萌娃五升六語文素養(yǎng)全面提升、必讀國學(xué)暑期名師夏令營（第一周）

1、萌娃五升六語文素養(yǎng)全面提升、必讀國學(xué)暑期名師夏令營、 第一周 J時間就像滑滑梯，滑得可真快！ 一轉(zhuǎn)眼，萌娃們在小學(xué)學(xué)習(xí)和生活了五 年，要上六年級了。暑假一到，小萌萌們一個個來到語文素養(yǎng)提升、必讀國學(xué)名師夏令營，化身勤勞的小蜜蜂小學(xué)生新課標(biāo)必讀叢書3富通文化編繪增廣賢文，又名昔時賢文古 今賢文，是中國古代兒童啟蒙書目， 書名最早見之于明萬歷年間的戲曲牡 丹亭。該書匯集了中國古代的格言、 諺語，很有哲理性，釋道儒各方面的思 想均有表達，人稱“讀了增廣會說話， 讀了幼學(xué)走天下”。這里有寫仁慈之心的：“處富貴地, 要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時，須體念衰老酸辛?！边@里有寫孝順父母和和親情 可貴的：“孝當(dāng)竭力

2、，非徒養(yǎng)身。，“鴉 有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！?，早把酸辛?！边@里有寫孝順父母和和親情 可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。，“鴉 有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！保绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽光陰不多時?！?這里有寫 珍惜時間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉 度春?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！?這里有寫個人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體， 毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L而形人之短， 毋因已拙而忌人之能。” “責(zé)人之心責(zé)已，愛 已之心愛人?！薄半p減”，改的是過貨船費也，.不殘的是教育數(shù)學(xué)魔量；不改的是煤合*質(zhì)的培梟?，F(xiàn)在，讓我們一起走進增廣賢文。7月8日星期五閱讀小古文，完成練習(xí)。治理郡縣。諱（hui ）

3、:避諱，即不許別田登作郡田登作郡，自諱其名，觸者必怒， 吏卒多被鞭笞，于是舉州皆謂“燈”為“火”。 上元放燈，許人入州游觀，吏人遂書揭榜 于市：“本州依例放火三日。”選自老學(xué)庵筆記 【注釋】田登：人名，宋朝人。作郡：做州的長官,人說自己的名字。鞭笞（ch T ）:用棍棒、竹板打，拷打。謂：說。上元：農(nóng)歷正月十五。放燈：懸掛彩燈。揭榜：張貼告示。.以下畫線的字解釋不正確的一項為哪一項（）A.觸者必怒（觸犯。）B.在人入州游觀（允許。）C.吏人遂書揭榜于市（文書。）D.本州依例放火三日（依照。）.翻譯下面的句子。于是舉州皆謂“燈”為“火”。.這那么故事后來化為俗語“.細讀文本，說說為什么“舉州皆謂

4、燈為火？.你覺得文中的田登是一個怎樣的人?參考答案增廣賢文昔時賢文7月5日 星期一按要求讀、背。昔時集韻宜無hui zhun yi jianX xian圣賢Y yun韻母(1)誨:教育、教誨。諄諄:耐心引導(dǎo)、懇切教海的樣子。(2)宜:應(yīng)該。鑒:原指鏡子，這里引申為借鑒。(1)古代圣賢們的言論是對你們的諄諄教誨。(2)應(yīng)總結(jié)、吸取古人的經(jīng)驗教訓(xùn)，以指導(dǎo)自己的行為，沒有古代的歷史就沒有今天的一 切。(1)悔 侮 誨 (2) A (3)B (4)B (5)C(1)諄諄教誨 見多識廣 觀今宜鑒古(2)觀今宜鑒古，無古不成今。增廣賢文-知己知彼7月5日 星期二.按要求讀、背。知知詩識知幾似識無.飲酒飲馬

5、. ji si.知：知道、了解。彼:他，對方。不僅要知道自己怎么想的，還要應(yīng)該了解別人是怎樣想的，所以要用自己的心，體諒別人 的心，設(shè)身處地為別人著想。逢:遇到，遇見。會:領(lǐng)會，理解。酒要和了解自己的人一起喝，詩要與懂得它的人一起吟。.(1)知己知彼，將心比心。(2)酒逢知己飲，詩向會人吟。(3)相識滿天下，知心能幾人。(4)相逢好似初相識，到老終無怨恨。. (1)自己他人 (2) C. (1)知己知彼 將心比心 酒逢知己(2)相逢好似初相識，到老終無怨恨。.同學(xué)間要將心比心，推己及人，團結(jié)相處。(答案不唯一)增廣賢文近水知魚性 7月6日星期三.按要求讀、背。知魚識音易易溪易易時似須意一值.漲

