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1、兒科護(hù)理學(xué) 第二章 生長發(fā)育 河南省洛陽正骨醫(yī)院張淑卿2012.3本章主要內(nèi)容 生長發(fā)育規(guī)律和影響因素 體格發(fā)育 神經(jīng)心理發(fā)育 學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握:小兒生長發(fā)育規(guī)律;小兒體格生長的常用指標(biāo)、意義及測量方法和注意事項;感知覺、運(yùn)動功能、語言能力的發(fā)育。能夠運(yùn)用所學(xué)的知識和技能準(zhǔn)確測量不同年齡小兒生長發(fā)育指標(biāo),并能正確測量結(jié)果的臨床意義。學(xué)會對兒童、家庭及社區(qū)進(jìn)行保健指導(dǎo)與衛(wèi)生宣教。第一節(jié) 生長發(fā)育規(guī)律和影響因素 生長(growth):是指小兒身體各器官、系統(tǒng)的長大,可有相應(yīng)的測量值來表示其量的變化;發(fā)育(development):指細(xì)胞、組織、器官 的分化完善和功能成熟,為質(zhì)的改變。 概 述 生長發(fā)育
2、具有質(zhì)和量的變化規(guī)律(一)生長發(fā)育的連續(xù)性和階段性生長發(fā)育是一個連續(xù)的過程。生長發(fā)育2個高峰期:嬰兒期、青春期 第一節(jié) 生長發(fā)育概述一、生長發(fā)育規(guī)律 第一節(jié) 生長發(fā)育概述(二)各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性由上到下由近到遠(yuǎn)由粗到細(xì)由低級到高級由簡單到復(fù)雜(三)生長發(fā)育的順序性第一節(jié) 生長發(fā)育概述一、 生長發(fā)育的規(guī)律 (四)生長發(fā)育的個體差異 每個人受先天和后天的影響,都有自己不同 的生長軌跡。在判斷小兒發(fā)育是否正常時必 須考慮各種因素對個體差異的影響,動態(tài)觀 察,做出正確判斷。 一、 生長發(fā)育的規(guī)律第一節(jié) 生長發(fā)育概述 (一)遺傳因素體格:皮膚、身高、臉型等心理社會:性格、氣質(zhì)等 性別:體格生長:青
3、春期初、青春期末外形特點(diǎn):骨盆、肩寬、脂肪、肌肉 第一節(jié) 生長發(fā)育述二、影響生長發(fā)育的因素 (二)環(huán)境因素孕母因素:孕早期感染孕母嚴(yán)重營養(yǎng)不良孕母吃藥、接觸輻射、情緒變化等營養(yǎng):應(yīng)營養(yǎng)素供給比例適當(dāng)長期營養(yǎng)不良、營養(yǎng)過多二、影響生長發(fā)育的因素第一節(jié) 生長發(fā)育概述 (二)環(huán)境因素生活環(huán)境 良好的居住和衛(wèi)生條件促進(jìn)小兒生長發(fā)育疾病和藥物疾病 急性疾病體重減輕 慢性疾病影響體重身高 內(nèi)分泌疾病引起骨骼生長和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩藥物 鏈霉素:聽力 腎上腺皮質(zhì)激素:身高第一節(jié) 生長發(fā)育概述二、影響生長發(fā)育的因素一、體格生長常用指標(biāo)第二節(jié) 體格發(fā)育 體重(Weight) :反映體格增長、營養(yǎng)狀況最易獲得 的敏
