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文檔簡介
1、員工培訓(xùn)(pixn)制度設(shè)計(jì)方案共四十四頁 2培訓(xùn)(pixn)制度設(shè)計(jì)方案員工培訓(xùn)制度方案設(shè)計(jì)概述培訓(xùn)流程圖培訓(xùn)需求分析及評(píng)估(pn )培訓(xùn)計(jì)劃的制定培訓(xùn)方法的選擇培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)附表思路:企業(yè)的培訓(xùn)方案首先要滿足企業(yè)的整體發(fā)展需求,同時(shí)要附合新的營銷戰(zhàn)略,在此基礎(chǔ)上來規(guī)范企業(yè)在營銷系統(tǒng)中的培訓(xùn)程序以及具體的培訓(xùn)計(jì)劃。在培訓(xùn)制度的設(shè)計(jì)方案中我們要從以下幾方面進(jìn)行:在培訓(xùn)計(jì)劃中我們要根據(jù)此次的審計(jì)所了解的問題及急需解決的關(guān)鍵問題為企業(yè)量身定制培訓(xùn)課程及實(shí)施計(jì)劃共四十四頁 3 培訓(xùn)是指公司有計(jì)劃地實(shí)施有助于提高雇員學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)、技能或?qū)ぷ骺冃痍P(guān)鍵作用的行為能力的活動(dòng)。 培訓(xùn)制度的建
2、設(shè)本著客觀、規(guī)范、易于操控的原則,將業(yè)績提升與員工自身發(fā)展提高有機(jī)結(jié)合起來。 培訓(xùn)與開發(fā)具有以下三方面的作用: 提高工作績效 提高員工的任職(rn zh)能力 提高員工的滿足感和安全水平一、培訓(xùn)制度(zhd)方案設(shè)計(jì)概述在方案概述中要寫明培訓(xùn)的作用目的、適用的范圍以及培訓(xùn)制度制定的原則等。共四十四頁 4員工(yungng)培訓(xùn)基本程序培訓(xùn)需求(xqi)評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果評(píng)估培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃共四十四頁 5員工(yungng)培訓(xùn)方案流程圖示例(shl)共四十四頁 6人員培訓(xùn)管理制度培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)縮短新進(jìn)人員的職位適應(yīng)期。通過培訓(xùn)協(xié)助和指導(dǎo)銷售部各級(jí)人員開發(fā)自己的潛能,從而提高工作能力和改善工作績效。
3、培訓(xùn)原則培訓(xùn)工作必須與公司的戰(zhàn)略需求與經(jīng)營目標(biāo)相結(jié)合。員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與公司價(jià)值的實(shí)現(xiàn)相結(jié)合。培訓(xùn)工作必須體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效率和效益的結(jié)合(jih)。業(yè)余培訓(xùn)為主,脫產(chǎn)培訓(xùn)為輔。培訓(xùn)組織必須建立相應(yīng)的組織管理體系來確保培訓(xùn)方案的實(shí)施和改進(jìn)根據(jù)實(shí)際需要,公司總部的機(jī)構(gòu)可以為常設(shè),也可以為非常設(shè)性機(jī)構(gòu),但培訓(xùn)計(jì)劃的制定是全年性和系統(tǒng)性的,計(jì)劃級(jí)應(yīng)予單獨(dú)考慮。分公司或區(qū)域營銷培訓(xùn)主要是指通過分公司或地區(qū)經(jīng)理和業(yè)務(wù)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流,總部派人進(jìn)行培訓(xùn),以及業(yè)務(wù)員對(duì)促銷員培訓(xùn)等(不包括總部參加的培訓(xùn)) 共四十四頁 7人員培訓(xùn)管理制度培訓(xùn)形式與方法:培訓(xùn)形式包括公司內(nèi)訓(xùn)、外派培訓(xùn)、外聘培訓(xùn)、自我培訓(xùn)、部門內(nèi)部培訓(xùn)