6、覆來去.漲紅漲潮.si zhang(1)性:性情.這里指魚的生活習(xí)性等。常年住在水邊才能掌握不同魚兒的習(xí)性，住在山旁才能識別各種鳥兒的聲音。 (2)時：時機，機會。運氣不好時金子可以變成廢鐵，時來運轉(zhuǎn)的時候廢鐵也會變成金子一樣貴重。 (3)意：心思。必須用盡全部的心思，每個字都價值千金，要認真推敲才行(1)反復(fù)無常 一字千金(2)易漲易退山溪水，易反易覆小人心。C增廣賢文近水知魚性增廣賢文近水知魚性7月6日星期.按要求讀、背。知魚識音易易溪易易時似須意一值. (1)F feng每逢 戈 半包圍 栽花.難看難友(1)發(fā):開花。用心栽花、施肥，卻總是不開花，而無意間折 下來的柳條隨意插在地里，從來

7、沒有照料它，卻長成了郁郁蔥蔥的柳樹。(2)拋:暴露。在不了解對方的情況下，對人說話只能說三分，不要太過坦誠，不能把內(nèi)心的想法全部吐露給別人。. BBB7月8日星期五閱讀小古文，完成練習(xí)。.C.于是整個州都把“燈”說成“火”。.只許州官放火，不許百姓點燈.因為田登擔(dān)任一個郡的太守，對別人說到他的名字感到憤怒，觸犯的人必定被用竹板打?！疤锏亲骺?，自諱其名，觸者必怒，吏卒多被榜答.田登作為州官，不去為人民服務(wù)，而是懲罰冒犯他名字的百姓，從中可以看出他是一個 橫行霸道、蠻不講理、自私自利的人?！咀g文】田登做了州官，他忌諱別人直呼他的名字（他不許身邊的人在談話時、說到任何一個與“登” 同音的字），觸犯了

8、他這規(guī)矩的人，必定（讓他）大怒。官吏兵卒大多（因此）遭受鞭打, 于是全州的人都把“燈”說成“火”。正值上元節(jié)放燈的日子，（官府）允許人們在州的 轄區(qū)內(nèi)游覽賞玩。于是官吏就在張貼于鬧市的告示上寫到：“本州依照慣例，放火三天?！咀髌泛喗椤坷蠈W(xué)庵筆記是南宋陸游創(chuàng)作的一部筆記，它記載了大量的遺聞故實、風(fēng)土民俗、奇人 怪物，考辨了許多詩文、典章、輿地、方物等。其突出的特點，一是所錄多屬本人或親友 見聞，二是特別關(guān)心時事人物，三是所述人事多有議論褒貶。此書內(nèi)容真實豐富，而且興 趣盎然，是宋人筆記叢中的佼佼者。增廣賢文昔時賢文7月4日 星期一昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑒古，無古不成今。(

9、1)昔時賢文，誨汝諄諄。誨:教育、教誨。諄諄:耐心引導(dǎo)、懇切教海的樣子。譯文：古代圣賢們的言論是對你們的諄諄教誨。(2)集韻增廣，多見多聞。增廣:指增廣賢文這本書。譯文：我從中廣泛押韻的文字編成增廣賢文， 以使你們增長見聞。(3)觀今宜鑒古，無古不成今。宜:應(yīng)該。鑒:原指鏡子，這里引申為借鑒。譯文：應(yīng)總結(jié)、吸取古人的經(jīng)驗教訓(xùn)，以指導(dǎo)自己今天 的行為，因為今天是古代的延續(xù)，沒有古代的歷史就沒有今天的一切。練練.讀一讀、背一背，用圈出句中整體認讀音節(jié)的漢字。昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑒古，無古不成今。.我會選擇正確讀音，正確的讀音打“。誨汝諄諄（hui hui chun zhu

10、n） .查字典填空?！百t”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母“韻”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母.解釋以下句子中加點的詞。誨汝諄諄：. .用自己的話說說以下句子的意思。昔時賢文，誨汝諄諄。觀今宜鑒古，無古不成今。.我會選一選。觀今宜鑒古（yi yi，音節(jié)為觀今宜鑒古:Jian jian)請將“誨” “悔”（）過自新“侮”填在下面的括號里。取亂（）亡）人不倦增廣賢文收錄了我國古代的各種（A.格言、諺語A.格言、諺語B.知識C.技術(shù)、技巧增廣賢文的編寫目的是（）oA.集韻增廣A.集韻增廣B.多見多聞C.昔時賢文(4)(4)“昔時賢文”指古代圣賢們的言論,以下哪個人不能稱得上圣賢？（）A.孔子B. 一位有錢

11、的商人 C.孟子下面哪句名言與第三句話意思相近？（）A.以人為鑒，可明得失。B.欲滅其國，必去其史。C.以古為鑒，可知興替。.填一填。（1）本文中出現(xiàn)或想到的成語有： 。（2）觀察今天的事情，應(yīng)該借鑒過去的歷史，如果沒有過去，那么就沒有今天，真是增廣賢文知己知彼7月5日 星期二 廠、知己知彼，將心比心。酒逢知己飲，詩向會人吟。相識滿天下，知心能幾人。相逢好似初相識，到老終無怨恨心。古文今義知己知彼，將心比心。彼:他，對方。譯文：不僅要知道自己怎么想的，還要應(yīng)該了解別人是怎樣 想的，所以要用自己的心，體諒別人的心，設(shè)身處地為別人著想。酒逢知己飲，詩向會人吟。逢:遇到，遇見。會:領(lǐng)會，理解。譯文：

