2022年中心心學(xué)校管理制度匯編_第1頁(yè)
2022年中心心學(xué)校管理制度匯編_第2頁(yè)
2022年中心心學(xué)校管理制度匯編_第3頁(yè)
2022年中心心學(xué)校管理制度匯編_第4頁(yè)
2022年中心心學(xué)校管理制度匯編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中心心學(xué)校管理制度匯編目 錄第一部分 校訓(xùn)校規(guī) 1第二部分 橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校組織機(jī)構(gòu) 1第三部分 學(xué)校常規(guī)管理總要求 4第四部分 崗位職責(zé) 6第五部分 學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理 20第六部分 教師管理制度 44第七部分 電教管理制度 71第八部分 學(xué)生管理制度 77第九部分 總務(wù)管理制度 4第十部分 安全、衛(wèi)生管理制度 107第十一部分 學(xué)校黨建工作制度 114第十二部分 群團(tuán)組織建設(shè) 126 第一部分 校訓(xùn)校規(guī)辦學(xué)理念:育人為本 全面發(fā)展校 訓(xùn):求真 篤學(xué) 勵(lì)志 自強(qiáng)校風(fēng):團(tuán)結(jié) 文明 求實(shí) 創(chuàng)新教 風(fēng):崇德 嚴(yán)謹(jǐn) 敬業(yè) 愛生學(xué) 風(fēng):勤學(xué) 善思 博文進(jìn)取辦學(xué)宗旨:為孩子明天的幸福生活奠基辦學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生

2、具有健全的人格,充實(shí)的知識(shí),強(qiáng)健的體魄,具有高雅的情趣和一定審美能力的具有開放視野的有責(zé)任的現(xiàn)代公民,讓教師幸福工作,讓學(xué)校充滿活力。教育信念:寬容比懲罰更有利。愛是教育的永恒主題。讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功。自信心比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。先成人后成才。民主是創(chuàng)造力形成的沃土。創(chuàng)新是教育的不歇之源。育人是教育的最終目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):公平、公正、公開,博采遠(yuǎn)謀,居安思危,清正廉潔。教師崗位承諾:為了人民的教育事業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng),做到為人師表,腳踏實(shí)地,虛心求教,刻苦鉆研,積極上進(jìn)。為盡快提高橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校的教育文化水平,成為大通縣橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校的合格教師而勤奮工作,努力拼搏!第二部分 橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

3、1、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì) 主 任:校長(zhǎng) 副 主任:副校長(zhǎng)(主管常務(wù)工作)委 員:各行政村書記、各小學(xué)校長(zhǎng)、 優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)2、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校 “四創(chuàng) ”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 副 組長(zhǎng):副校長(zhǎng)(主管常務(wù)工作)成 員:中心學(xué)校政務(wù)處、 教務(wù)處 、總務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,各小學(xué)校長(zhǎng) 3、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):校長(zhǎng) 副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng) 成 員:中心學(xué)校政務(wù)處、 總務(wù)處 、年級(jí)組長(zhǎng) ,各小學(xué)校長(zhǎng) 4、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校法制、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):校長(zhǎng) 副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng) 成 員:中心學(xué)校政務(wù)處、 總務(wù)處 、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,各小學(xué)校長(zhǎng) 5、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

4、 組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 副 組長(zhǎng):副校長(zhǎng) 成 員:中心學(xué)校政務(wù)處、教務(wù)處 、團(tuán)隊(duì)組織、總務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,各小學(xué)校長(zhǎng)6、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng) 成員:中心學(xué)校政務(wù)處、總務(wù)處 、大灶管理員、炊事員,各小學(xué)校長(zhǎng) 7、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:中心學(xué)校體育教師,各小學(xué)校長(zhǎng) 8、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):鎮(zhèn)長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)成員:中心學(xué)校教務(wù)處、 “兩基 ”管理員、小煤洞小學(xué)校長(zhǎng)。9、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:中心學(xué)校教務(wù)處、政務(wù)處(負(fù)