4、。培訓(xùn)包括入職前培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)。入職前培訓(xùn)是對(duì)新進(jìn)入(jnr)企業(yè)的員工均需參加的培訓(xùn)。崗位技能培訓(xùn)是根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及各部門工作的需求,按專業(yè)分類對(duì)不同員工進(jìn)行的技能培訓(xùn)。受訓(xùn)者的權(quán)利與義務(wù)在不影響工作的前提下員工有權(quán)申請(qǐng)參加學(xué)歷教育(對(duì)業(yè)余參加學(xué)歷教育并取得證書的公司另有獎(jiǎng)勵(lì))或公司內(nèi)部舉辦的各類培訓(xùn)。在接受培訓(xùn)之前,申請(qǐng)培訓(xùn)并獲得批準(zhǔn)的受訓(xùn)員工要與公司簽署培訓(xùn)合同。經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行培訓(xùn)的員工有權(quán)利享受公司為受訓(xùn)員工提供的各項(xiàng)待遇。培訓(xùn)結(jié)束后,受訓(xùn)員工有義務(wù)將培訓(xùn)教材交于公司,并把所學(xué)的知識(shí)和技能用于日常工作中。共四十四頁 8培訓(xùn)(pixn)計(jì)劃的組織及程序需求培訓(xùn)調(diào)查為了使培訓(xùn)計(jì)劃具針
5、對(duì)性,提高培訓(xùn)效果,培訓(xùn)前必須了解營銷系統(tǒng)各個(gè)崗位人員的培訓(xùn)需求。培訓(xùn)需求從以下三個(gè)方面分析:企業(yè)分析。根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、經(jīng)營目標(biāo)和營銷系統(tǒng)的年度目標(biāo)進(jìn)行(jnxng)綜合分析,找出側(cè)重點(diǎn)。崗位分析。通過對(duì)具體崗位職責(zé)進(jìn)行綜合分析,決定如何培訓(xùn)符合崗位要求的員工。人員分析。通過對(duì)員工個(gè)人所具備的知識(shí)、技能、興趣等方面進(jìn)行綜合分析。培訓(xùn)計(jì)劃的制訂營銷系統(tǒng)各部門在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,填寫相應(yīng)的培訓(xùn)需求計(jì)劃表,指定本部門員工年度培訓(xùn)計(jì)劃,并于11月1日上報(bào)人力資源部。人力資源部根據(jù)公司的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)需求調(diào)查,結(jié)合各部門的培訓(xùn)計(jì)劃,制訂營銷系統(tǒng)員工年度培訓(xùn)計(jì)劃。共四十四頁 9培訓(xùn)計(jì)劃(jhu)的
6、組織及程序(續(xù))培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施 培訓(xùn)的范疇包括內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)包括有公司內(nèi)、市內(nèi)、國內(nèi)。人力資源部在組織培訓(xùn)時(shí),首先需向各部門經(jīng)理發(fā)出培訓(xùn)通知,部門經(jīng)理根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容安排相關(guān)人員參加。人力資源部審核培訓(xùn)申請(qǐng)應(yīng)以公司年度培訓(xùn)計(jì)劃為基礎(chǔ),超出計(jì)劃的培訓(xùn)需求須在征得總經(jīng)理的批準(zhǔn)之后方可進(jìn)行。人力資源部的專職培訓(xùn)人員具體負(fù)責(zé)各類培訓(xùn)的申請(qǐng)、確認(rèn)授課人聯(lián)系與安排、課堂布置與教具、閱讀材料、通知和評(píng)估、培訓(xùn)期間各項(xiàng)后勤支持和培訓(xùn)合同簽訂(qindng)等工作。為了有效地控制培訓(xùn)效果,課堂評(píng)估和課后評(píng)估是很重要的。課堂評(píng)估是針對(duì)授課人和培訓(xùn)組織者的評(píng)估;課后評(píng)估是對(duì)聽課人的課后應(yīng)用評(píng)估。共四十四頁
7、 10外聘培訓(xùn)(pixn)流程檢查單檢查期限要求培訓(xùn)前計(jì)劃 確定培訓(xùn)課題; 外請(qǐng)培訓(xùn)講師,洽談(qitn)講師費(fèi);確定培訓(xùn)日程;挑選參加培訓(xùn)人員名單,并向培訓(xùn)講師提供相關(guān)資料; 培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備; 培訓(xùn)場地的安排,平面圖及設(shè)備的計(jì)劃;發(fā)出培訓(xùn)通知;確認(rèn)培訓(xùn)名單共四十四頁 11二、培訓(xùn)需求(xqi)評(píng)估 培訓(xùn)需求評(píng)估是在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前,由培訓(xùn)部門、職能部門、主管人員、工作人員等采用各種方法和技術(shù),對(duì)組織(zzh)及其成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,以確定是否需要培訓(xùn)及培訓(xùn)內(nèi)容需求的過程共四十四頁 121、培訓(xùn)需求評(píng)估(pn )的方法分析(fnx)材料的幾種來源(一)工
