小學語文三年級上冊《灰雀》

1、灰 雀 公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有（ ）:兩只胸脯是（ ），一只胸脯是（ ）。它們在樹枝間（ ），（ ），非常（ ）。 公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。 默讀課文，你從哪些語句中感受到列寧很喜愛這三只灰雀，請用 劃出來。 一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了也沒有找到。 一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了也沒有找到。 從“找遍了”這個詞中，我能想象列寧在周圍樹林到處尋找，走了很多地方，找得很

2、仔細，也找了很久。我能感受到列寧此時十分著急，從中體會出列寧很喜愛這些灰雀。 這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 這時，列寧看見一個小男孩，就 問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 列寧說：“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！?列寧 說：“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！?列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！?列寧問：“會飛回來？” 列寧 問：“會飛回來？”“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！薄岸嗪玫幕胰秆?，可惜再也飛不回來了?！薄皶w回來

3、？”偵察任務：灰雀究竟哪兒去了？ 快速讀課文，聰明的你一定知道灰雀到哪去了。你從哪里知道的，用劃出來。選擇一兩處寫寫自己的想法或感受。 這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說：“沒-我沒看見?！?這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說：“沒-我沒看見。”他心想： 。第四段： 男孩說：“沒我沒看見。”第六段：那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。第八段：男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！钡谑危骸耙欢〞w回來的！”男孩肯定地說。 灰雀為什么能失而復回，小男孩為什么會放回灰雀呢

4、？再讀210自然段，你一定能找到答案。 那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。 “孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” “那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！?那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。他想： 。 列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！?男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！?男孩看看列寧，心里 想 ,說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！?列寧問：“會飛回來？” “一定會飛回來！”男孩肯定地說。 “一定會飛回來！”男孩肯定地說。這時候，小男孩在想什么呢？ 這時，列寧看見一個小男孩，就 問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說：“沒-我沒看見?！?列寧說：“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！?那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。 列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。” 男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！?列寧問：“會飛回來？” “一定會飛回來！”男孩肯定地說。 “孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” “沒-我沒看見?！?“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！?那個男孩本來想告