5、責(zé)檔案資料的管理和整理工作)10、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:中心學(xué)校教務(wù)處、各年級(jí)組、各、小學(xué)校長(zhǎng) 11、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校行為規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:中心學(xué)校政務(wù)處、團(tuán)隊(duì)(負(fù)責(zé)常務(wù)工作)、各小學(xué)校長(zhǎng) 12、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:中心學(xué)校政務(wù)處、總務(wù)處、年級(jí)組長(zhǎng)、工會(huì)、各小學(xué)校長(zhǎng) 13、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:中心學(xué)校教務(wù)處、總務(wù)處、各小學(xué)校長(zhǎng)工作人員:黨永紅 朱立榮李建萍 14、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):校長(zhǎng)(主管)

6、副組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)分管)成員:中心學(xué)校政務(wù)處、各小學(xué)校長(zhǎng) 15、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):校長(zhǎng)(主管)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)(分管)成員:中心學(xué)校政務(wù)處、團(tuán)隊(duì)、各小學(xué)校長(zhǎng) 16、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校防洪、防汛、防火、防中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)成員:中心學(xué)校政務(wù)處、總務(wù)處、各小學(xué)校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng) 17、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校防洪、防汛、防火、防中毒搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì) 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 隊(duì) 長(zhǎng):副校長(zhǎng)隊(duì)員:中學(xué)全體男教師、各小學(xué)自己成立搶險(xiǎn)隊(duì)。各小學(xué)校長(zhǎng) 18、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):校長(zhǎng)副 組 長(zhǎng):副校長(zhǎng)成 員:中心學(xué)校政務(wù)處、總務(wù)處 、各小學(xué)校長(zhǎng) 19、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)委員會(huì)

7、主 席:華爾旦同志委員:姜占明 蘇永霞 王豐武 20、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校校務(wù)會(huì)成員:組長(zhǎng):賴紀(jì)東副組長(zhǎng):韓世成 尚慶生 汪發(fā)清成 員:柴順林 李長(zhǎng)榮 李占財(cái) 于玲玲孫永紅 路存孝 陳 財(cái) 華爾旦 王永忠 蘇永霞 吳 魁肖蔚農(nóng) 21、橋頭鎮(zhèn)中心學(xué)校行政會(huì)成員 賴紀(jì)東 韓世成 尚慶生 汪發(fā)清 柴順林李占財(cái) 李長(zhǎng)榮 于玲玲 孫永紅 路存孝 陳 財(cái) 22、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):賴紀(jì)東 成 員:韓世成 尚慶生 汪發(fā)清 柴順林 李占財(cái) 李長(zhǎng)榮 于玲玲 孫永紅路存孝 陳 財(cái) 各小學(xué)校長(zhǎng) 第三部分 學(xué)校常規(guī)管理總要求 一、校園管理1、堅(jiān)持安全適用、勤儉辦學(xué)的原則,從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),對(duì)校園建設(shè)作好整體

8、規(guī)劃,有計(jì)劃地組織實(shí)施,并制訂、落實(shí)各項(xiàng)管理措施,創(chuàng)設(shè)符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、硬化、綠化和美化的文明校園。2、建立衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度,配備必要的衛(wèi)生設(shè)施,抓好環(huán)境衛(wèi)生,做到校內(nèi)無雜草,墻壁無污跡、灰塵,地面無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡,垃圾入箱,廁所每天打掃。 3、搞好校園綠化,種好管好果木花草,無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。4、環(huán)境布置樸實(shí)美觀,體現(xiàn)教育性,黑板報(bào)、宣傳櫥窗內(nèi)容定期更換。布告、通知等正確使用簡(jiǎn)化字,字體工整,行文規(guī)范。5、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室及會(huì)議室等門窗玻璃齊全,桌椅排列整齊,窗明幾凈,各類物件安置有序。圖書室、實(shí)驗(yàn)室安靜整潔,圖書資料、報(bào)刊雜志、實(shí)驗(yàn)用品擺放整齊、方便使用。各類用房