4、感指標(biāo);是營養(yǎng)情況的重要指標(biāo),臨床給藥、輸液、熱量的給予常依據(jù)體重計算。生理性體重下降 新生兒體重均為3kg。生后一周可有暫時性體重下降即生理性體重下降。第二節(jié) 體格發(fā)育(一) 體重出生(3kg) 1歲(3出生體重) 2歲(4出生體重)體重計算公式: 1-6月: 體重kg=出生體重kg+月齡 0.7kg7-12月:體重kg=6 +月齡 0.25kg2-12歲:體重kg=年齡(歲) 2 + 8kg12歲以后是第二次生長高峰,體重增長較快。測量:體重坐式(13歲)站式(3歲)(50g)盤式(嬰兒)(10g)準(zhǔn)備:空腹、便后脫衣帽身長(standing height ):從頭頂?shù)阶愕椎拈L度。長期營養(yǎng)
5、受遺傳和環(huán)境出生 (約50cm)6個月(65cm) 1歲(75cm) 2歲(85cm)212歲平均每年增加57cm 212身長(cm)年齡770cm(二)身長身長包括頭部、脊柱和下肢的長度。頭部發(fā)育較早,下肢較晚。上部量為頭頂至恥骨聯(lián)合上緣,與脊柱的增長有關(guān);下部量為從恥骨聯(lián)合上緣至足底,與下肢長骨有關(guān)。胎兒時期至成人身體各部比例 1/41/8坐高Sitting height:頂臀長頭頂?shù)阶墙Y(jié)節(jié)的長度。坐高的增長代表頭顱與脊柱的發(fā)育。坐高/身高:由出生時的67降至6歲時的55。此百分比顯示了身材上下部的比例的改變,反映了身材勻稱性 .(三)坐高 頭圍 HC (head circumferen
6、ce): 經(jīng)眉弓上方、枕后結(jié)節(jié)繞頭一周的長度。出生:約3334cm1歲:46cm 2歲:48cm 5歲:50cm15歲接近成人:54 58cm頭圍反映腦和顱骨的發(fā)育程度頭圍過?。耗X發(fā)育不良頭圍過大:腦積水、腦腫瘤 (四)頭圍胸圍 (Chest circumference):沿乳頭下緣水平繞胸一周的長度。 反映胸廓與肺的發(fā)育。出生:胸圍13.5cm為營養(yǎng)良好12.5-13.5cm為營養(yǎng)中等12.5cm為營養(yǎng)不良 (七)上臂圍二、骨骼與牙齒的發(fā)育額骨冠狀縫額縫人字縫枕骨頂骨失狀縫前囟后囟1、骨骼的發(fā)育(1)顱骨發(fā)育顱骨縫: 顱骨縫34M閉合后囟:最遲 68W閉合前囟: 1.52cm 11.5Y閉合
7、額骨頂骨(一)骨骼的發(fā)育 顱骨的臨床意義前囟早閉或過小:小頭畸形前囟遲閉或過大:佝僂病、克丁病前囟飽滿:示顱內(nèi)壓增高,見于腦積水、腦炎、腦膜炎、腦腫瘤等 前囟凹陷:脫水或極度消瘦者頸椎前突(3個月)胸椎后突(6個月)腰椎前突(12個月)2 脊柱的發(fā)育:新生兒的脊柱僅輕微后凸,3個月抬頭時出現(xiàn)頸椎前凸,此為脊柱第一彎曲;6個月后能坐,出現(xiàn)第二彎曲,即胸部的脊柱后凸;1歲開始行走后出現(xiàn)第三彎曲,即腰部的脊柱前凸。至6-7歲被韌帶所固定形成生理彎曲,對保持身體平衡有利。坐、立、行姿勢不正及骨骼病變可引起脊柱發(fā)育異常或造成畸形。(脊柱側(cè)彎)3 長骨骨化中心的發(fā)育干骺端骨骼融合,標(biāo)志長骨生長結(jié)束。骨齡:
8、通過X線檢查不同年齡小兒長骨骨骺端骨化中心的出現(xiàn)時間、數(shù)目、形態(tài)變化,并將其標(biāo)準(zhǔn)化。19歲腕部骨化中心數(shù)歲數(shù)110歲時腕部骨化中心出全: 10個 二、牙齒的發(fā)育乳牙:20顆410個月(約6個月)出牙12個月未出牙:出牙延遲22.5歲出齊2歲內(nèi)牙齒數(shù):月齡-(46)恒牙:2832顆 6歲12歲18歲低熱、流涎、煩躁等反應(yīng)第三節(jié)神經(jīng)心理發(fā)育腦發(fā)育 :胎兒期優(yōu)于其他系統(tǒng)脊髓發(fā)育:出生時已較成熟神經(jīng)反射:非條件反射胚胎時期神經(jīng)系統(tǒng)首先形成,尤其是腦的發(fā)育最為迅速。出生時大腦已有主要的溝回,但較淺,神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量與成人相同三歲時神經(jīng)細(xì)胞基本分化完成,8歲時接近成人。神經(jīng)纖維到4歲時才完成髓鞘化,故嬰兒時期
9、神經(jīng)沖動已乏化,不易形成明顯的興奮灶。小兒易疲勞而進(jìn)入睡眠狀態(tài)。脊髓的發(fā)育在出生時已較成熟。胎兒時脊髓下端達(dá)第二腰椎下緣。4歲時下端上移至第一腰椎,進(jìn)行腰穿時注意進(jìn)針部位的選擇。出生嬰兒有覓食、吸允、握持、擁抱等先天性反射,這些反射隨年齡增長而消失。若不能引出這些反射或反射不消退表明神經(jīng)系統(tǒng)有異常。 一、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育感知覺的發(fā)育視覺聽覺嗅覺和味覺皮膚感覺:觸、痛、溫度和深感覺知覺:空間、時間二、感知覺發(fā)育三 運(yùn)動功能的發(fā)育:(一)平衡和大動作:2抬4翻6會坐,7滾8爬周會走23月俯臥時抬頭15月走的好12月會獨(dú)走10月扶物能走8月會爬6月會獨(dú)坐 1、發(fā)音(1歲內(nèi)):2個月 開始發(fā)“啊”“伊”“
10、嗚”元音;6個月能發(fā)輔音;78個月發(fā)出“爸爸”“媽媽”,10個月有意識叫“爸爸”“媽媽”。2、理解語言階段(1.5歲)3、表達(dá)語言階段(1.53歲)在理解的基礎(chǔ)上,小兒學(xué)會表達(dá)語言,如“再見”“沒了”等。從簡單句到復(fù)雜句。護(hù)理人員要學(xué)會評估小兒語言發(fā)展,提供機(jī)會,注意12歲暫時有亂語,34歲發(fā)音不準(zhǔn),易著急形成口吃。四、語言的發(fā)育 注意和記憶發(fā)展:分有意注意和無意注意。思維和想象的發(fā)展 情緒、情感的發(fā)展意志的發(fā)展性格的發(fā)展五、小兒心理發(fā)展過程和特征第三章 健康兒童的護(hù)理第一節(jié)、各年齡期小兒的護(hù)理一 胎兒期的護(hù)理1、胎兒特點(diǎn)胎兒的發(fā)育主要依靠母體生存,母體的健康、營養(yǎng)、情緒等密切相關(guān)胎兒期保健應(yīng)
11、以孕母的保健為重點(diǎn)2、胎兒的保?。?)產(chǎn)前保健(2)產(chǎn)時保?。?)產(chǎn)后保健(1)產(chǎn)前保健預(yù)防先天畸形疾病預(yù)防孕期感染:尤其是妊娠前3個月。有遺傳性疾病家族史者婚前進(jìn)行遺傳咨詢。禁止近親結(jié)婚?;紘?yán)重慢性病的孕母,在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行治療,定期產(chǎn)檢,必要時終止妊娠。注意孕期用藥、禁止煙酒,避免接觸放射線二 新生兒期的護(hù)理新生兒的特點(diǎn)新生兒離開母體后經(jīng)歷巨大變化,但器官功能發(fā)育尚不完善,適應(yīng)能力和抵抗力差。嬰兒死亡中有2/3死于出生后28天內(nèi),尤以第1周最高,占新生兒死亡數(shù)的70。新生兒的保健重點(diǎn)在生后1周內(nèi)。二 新生兒期的護(hù)理:新生兒的護(hù)理內(nèi)容:1、保暖:室溫22-24 ,濕度55%-65% 防硬腫癥