12、酒要和了解自己的人一起喝，詩要與懂得它的人一起 吟。相識滿天下，知心能幾人。譯文：雖然認識的人很多，但是真正理解自己、可以成為知 己的人又有幾個？相逢好似初相識，到老終無怨恨心。譯文：人和人之間的相處應(yīng)該總是如同初次見面似的，這樣 即使到老也不會產(chǎn)生怨恨之心。a aa a,讀一讀、背一背，用。圈出句中的整體認讀音節(jié)。知己知彼，斗尋心比心。酒逢知己飲，詩向會人吟。相識滿天下，知心能幾人。相逢好似初相識，到老終無怨恨。.變音魔術(shù)師。我會給多音字組詞。.我會選擇正確讀音，正確的讀音打。知己知彼(yi ji)相逢好似初相識(si shi) .解釋以下詞語中加點字，并用自己的話說說句子的意思。(1)知己

13、知彼，將心比心 (2)酒逢知己飲，詩向會人吟 *.精彩回放。我能補充完整。,詩向會人吟。,到老終無怨恨。,將心比心。(2)(3)相識滿天下，o (4)6 .我會選一選。(1)將“他人”和“自己”分別填在下面的括號內(nèi)?！皩⑿谋刃摹钡牡谝粋€“心”指的是()的心，第二個“心”指的是()的。“千金易得，知己難求”與這組句子的第幾句意思相近？()A.第一句 B.第二句 C.第三句 D.第四句.填一填。(1)本文中出現(xiàn)或想到的成語有：0(2)人和人之間的相處應(yīng)該總是如同初次見面似的，這樣即使到老也不會產(chǎn)生怨恨之心。真是。.我會用“將心比心”說一句話。增廣賢文近水知魚性 7月6日星期三近水知魚性，近山識鳥音

14、。易漲易退山溪水，易反易覆小人心。運去金成鐵，時來鐵似金。讀書須用意，一字值千金。(1)近水知魚性，近山識鳥音。性:性情.這里指魚的生活習(xí)性等。譯文：常年住在水邊才能掌握不同魚兒的習(xí)性，住在 山旁才能識別各種鳥兒的聲音。(2)易漲易退山溪水，易反易覆小人心。譯文：容易漲也容易退的是山間的溪水，小人的心態(tài) 也像溪水一樣反復(fù)無常。(3)運去金成鐵，時來鐵似金。時:時機，機會。譯文：運氣不好時金子可以變成廢鐵，時來運轉(zhuǎn)的時 候廢鐵也會變成金子一樣貴重。(4)讀書須用意，一字值千金。意:心思。譯文：必須用盡全部的心思，每個字都價值千金，要1.讀一讀、背一背，用O圈出句中的整體認讀音節(jié)。心zhang(z

15、hang(近水知魚性，近山識鳥音。易漲易退山溪水，易反易覆小人心。運去金成鐵，時來鐵似金。讀書須用意，一字值千金。.在這組句子中找出兩組反義詞。()一() ()一().變音魔術(shù)師。我會給多音字組詞。.我會選擇正確讀音，正確的讀音打。時來鐵似金(si shi)易漲易退山溪水(zhdng zhang) .解釋以下詞語中加點字，并用自己的話說說句子的意思。(1)近水知魚性，近山識鳥音。(2)運去金成鐵，時來鐵似金。(3)讀書須用意，一字值千金。6.填一填、選一選。(1)本文中出現(xiàn)或想到的成語有：。(2)容易漲也容易退的是山間的溪水，小人的心態(tài)也像溪水一樣反復(fù)無常。這真是 o(3)對“近水知魚性，近山

16、識鳥音”這一句的領(lǐng)悟最貼切的是()oA.要想了解魚的習(xí)性就要到水邊去。B.要想了解鳥的聲音就要進山里去。C.要想了解某一事物就要接近這一事物。增廣賢文逢人且說三分話7月7日星期U!逢人且說三分話，未可全拋一片心。 有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成陰。 畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。 錢財如糞土，仁義值千金。古文今義1.逢人且說三分話,1.逢人且說三分話,未可全拋一片心。拋:暴露。在不了解對方的情況下，對人說話只能說三分, 不要太過坦誠，不能把內(nèi)心的想法全部吐露給別人。.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成陰。發(fā):開花。用心栽花、施肥，卻總是不開花，而無意間折 來的柳條隨意插在地里，從來沒有照料它，卻長成了郁郁蔥蔥 柳樹。.畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。龍和虎的形態(tài)好畫，卻難以畫出它們的骨骼。了解人的 外表很容易，但了解人的內(nèi)心卻很困難。.錢財如糞土，仁義值千金。要把錢財看做糞土一樣低賤和微缺乏道，而仁義道德才逢人且說三分話，未可全拋一片心。 有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成陰。 畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。 錢財如糞土，仁義值千金。A Z9.查字典填空。（1） “逢”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母“栽”用部首查字法，應(yīng)先查部首,結(jié)構(gòu)為,組詞為 .變音魔術(shù)師。我會給多音字組詞。nan (nan (.先解釋加點字意思，再用自己的話說說句子的意思。（1）有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