9、定期作安全檢查,粉刷油漆,并及時(shí)進(jìn)行維修。6、加強(qiáng)教師辦公室、宿舍管理,評(píng)選文明宿舍。房間清潔衛(wèi)生,床鋪整齊,物品安放有序。7、加強(qiáng)食堂管理,制訂并執(zhí)行衛(wèi)生制度和采購(gòu)驗(yàn)收制度。嚴(yán)格就餐紀(jì)律,桌椅干凈,排列整齊,地面、洗碗池及其它地方無亂倒的飯菜,注意飲食衛(wèi)生。8、加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作,防火、防盜、防滋擾,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和值班制度,確保校園安全。 二、 教師管理9、堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,定期組織教職工政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,全體教師熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。10、全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 工作,不得歧視、諷刺、體罰

10、、變相體罰,不得隨意停學(xué)生的課。11、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,教職員工遵守規(guī)章制度,按時(shí)下、下班,按時(shí)并認(rèn)真參加會(huì)議 和活動(dòng)。衣著整齊,儀態(tài)端莊,說普通話,談吐文明,以身作則,為人師表。12、嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范。每個(gè)教師自覺做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批 改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核和認(rèn)真組織課外活動(dòng)。每學(xué)期認(rèn)真制訂工作計(jì)劃,每 周有安排,有落實(shí),并有記錄。13、有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,不斷提高教育素養(yǎng)。14、建立健全教代會(huì)制度,實(shí)行民主管理,組織教工開展各項(xiàng)文體活動(dòng),主動(dòng)關(guān)心 教工生活,形成良好的教工集體。三、學(xué)生管理 1、加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育,切實(shí)有效地貫

11、徹中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到行為規(guī)范的要求。2、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)、課外活動(dòng)。學(xué)生課余生活豐富。切實(shí)開展書評(píng)、影評(píng)等活動(dòng),抵制不健康書刊、錄像和歌曲的影響;每學(xué)期按規(guī)定安排學(xué)生參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),組織安排學(xué)生的春、秋假日活動(dòng)。3、建立與社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度。聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面人 員研究、開展學(xué)生教育工作。定期家訪和召開家長(zhǎng)座談會(huì);舉辦家長(zhǎng)學(xué)?;蚣彝ソ逃v座,對(duì)后進(jìn)學(xué)生不得借故迫使他們退學(xué),嚴(yán)格控制流生。,4、認(rèn)真落實(shí) “兩課兩操兩活動(dòng) ” 學(xué)生平均每天有一小時(shí)體育活動(dòng)。做操要做到隊(duì)伍整齊,精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范。5、加強(qiáng)安

12、全教育,防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水、火、電、食物中毒等方面的意外事 故。一旦發(fā)生,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,并做好有關(guān)善后工作。6、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,要從實(shí)際出發(fā),制訂教學(xué)研究計(jì)劃,開展小型多樣、切實(shí) 有效的教研活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。7、切實(shí)執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。不接受不符合條件的轉(zhuǎn)學(xué)生。中學(xué)不接受復(fù)讀生,堅(jiān) 持畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。控制學(xué)生休學(xué),不舉辦升學(xué)補(bǔ)習(xí)班。按規(guī)定控制班級(jí)學(xué)生人數(shù)。四、教育教學(xué)工作管理20、建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。嚴(yán)格按國(guó)家教育部和省教育廳規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃編制、執(zhí)行課程表、課外活動(dòng)表、制定合理的作息時(shí)間表。不得隨意增減、變更課程、課時(shí),不得隨意停課,嚴(yán)格控制學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))與課外活