8、作分析(二)績效考核(三)培訓(xùn)需求具體項(xiàng)目調(diào)查(四)部門或個(gè)人培訓(xùn)需求報(bào)告共四十四頁 13需求調(diào)查表統(tǒng)一(tngy)調(diào)查項(xiàng)目表頭共四十四頁 14(一)工作(gngzu)分析(1)將工作分析得到的崗位培訓(xùn)要素,列為 任職資格(z g)培訓(xùn)信息調(diào)查表(表三)(2)培訓(xùn)要素可以分為特定知識(shí)要求、經(jīng)驗(yàn)要求,能力要求等幾類共四十四頁 15 (二)績效考核 (1)績效考核記錄是培訓(xùn)需求調(diào)查材料的一個(gè)(y )重要來源,體現(xiàn)了提高工作執(zhí)行能力的培訓(xùn)設(shè)計(jì)思想(2)業(yè)績考核指標(biāo)是部門績效考核中根據(jù)對(duì)公司發(fā)展戰(zhàn)略起支撐作用的主要因素及其子要素分解到各部門的指標(biāo),轉(zhuǎn)換成為 業(yè)績考核指標(biāo)培訓(xùn)需求調(diào)查表(表一) 共四十四
9、頁 16(三)具體(jt)項(xiàng)目調(diào)查(1)具體項(xiàng)目(xingm)調(diào)查是較為常用的需求調(diào)查方法,將調(diào)查項(xiàng)目(xingm)羅列,由被調(diào)查者在其中選取項(xiàng)目(xingm)并提出建議(2)具體項(xiàng)目調(diào)查形成 具體能力培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)查表(表二)共四十四頁 17(四)部門(bmn)或個(gè)人培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告(1)部門或個(gè)人培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告表(表四)是由各部門或個(gè)人不定期的向人力資源部門提交的培訓(xùn)申請(qǐng)(2)不定期培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告能夠在一定程度上為人力資源部門的定期、定時(shí)培訓(xùn)需求調(diào)查提供補(bǔ)充與支持(zhch)(3)培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告經(jīng)過匯總后將需要的項(xiàng)目填入 培訓(xùn)需求調(diào)查分部門匯總表(表五)中共四十四頁 182、各種需求分析(fnx)資料的
10、整合 培訓(xùn)需求分析資料整合是對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查(dio ch)材料的匯總,是編制培訓(xùn)需求評(píng)估報(bào)告的重要依據(jù),由于所有需求調(diào)查(dio ch)表統(tǒng)一調(diào)查(dio ch)項(xiàng)目表頭都是統(tǒng)一的,可以將各相同項(xiàng)目進(jìn)行合并與頻度統(tǒng)計(jì),進(jìn)行整合分析共四十四頁 19分析資料整合(zhn h)的程序(1)整理調(diào)查結(jié)果,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總與分析,表內(nèi)資料根據(jù)前面需求調(diào)查表中填寫有培訓(xùn)需求的項(xiàng)目生成,將各項(xiàng)目的被選頻度(pn d)統(tǒng)計(jì)列出(2)匯總形成培訓(xùn)需求調(diào)查分部門匯總表(表五)(3)匯總形成培訓(xùn)需求調(diào)查公司匯總表(表六)共四十四頁 203、培訓(xùn)(pixn)需求報(bào)告的撰寫 培訓(xùn)需求報(bào)告(表七)是對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查材料的匯總結(jié)