12、,防燙傷2、合理喂養(yǎng):母乳喂養(yǎng)、按需喂養(yǎng)、食后右側(cè)臥位,防窒息3、預(yù)防疾病和意外:洗手,防交叉感染,按時免疫接種,2W后補(bǔ)充VitD,防窒息4、日常護(hù)理觀察新生兒一般狀況,了解小兒生活方式沐浴,眼、口 、耳、臀部、臍部護(hù)理衣物使用棉布、樣式簡單、寬松5、早期教育(刺激感知覺)視、聽、智力訓(xùn)練親子感情建立 二 新生兒期的護(hù)理 三 嬰兒期的護(hù)理特點(diǎn):生長發(fā)育最快的時期,但消化吸收功能尚未完善,易發(fā)生腹瀉和營養(yǎng)紊亂 合理喂養(yǎng)防治腹瀉和佝僂病從胎盤獲得的免疫球蛋白逐漸消失, 后天免疫力尚未產(chǎn)生,易患感染性疾病 按時免疫接種 三 嬰兒期的護(hù)理護(hù)理內(nèi)容:1、合理喂養(yǎng)4-6月提倡母乳喂養(yǎng)4月后合理添加輔食1
13、0-12月左右指導(dǎo)漸進(jìn)的斷奶斷奶時可能出現(xiàn)煩躁不安、易怒、失眠、啼哭等表現(xiàn) 三 嬰兒期的護(hù)理2、日常護(hù)理(1)清潔衛(wèi)生:沐?。ㄇ柏叮罂蓳嵊|(2)衣著:樣式簡單、寬松、圓領(lǐng)(3)睡眠:睡眠不足,造成惡性循環(huán) 。 不拍不搖不抱。(4)牙齒:清潔和磨牙(5)戶外活動(6)大小便 三 嬰兒的護(hù)理3、防止意外異物吸入、窒息、中毒、跌傷等4、預(yù)防疾病和促進(jìn)健康預(yù)防接種預(yù)防常見?。贺E病、貧血、腹瀉等定期體檢 5 早期教育 四 幼兒期的護(hù)理特點(diǎn):能獨(dú)立行走,對危險的識別能力不足 意外傷害發(fā)生率增加免疫功能不健全 感染性和傳染性疾病發(fā)生率較高 四 幼兒期的護(hù)理護(hù)理內(nèi)容:1、合理安排膳食22.5歲前,食物應(yīng)
14、細(xì)軟碎爛18月時出現(xiàn)生理性厭食:鼓勵自己進(jìn)食、不要懲罰小兒2、日常護(hù)理衣著、睡眠、口腔保健、大小便訓(xùn)練(1824月) 四 幼兒期的護(hù)理3、早期教育培養(yǎng)良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣品德教育:愛勞動、互助、與人分享等4、預(yù)防疾病和意外異物吸入、燙傷、中毒等5、防治常見的心理疾病發(fā)脾氣、違拗 五 學(xué)齡前期的護(hù)理特點(diǎn):可塑性大早期教育易免疫性疾病,易發(fā)生各種意外護(hù)理內(nèi)容:1.營養(yǎng):食物多樣化2.日常護(hù)理:自我照顧能力3.早期教育:品德和智力發(fā)展4.預(yù)防疾病和意外:1-2次體檢/年,預(yù)防接種,防意外5.防治常見的心理行為問題:吮拇指、咬指甲六、學(xué)齡期的護(hù)理特點(diǎn):認(rèn)知和心理社會發(fā)展迅速護(hù)理內(nèi)容:1.合理營養(yǎng):充分