13、動(dòng);按國(guó)家教育部和省教育廳規(guī)定,嚴(yán)格控制考試次數(shù)。按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定量布置課外作業(yè)量。21、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確具體的要求,有檢查、督促、指 導(dǎo)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的措施。要特別重視建立課堂教學(xué)規(guī)范,努力提高教學(xué)效率。22、加強(qiáng)校本教學(xué)研究,要從實(shí)際出發(fā),制訂教學(xué)研究計(jì)劃,開展小型多樣、切實(shí) 有效的教研活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。23、切實(shí)執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定。不接受不符合條件的轉(zhuǎn)學(xué)生。中學(xué)不接受復(fù)讀生,堅(jiān) 持畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。控制學(xué)生休學(xué),不舉辦升學(xué)補(bǔ)習(xí)班。按規(guī)定控制班級(jí)學(xué)生人數(shù)。五、后勤工作管理24、后勤工作必須樹立為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,要提倡艱苦奮斗、勤 儉辦事的精神,并制訂各項(xiàng)規(guī)

14、章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范,工作人員廉潔奉公,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。25、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,必須有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開支,堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家農(nóng) 村義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障改革機(jī)制。嚴(yán)禁亂收費(fèi),各類財(cái)務(wù)審核,定期稽核公 布賬目。倉(cāng)庫(kù)物品擺放整齊,衛(wèi)生清潔。26、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物的教育,建立學(xué)?;驹O(shè)施 檔案,校產(chǎn)分類造冊(cè);落實(shí)使用部門、班級(jí)、個(gè)人責(zé)任制,每學(xué)期作一次檢查、清 理。如發(fā)現(xiàn)校舍屬于危房,應(yīng)立即采取措施并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告。27、搞好勤工儉學(xué)工作。嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,提高效益。六、資料檔案管理 28、建立教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、學(xué)?;驹O(shè)施、文書、會(huì)計(jì)等各類檔案,有專人負(fù)責(zé),有

15、一套管理制度和規(guī)定,學(xué)校建立檔案資料室,充分發(fā)揮資料使用效益。七、電教設(shè)備管理29、電教管理員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校電教設(shè)備管理制度,按制度管理好設(shè)備,使用 好設(shè)備,讓電教設(shè)備真正發(fā)揮它應(yīng)有的作用,提高使用效率。室內(nèi)經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,管理好所有工具和軟件,并建立檔案,做好使用、借還登記工作。八、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、體育器材室管理30、各室要嚴(yán)格按各室的管理制度管理好本室的東西,建立好檔案,作到物帳相符,凡新購(gòu)買的儀器要按時(shí)登記造冊(cè),不要隨便將學(xué)校儀器借給他人,以防損失造成 不必要的麻煩,影響學(xué)校工作的正常進(jìn)行。九、財(cái)務(wù)管理 31 財(cái)務(wù)管理人員必須要按照財(cái)務(wù)管理制度的要求去執(zhí)行必須做到帳目清楚及時(shí)準(zhǔn)

16、確的記好每一筆帳,把有限的資金用在刀刃上做好一年一度的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用編制工作。 第四部分 崗位職責(zé) 一、校長(zhǎng)職責(zé)(一)、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,執(zhí)行上級(jí)黨委和政府的政策法令、上級(jí)部門的決議是學(xué)校的法人代表。(二)、有明晰正確的總體辦學(xué)思想,有長(zhǎng)期和近期辦學(xué)目標(biāo),制定并實(shí)施學(xué)校發(fā) 展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃,并定期檢查、總結(jié),向上級(jí)報(bào)告。(三)、學(xué)校以教學(xué)為中心,向科學(xué)管理要質(zhì)量,向教育科研要質(zhì)量,校長(zhǎng)帶頭搞教育教研,深入第一線抓課堂教學(xué)改革,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)認(rèn)識(shí)方法。(四)、校長(zhǎng)要把德育工作放在首位,德育工作要把政治思想工作放在首位,不斷提高德育教師隊(duì)伍素質(zhì),有效地貫