11、果分析,是制訂培訓(xùn)計(jì)劃的重要依據(jù),包括以下幾個(gè)主要項(xiàng)目:(1)培訓(xùn)需求評(píng)估調(diào)查方式過程(guchng) (2)培訓(xùn)需求評(píng)估調(diào)查人員分布情況 (3)培訓(xùn)需求評(píng)估調(diào)查結(jié)果匯總表(4)根據(jù)調(diào)查結(jié)果和公司戰(zhàn)略進(jìn)行培訓(xùn)需求分析 共四十四頁 21三、培訓(xùn)(pixn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃(jhu)包括如下幾個(gè)方面 1、培訓(xùn)場地的選擇與準(zhǔn)備 (附一)2、培訓(xùn)項(xiàng)目詳細(xì)課程計(jì)劃設(shè)計(jì) 3、培訓(xùn)方法的選擇 (附二)共四十四頁 22培訓(xùn)項(xiàng)目詳細(xì)(xingx)課程計(jì)劃設(shè)計(jì) (1)培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)期間將要進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)的先后次序及管理細(xì)節(jié),確保培訓(xùn)教師(jiosh)和受訓(xùn)者了解課程和項(xiàng)目目標(biāo)(2)課程計(jì)劃包括封面和正文兩個(gè)部分(
12、3)形成培訓(xùn)計(jì)劃書(表八) 共四十四頁 23四、培訓(xùn)(pixn)實(shí)施1、制訂(zhdng)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作清單表(表九),利用細(xì)目清單對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作進(jìn)行控制2、將選擇后的準(zhǔn)備工作清單轉(zhuǎn)換成培訓(xùn)任務(wù)日程安排表(表十),它是培訓(xùn)實(shí)施的計(jì)劃完成時(shí)間表和實(shí)際工作進(jìn)度表,在確定培訓(xùn)開始和結(jié)束時(shí)間后就可以根據(jù)各任務(wù)的計(jì)劃完成時(shí)間與實(shí)際完成時(shí)間對(duì)培訓(xùn)實(shí)施進(jìn)行時(shí)間和細(xì)目的雙向控制共四十四頁 243、發(fā)放培訓(xùn)通知單(表十一) 4、制訂培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算準(zhǔn)備清單(qngdn),并在實(shí)施過程中進(jìn)行經(jīng)費(fèi)控制 ,包括: 培訓(xùn)項(xiàng)目總成本計(jì)算表格(表十二) 課程項(xiàng)目預(yù)算與經(jīng)費(fèi)使用表格(表十三)5、利用培訓(xùn)簽到表(表十四)對(duì)受訓(xùn)人
13、員考勤進(jìn)行控制共四十四頁 25五、培訓(xùn)評(píng)估 培訓(xùn)評(píng)估包括:對(duì)培訓(xùn)課程、培訓(xùn)教師,培訓(xùn)效果(xiogu)等方面的即時(shí)評(píng)估與三個(gè)月后的培訓(xùn)效果(xiogu)分時(shí)間段評(píng)估1、培訓(xùn)結(jié)束時(shí)填寫受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)評(píng)估表(表十五)對(duì)培訓(xùn)師能力與培訓(xùn)活動(dòng)組織進(jìn)行評(píng)估共四十四頁 262、與培訓(xùn)需求分析和績效考核聯(lián)系起來對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行分時(shí)間段評(píng)估(pn ),在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束三個(gè)月后填寫培訓(xùn)效果分時(shí)間段評(píng)估表 (表十六)3、寫出培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告 4、填寫培訓(xùn)記錄表(表十七) 共四十四頁 27培訓(xùn)(pixn)計(jì)劃的具體實(shí)施在做完上述方案后要與企業(yè)共同討論下一步的培訓(xùn)計(jì)劃以及實(shí)施的方法。 后面(hu mian)例舉了一些培訓(xùn)計(jì)