15、而均衡,重視早餐和課間餐2.體格鍛煉:體育項目、生活自理、戶外活動等3.預(yù)防疾病和意外:預(yù)防近視、齲齒、骨骼畸形、 寄生蟲、溺水等。4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣:衛(wèi)生、睡眠、品質(zhì)5.防治常見的心理行為問題:上學(xué)不適應(yīng)七、青春期的護(hù)理保健重點(diǎn)1.充足的營養(yǎng)2.日?;顒樱盒l(wèi)生睡眠、健康生活方式3.常見健康問題:痤瘡、月經(jīng)病、酗酒、吸毒、濫用藥物、意外傷害、自殺等 4.性教育5、預(yù)防疾病與意外 計劃免疫是根據(jù)小兒的免疫特點(diǎn)和傳染病疫情的監(jiān)測情況制定的免疫程序,是有計劃、有目的地將生物制品接種到嬰幼兒體內(nèi),以確保小兒獲得可靠地抵抗疾病地能力,從而達(dá)到預(yù)防、控制乃至消滅相應(yīng)傳染病地目的。預(yù)防接種是其核心。第二節(jié)、
16、計劃免疫(planned immunization)二、計劃免疫(planned immunization)第三節(jié)各年齡期小兒的健康指導(dǎo)免疫方式主動免疫 (Active immunization):給易感者接種特異性抗原,刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體,從而產(chǎn)生相應(yīng)免疫力。持續(xù)15年。 被動免疫 (passive immunization): 未接受主動免疫地易感者在接觸傳染源后,被給予相應(yīng)地抗體,而立即獲得免疫力。一般持續(xù)3周,為暫時性預(yù)防和治療。如丙種球蛋白、破傷風(fēng)抗毒素。 計劃免疫 疫苗種類菌苗:用細(xì)菌菌體 制成包括:1.死菌苗如 霍亂、傷寒 菌菌苗、百 日咳等。 2.活菌苗如 卡介苗、鼠 疫、
17、布氏桿 菌菌苗等。類毒素:用細(xì)菌產(chǎn) 生的外毒 素加入甲 醛,使其 變成無毒 性而仍有 免疫性的 制劑,如 破傷風(fēng)和 白喉類毒 素等。疫苗:用病毒或立克 次體接種于動 物、雞胚或組織中培養(yǎng),經(jīng)處理后形成。包括:1.滅活疫苗如 乙型腦炎和狂 犬病疫苗等 2.減毒活疫苗 如脊髓灰質(zhì)炎和麻疹疫苗等 獲得性免疫方式 預(yù)防接種的注意事項1.接種的環(huán)境和物品準(zhǔn)備2.受種者的準(zhǔn)備:飯后防暈厥3.嚴(yán)格掌握禁忌癥4.嚴(yán)格執(zhí)行免疫程序,嚴(yán)格執(zhí)行查對制定及無菌 操作原則接種活疫苗,只用75酒精消毒抽吸后剩余藥液放置不能超過2小時接種后剩余活疫苗應(yīng)燒毀第三節(jié)各年齡期小兒的健康指導(dǎo) (1)局部反應(yīng):時間:接種后數(shù)小時至24小時左右癥狀:注射部位會出現(xiàn)紅、腫、熱、痛; 有時伴有局部淋巴結(jié)腫大紅暈直徑5cm強(qiáng)反應(yīng)處理:熱敷、抬高患肢(六)預(yù)防接種的反應(yīng)及處理 一般反應(yīng) (1)一般反應(yīng) (2)全身反應(yīng):時間:一般接種后24小時內(nèi)癥狀:多為中低度發(fā)熱,伴有惡心、嘔吐、 腹痛、腹瀉等反應(yīng) 體溫38.5強(qiáng)反應(yīng)對癥處理:輕微休息、多飲水,對癥處理。嚴(yán)重醫(yī)院就診(六)預(yù)防接種的反應(yīng)及處理(1)過敏性休克時間:接種后數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生癥狀:煩躁不安、面色蒼白、口周青紫、四肢濕冷、呼吸困難、脈細(xì)速、惡心嘔吐、驚厥、大小便
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