17、徹執(zhí)行德育工作大綱。運(yùn)用各種形式教育學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性,積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為全面提高學(xué)生素質(zhì)采取有效措施。(五)、有計(jì)劃地組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修與教學(xué)研究,重點(diǎn)抓好青年教師的培養(yǎng)和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。(六)、抓好體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生身體素質(zhì),保持校園整潔,加強(qiáng)校園文化建 設(shè),為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。(七)、主持日常校務(wù),研究解決教育教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)、總務(wù)、安全保衛(wèi)、計(jì)劃生育工作中的問題。節(jié)約開支,勤儉辦學(xué),努力搞好創(chuàng)收,改善辦學(xué)條件。(八)、負(fù)責(zé)建立健全學(xué)校的考核、獎(jiǎng)懲辦法和各項(xiàng)規(guī)章制度,主持負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的職稱評(píng)定工作。(九)、協(xié)調(diào)支

18、部的關(guān)系,密切合作,使德、智、體、美、勞和諧發(fā)展,認(rèn)真研究教育、教學(xué)、管理工作,并提出切實(shí)有效的改革措施。(十)、作為學(xué)校的法人代表,對(duì)外代表學(xué)校,爭(zhēng)取社會(huì)各方面和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,協(xié)調(diào)處理好學(xué)校與社會(huì)各方面的關(guān)系;對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作,建立 健全全校性的規(guī)章制度,認(rèn)真組織檢查規(guī)章制度的落實(shí)情況,完善學(xué)校各方面工作 的評(píng)估制度。 二、副校長(zhǎng)職責(zé) 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,分管全校教學(xué)、教研、科研工作,主要職責(zé)是:(一)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求組織教學(xué)工作, 近期完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。(二)、草擬學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié),并及時(shí)提交校委會(huì)審定。(三)、負(fù)責(zé)審定政務(wù)處、教

19、務(wù)處和教研組、團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,主持學(xué)校設(shè)備教學(xué)工作和教學(xué)工作會(huì)議,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)改革,提高 教學(xué)質(zhì)量。(四)、負(fù)責(zé)審定各處室工作計(jì)劃,組織教師參加科研工作,督促教師按時(shí)高質(zhì)量 完成教育科研課題的研究工作。(五)、領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,對(duì)班主任工作進(jìn)行考核與評(píng)定,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的 積極性。(六)、做好師生的思想教育工作,檢查多項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度的執(zhí)行情況,對(duì)教師工 作進(jìn)行考核與評(píng)定。(七)、抓好圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室的建設(shè),為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件。三、校辦主任職責(zé)(一)、協(xié)助校長(zhǎng)處理學(xué)校日常行政事務(wù)工作,負(fù)責(zé)和上級(jí)部門聯(lián)系,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng) 導(dǎo)意見,協(xié)調(diào)平衡學(xué)校各部門工作,及時(shí)向

20、校領(lǐng)導(dǎo)反饋信息。(二)、做好來訪、參觀的接待和來信的處理。受校長(zhǎng)委托出席有關(guān)會(huì)議及活動(dòng),處理與社會(huì)各界的公共關(guān)系。(三)、了解檢查行政會(huì)議決議或決定貫徹執(zhí)行情況,協(xié)助校長(zhǎng)督促各部門努力實(shí) 施。(四)、具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的建立、健全工作,管理學(xué)校教職工調(diào)入、調(diào) 出、政審、工資管理事務(wù)及有關(guān)人事檔案。負(fù)責(zé)教職工考勤考核工作。具體組織實(shí) 施教職工的評(píng)優(yōu)工作。參與教職工的職稱評(píng)聘工作,并完成其條例事務(wù)。(五)、草擬學(xué)校全面性文件、工作計(jì)劃、工作總結(jié),做好行政會(huì)議記錄。(六)、及時(shí)了解、匯集各部門情況,為校長(zhǎng)的各項(xiàng)決策提 慰家餳 氬牧稀 ?(七)、安排每周日程、會(huì)議及其它活動(dòng)。(八)、負(fù)責(zé)文書檔案