14、劃的指引。共四十四頁 28員工晉升的過程(guchng)意味著更高的素質(zhì)要求,更大的責(zé)任,同時(shí)需要更多的培訓(xùn)職業(yè)(zhy)發(fā)展初級(jí)銷售代表(1-2年)銷售代表(2-4年)核心客戶經(jīng)理(3-5年)高級(jí)客戶經(jīng)理素質(zhì)/責(zé)任培訓(xùn) 熟悉銷售技巧了解公司的內(nèi)部動(dòng)作與不同的銷售團(tuán)隊(duì)協(xié)作由銷售核心神秘經(jīng)理負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理掌握熟練的銷售技巧對(duì)銷售預(yù)算負(fù)責(zé)對(duì)銷售業(yè)績負(fù)責(zé)具有高超的銷售技巧具有領(lǐng)導(dǎo)能力、客戶開拓能力、協(xié)調(diào)能力承擔(dān)主要客戶銷售業(yè)務(wù)的責(zé)任對(duì)團(tuán)隊(duì)其它成員管理責(zé)任,并對(duì)他們的行為負(fù)責(zé)對(duì)部門具有整體調(diào)控能力挖掘并發(fā)展部門的潛力爭取和發(fā)展重要客戶并對(duì)他們的業(yè)績負(fù)責(zé)管理核心客戶經(jīng)理每年至多10天培訓(xùn)每年至多10-20
15、天培訓(xùn)每年至多15-20天培訓(xùn)每年至多15-20天培訓(xùn)示例共四十四頁 29營銷系統(tǒng)不同位置的員工有不同的培訓(xùn)(pixn)需求,但培訓(xùn)(pixn)應(yīng)該盡可能地做到進(jìn)行綜合培訓(xùn)(pixn)產(chǎn)品產(chǎn)品基本特性競爭者產(chǎn)品基本特性詳細(xì)的技術(shù)參數(shù)市場營銷市場研究理論客戶溝通技巧公共關(guān)系學(xué)品牌與促銷廣告與促銷消費(fèi)者行為學(xué)通路管理培訓(xùn)(pixn)對(duì)象內(nèi)容培訓(xùn)需求計(jì)劃共四十四頁 30營銷系統(tǒng)不同位置的員工有不同的培訓(xùn)需求(xqi),但培訓(xùn)應(yīng)該盡可能地做到進(jìn)行綜合培訓(xùn)內(nèi)容制度公司政策公司基本信息內(nèi)部報(bào)告體系內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)財(cái)務(wù)制度運(yùn)輸/物流/倉庫管理法律事務(wù)管理政策制定和實(shí)施評(píng)估工作計(jì)劃制定和實(shí)施控制與激勵(lì)本地員工培訓(xùn)
16、計(jì)算機(jī)Internet的使用基本辦公軟件培訓(xùn)(pixn)對(duì)象內(nèi)容培訓(xùn)需求計(jì)劃共四十四頁 31 進(jìn)行清晰的培訓(xùn)責(zé)任劃分來確保不同層次的營銷(yn xio)人員都能接受合適的培訓(xùn)營銷培訓(xùn)的組織(zzh)管理培訓(xùn)責(zé)任劃分培訓(xùn)部門/機(jī)構(gòu)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)實(shí)施人/直接上司品牌經(jīng)理外聘培訓(xùn)公司集團(tuán)人力資源中心總監(jiān)營銷副總裁促銷員分公司分公司經(jīng)理業(yè)務(wù)員-責(zé)任人被培訓(xùn)者共四十四頁 32不同(b tn)層次的營銷人員,培訓(xùn)內(nèi)容和方式也有所不同(b tn)培訓(xùn)(pixn)對(duì)象高級(jí)營銷管理人員中級(jí)營銷管理人員素質(zhì)/責(zé)任培訓(xùn)方式 市場研究理論品牌管理廣告/促銷組織管理控制與激勵(lì)通路設(shè)計(jì)其它知識(shí)銷售技巧通路管理客戶溝通內(nèi)部
17、報(bào)告體系財(cái)務(wù)制度儲(chǔ)運(yùn)/物流管理其它知識(shí)主要以外部培訓(xùn)為主短期培訓(xùn)班研討會(huì)外聘專家培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)以外部培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式-外聘專家培訓(xùn)-研討會(huì)-內(nèi)部培訓(xùn)課程-輪崗培訓(xùn)主要以內(nèi)部培訓(xùn)為主-內(nèi)部培訓(xùn)課程-內(nèi)部報(bào)告會(huì)-在職培訓(xùn)-輪崗培訓(xùn)普通營銷人員銷售技巧通路管理消費(fèi)者行為學(xué)情報(bào)收集技巧廣告/促銷內(nèi)部制度其它知識(shí)共四十四頁 33根據(jù)培訓(xùn)需求的不同特性,可以(ky)采用強(qiáng)制性培訓(xùn)和選擇性培訓(xùn)兩種不同的方式強(qiáng)制性培訓(xùn)選擇性培訓(xùn)描述某些培訓(xùn)需求的目的在于了解做某一項(xiàng)工作所需要的基本知識(shí)和技能,這類需求可以采用強(qiáng)制性培訓(xùn)制定目標(biāo)考核體系,培訓(xùn)效果將影響學(xué)員的個(gè)人收入、晉升,以及決定是否下崗。培訓(xùn)不合
