唯美主義的代表人物，王爾德的作品追求語(yǔ)言的表達(dá)效果。他的童話，講述性很強(qiáng)。幾乎所有和王爾德熟識(shí)的人在回憶他時(shí)，都會(huì)提到王爾德無(wú)與倫比的口才。他在英國(guó)文學(xué)史上具有特殊的地位，被人們譽(yù)為“才子和戲劇家”。 主要作品：快樂(lè)王子故事集石榴之家陶連格雷的畫(huà)像等。走進(jìn)作者課文解讀場(chǎng)景：廣場(chǎng)上人物：快樂(lè)王子的雕像穿著貼金箔的衣服，佩帶寶劍，劍柄上裝有紅寶石，眼睛是兩顆藍(lán)寶石

2、。小燕子、群燕、裁縫、老人、小女孩兒。秋天，北燕南遷，經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，看到快樂(lè)王子的雕像。交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物 群燕：天上最美麗的神哪，是維納斯！地上最英俊的人哪，是快樂(lè)王子！ “維納斯”是羅馬神話中愛(ài)和美的女神。這里運(yùn)用類(lèi)比的手法，來(lái)贊美快樂(lè)王子的英俊和愛(ài)心。燕子甲：他的身材真高大，頂天立地像鐵塔！燕子甲贊美王子身材高大，運(yùn)用了比喻的修辭方法。燕子乙：他的衣服好漂亮，金光閃閃放光芒！燕子乙贊美王子的衣服漂亮。王子穿的衣服是貼金箔的，所以在陽(yáng)光下是“金光閃閃放光芒”的。燕子丙：他的眼睛多神奇，嵌著兩顆藍(lán)寶石！燕子丙贊美王子的眼睛神奇，點(diǎn)出眼睛是藍(lán)寶石做成的。燕子?。核男θ葑蠲匀?，冰天雪地暖人心！

3、燕子丁贊美王子的神態(tài)美，暗示了王子的心地善良。從燕子們的這些贊美中我們可以知道什么？ 通過(guò)甲、乙、丙、丁四只燕子從身材、服裝、容貌、神態(tài)等方面的贊美，讓我們不但看到了王子的英俊，還看到了王子的善良。 仔細(xì)閱讀課文，想一想，快樂(lè)王子都將寶石送給了誰(shuí)？他為什么要將寶石送給他們？ 我活著時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，在王宮里擊劍下棋。每天快活得忘記時(shí)日，大家稱我為快樂(lè)王子。“快樂(lè)王子”名稱的由來(lái) 我死后父母悲痛不已，塑一尊雕像站在這里。原以為人間幸福太平，卻不料看見(jiàn)了痛苦悲泣。你看小巷深處那間小屋，女裁縫正挑燈趕制衣服。床上躺著生病的孩子，家貧沒(méi)錢(qián)找醫(yī)生診治。她心中是多么悲傷啊，淚水浸濕了手中的衣裳。雖然我的心是鉛做

4、的，可還是忍不住淚落如雨。 請(qǐng)把我劍柄上的寶石，給無(wú)助的母親送去救急。 小燕子把紅寶石從劍柄上啄出，送到正在干活的女裁縫桌上。 小燕子，你快看，有個(gè)老人墻邊站。面前放著一個(gè)碗，哆哆嗦嗦一整天。天氣太涼行人稀，沒(méi)人施舍好可憐。送他一顆藍(lán)寶石，安安心心度晚年。 王子又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可憐老人，天涼、人稀，沒(méi)人施舍，寫(xiě)出了老人行乞的可憐，也點(diǎn)明了氣候的變化。 小燕子啄出王子的一只眼睛，飛到老乞丐面前，把寶石放到他的碗里。老人抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)寶石。 小燕子，快過(guò)來(lái)，有個(gè)女孩兒賣(mài)火柴。雨水淋濕無(wú)法賣(mài)，愁得女孩兒哭起來(lái)。這顆寶石送給她，晚上回家好交代。 王子怕賣(mài)火柴的小女孩兒因雨水淋濕了火柴而不能交出收入而受罰，決定

5、把另一只眼睛送給小女孩兒。 燕子把王子的另一顆眼珠啄下來(lái)，銜著它，輕輕地把寶石放到了小女孩兒手里。小女孩兒看著藍(lán)寶石，破涕為笑。沒(méi)有眼睛的快樂(lè)王子是如何“看到”這一切的？ 這是王子通過(guò)小燕子的眼睛“看到”的一切。最后一句表達(dá)出快樂(lè)王子對(duì)小燕子無(wú)私幫助的最真誠(chéng)的贊美之情。這幾句話句式整齊，運(yùn)用了排比、擬人的修辭手法。小燕子，謝謝你，天天給我講述人間的悲喜。你讓我看到了尼羅河上飛翔的水鳥(niǎo)，你讓我看到了金字塔邊踱步的駱駝。你讓我看到了朱門(mén)尋歡作樂(lè)的豪富，你讓我看到了街頭流離失所的災(zāi)民。你在我的心中點(diǎn)亮了一盞明燈冬天到了，小燕子去埃及了嗎？??！冬天到了。王子，多保重，我要走了！ 雖然你不再英俊，可在我的心中你更偉大了。我不是去埃及，我要死了。我不后悔留下來(lái)陪你，我只傷心不能再當(dāng)你的眼睛。多多保重，王子！明年還會(huì)有別的燕子來(lái)做你的眼睛。 小燕子的頭一歪，死了。只聽(tīng)一聲巨響，王子的心裂成了兩半，王子的雕像轟然倒地。王子為什么會(huì)這樣？ 當(dāng)看到小燕子因?yàn)榱粝聛?lái)陪伴和幫助自己而死掉，善良