21、、公文收發(fā)、登記、歸檔和郵件收發(fā)工作。(九)、保管、使用學(xué)校和黨支部印章。(十)、協(xié)助校長(zhǎng)做好對(duì)離退休老同志的服務(wù)工作。按規(guī)定辦理教職工的離退休事 務(wù)。 四、教務(wù)主任職責(zé) 1、教務(wù)主任協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)工作,制定教學(xué)計(jì)劃并組織實(shí)施。檢查和總結(jié)全校教 育教學(xué)工作。審查教研組、年級(jí)組工作計(jì)劃。2、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案管理和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查檔案、職稱與調(diào)入教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考 核及有關(guān)教學(xué)檔案、教學(xué)資料、教學(xué)成果等管理工作。3、掌握各科教師貫徹執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的情況,有目的、有計(jì)劃地參加教 研組的教研活動(dòng)。檢查指導(dǎo)教研組工作,調(diào)節(jié)與控制教育教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),檢 查教師備課筆記,抽查學(xué)生作業(yè),定期召開學(xué)生座

22、談會(huì),通過聽課,了解教學(xué)情況,幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。4、建立與健全教研組和建立學(xué)習(xí)、備課、聽課、會(huì)議等各項(xiàng)制度,選好教研組長(zhǎng),定期組織觀摩課、研究課,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)骨干,指導(dǎo)提高青年教 師業(yè)務(wù)水平。5、抓好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,可通過平時(shí)與階段檢查,每學(xué)期有按班級(jí)、按年級(jí)進(jìn) 行一次教學(xué)質(zhì)量分析研究、分類指導(dǎo)制度。有每學(xué)年以提高率為核心的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制 度。6、教務(wù)副主任協(xié)助主任履行上述職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)科研的指導(dǎo)工作,通過講座、學(xué)習(xí)教學(xué)理論、舉行專題討論、專題研究等方法達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)提高質(zhì)量的目的。7、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,開學(xué)前編好學(xué)期行事歷(月歷、周歷)、課程表,管 理好

23、學(xué)籍檔案,協(xié)助校長(zhǎng)做好招生、編班、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等項(xiàng)工作。8、組織落實(shí)第二課堂的開展,檢查第二課堂教學(xué)計(jì)劃與教案,定時(shí)、定點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容保證開展,負(fù)責(zé)各學(xué)科競(jìng)賽的計(jì)劃、組織和管理工作,發(fā)展學(xué)生個(gè)性與 特長(zhǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展人才。9、組織學(xué)生的各種考試,教師的命題、評(píng)卷、評(píng)分、登分以及學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定、歸 檔工作。10、加強(qiáng)對(duì)資料和文印的管理工作,建立、健全各種規(guī)章制度,充分發(fā)揮教學(xué)資料 的作用,做好為教師、學(xué)生服務(wù)工作。五、教務(wù)干事崗位職責(zé)(1)負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)總表的管理,期末布置班主任填報(bào)學(xué)生成績(jī)匯總表。及時(shí)匯總 各學(xué)科期中、期末考試學(xué)生考核成績(jī)及質(zhì)量分析;匯總補(bǔ)考學(xué)生名單和學(xué)科,并組 織補(bǔ)考工作。提供結(jié)業(yè)生名單交領(lǐng)導(dǎo)審批后,通知有關(guān)部門,并存入檔案。(2)負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、大綱、各類實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、教學(xué)任務(wù)書及教師的學(xué)期授 課計(jì)劃等教學(xué)檔案管理工作,做到布置、收繳、整理、匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)有條不紊。 (3)負(fù)責(zé)教學(xué)用表冊(cè)的設(shè)計(jì)、報(bào)批、印刷、保管和發(fā)放工作。(4)做好教材征訂和發(fā)放、考試考務(wù)安排等工作。六、工會(huì)主席崗位職責(zé)(一)、貫徹上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神。(二)、制訂本校工會(huì)的工作計(jì)劃,并予以落實(shí);期末總結(jié)本學(xué)期工作。(三)、帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)會(huì)員在各自的崗位上努力工作,在“三育人 ”方面做出成績(jī),為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論