18、格的學(xué)員將受到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)懲罰,并且必須再次接受培訓(xùn),直到考核合格或下崗采用內(nèi)部培訓(xùn)和外聘人員相結(jié)合的方式,以內(nèi)部的“傳、幫、帶”為主,主要是定期培訓(xùn)一些培訓(xùn)需求的目的在于掌握提升他自身的工作技能的工作質(zhì)量,這類需求可以采用選擇性培訓(xùn)作為選修項(xiàng)目,不硬性指定內(nèi)容,但要達(dá)到一定的選修量制定培訓(xùn)評(píng)價(jià)體系,分析學(xué)員接受培訓(xùn)的效果,并幫助他們制定下一步接受培訓(xùn)的計(jì)劃,對(duì)于表現(xiàn)良好的學(xué)員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并作為他們晉升時(shí)的參考依據(jù)可以借助外聘培訓(xùn)公司進(jìn)行培訓(xùn),也可以采用部分內(nèi)部培訓(xùn),以不定期培訓(xùn)為主優(yōu)點(diǎn)具有強(qiáng)制性,對(duì)培訓(xùn)效果有較大保障培訓(xùn)的組織和管理簡單便于學(xué)員的自由發(fā)揮培訓(xùn)的組織出于學(xué)員的自愿,
19、時(shí)間靈活,管理方便缺點(diǎn)可能會(huì)與部分學(xué)員的工作繁忙時(shí)段發(fā)生沖突考核體系的設(shè)置較為復(fù)雜,操作難度大不具壓力,培訓(xùn)的效果較難把握共四十四頁 34根據(jù)(gnj)培訓(xùn)需求的不同特性,要以采用強(qiáng)制性培訓(xùn)和選擇性培訓(xùn)兩種不同的方式強(qiáng)制性培訓(xùn)(pixn)項(xiàng)目名稱天數(shù)參加者舉行時(shí)間培訓(xùn)方式考核方法備注定期培訓(xùn)例:1.通路管理3天品牌經(jīng)理、地區(qū)經(jīng)理2月-6月(每月一次)外部培訓(xùn)筆試個(gè)人口頭答辯非定期培訓(xùn)注:1)定期和非定期主要根據(jù)參加培訓(xùn)者的集中難度和培訓(xùn)內(nèi)容的重要程度來確定 2)對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),應(yīng)綜合考慮強(qiáng)制培訓(xùn)和選擇性培訓(xùn)的成績共四十四頁 35根據(jù)培訓(xùn)(pixn)需求的不同特性,要以采用強(qiáng)制性培訓(xùn)(pix
20、n)和選擇性培訓(xùn)(pixn)兩種不同的方式選擇性培訓(xùn)(pixn)項(xiàng)目名稱天數(shù)參加者范圍報(bào)名截止時(shí)間舉行時(shí)間培訓(xùn)方式評(píng)估方法備注定期培訓(xùn)非定期培訓(xùn)注:1)定期和非定期主要根據(jù)參加培訓(xùn)者的集中難度和培訓(xùn)內(nèi)容的重要程度來確定 2)對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),應(yīng)綜合考慮強(qiáng)制培訓(xùn)和選擇性培訓(xùn)的成績共四十四頁 36完整的年度營銷(yn xio)培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該包括下列各方面的內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)不同人員進(jìn)行培訓(xùn)的目的對(duì)不同人員進(jìn)行培訓(xùn)的原則收集不同職位營銷人員的培訓(xùn)需求分析不同崗位的工作環(huán)境以及相關(guān)的知識(shí)/ 技能要求與外聘培訓(xùn)公司合作,區(qū)分選擇性和強(qiáng)制 性培訓(xùn)制定每個(gè)崗位的具體培訓(xùn)內(nèi)容,以及確 定選擇性和強(qiáng)制性培訓(xùn)的組合比
21、例培訓(xùn)對(duì)象確定強(qiáng)制培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)對(duì)象確定選擇性培訓(xùn)項(xiàng)目的報(bào)名對(duì)象范圍確定重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象和一般培訓(xùn)對(duì)象 確定重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象和一般培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)/講授方式內(nèi)部培訓(xùn)和外聘人員培訓(xùn)相結(jié)合定期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)相結(jié)合強(qiáng)制培訓(xùn)和選擇培訓(xùn)相結(jié)合優(yōu)秀人員采用委外脫產(chǎn)培訓(xùn)綜合運(yùn)用授課、研討會(huì)、案例分析、情景模擬、參觀、個(gè)人答辯、現(xiàn)場演示等講授方法培訓(xùn)預(yù)算根據(jù)晉升潛力,區(qū)分(qfn)選拔培訓(xùn)對(duì)象和基礎(chǔ)性培訓(xùn)對(duì)象根據(jù)每個(gè)培訓(xùn)對(duì)象的個(gè)人綜合情況,制定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展年度培訓(xùn)計(jì)劃年度培訓(xùn)計(jì)劃聘請(qǐng)培訓(xùn)公司的費(fèi)用內(nèi)聘講師的酬金設(shè)備購置費(fèi)教材建設(shè)費(fèi)用委外培養(yǎng)費(fèi)用差旅費(fèi)用其它必需開支的費(fèi)用不可預(yù)見支出共四十四頁 37總部應(yīng)對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)
22、行詳細(xì)列示,幫助營銷系統(tǒng)(xtng)人員對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃建立整體認(rèn)識(shí)按項(xiàng)目(xingm)列示的年度培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目名稱項(xiàng)目編號(hào)培訓(xùn)時(shí)間天數(shù)培訓(xùn)方式培訓(xùn)對(duì)象預(yù)算市場分類研究1/19-1/202天強(qiáng)制,外聘品牌經(jīng)理10萬元共四十四頁 38總部應(yīng)對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目(xingm)進(jìn)行詳細(xì)列示,幫助營銷系統(tǒng)人員對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃建立整體認(rèn)識(shí)按月度列示的年度(nind)培訓(xùn)計(jì)劃月份項(xiàng)目名稱培訓(xùn)時(shí)間天數(shù)培訓(xùn)方式培訓(xùn)對(duì)象預(yù)算1月份客戶溝通技巧1/6-1/83天強(qiáng)制,外聘地區(qū)經(jīng)理以上30萬元經(jīng)濟(jì)案例分析1/9-1/102天強(qiáng)制,外聘所有人員共四十四頁 39總部應(yīng)編寫不同崗位的培訓(xùn)說明書,使擔(dān)當(dāng)(dndng)不同職位的營銷人員明確自己的培
23、訓(xùn)內(nèi)容崗位培訓(xùn)說明書職務(wù)強(qiáng)制性培訓(xùn)項(xiàng)目選擇性培訓(xùn)項(xiàng)目營銷副總裁品牌經(jīng)理地區(qū)經(jīng)理共四十四頁 40針對(duì)具體的培訓(xùn)項(xiàng)目,總部應(yīng)編寫詳細(xì)的項(xiàng)目說明書,幫助營銷人員(rnyun)深入了解培訓(xùn)計(jì)劃崗位培訓(xùn)說明書項(xiàng)目名稱公司財(cái)務(wù)學(xué)培訓(xùn)目的介紹現(xiàn)代公司財(cái)務(wù)理論和實(shí)務(wù)主要幫助學(xué)員了解兩個(gè)問題 1. 公司的投資額度如何確定,哪些資產(chǎn)是公司必須進(jìn)行投資的 2.如何確定投資所必需的流動(dòng)資金額度培訓(xùn)人數(shù)(每次)40-50人培訓(xùn)對(duì)象營銷系統(tǒng)所有有興趣人員均可申請(qǐng)(選修)項(xiàng)目性質(zhì)常年性,每年舉辦天數(shù)3天培訓(xùn)教師外聘培訓(xùn)公司顧問培訓(xùn)內(nèi)容資本預(yù)算理論資本分類理論資本交易理論資本結(jié)構(gòu)和細(xì)分原則市場效率理論公司資本成本投資選擇理論投資前景分析培訓(xùn)方式講授討論群體設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)務(wù)演練培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn)01.08-01.10公司總部02.02-02.07公司總部02.19-02.21公司總部共四十四頁 41對(duì)培訓(xùn)實(shí)施效果的監(jiān)控可以(ky)采用多種方式來進(jìn)行問卷調(diào)查設(shè)計(jì)針對(duì)培訓(xùn)講師的問卷,由學(xué)員來填定,從實(shí)用性、有效性、工作態(tài)度、掌握(zhngw)程
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