某公司培訓科工作手冊范本

1、WORD45/45目 錄第一篇 制度職責科室工作職責崗位工作職責科室人員工作制度學員管理制度首堂溫馨提示第二篇 工作流程一、小微企業(yè)培訓工作流程二、創(chuàng)業(yè)培訓工作流程三、農(nóng)村勞動力就業(yè)技能培訓工作流程第三篇 培訓表格一、創(chuàng)業(yè)培訓表格匯編二、小微企業(yè)培訓表格匯編三、農(nóng)村勞動力就業(yè)技能培訓表格匯編科室工作職責負責學校各類培訓業(yè)務的開展（國培項目）。負責創(chuàng)業(yè)培訓的招生與班級管理工作。負責農(nóng)村勞動者就業(yè)技能培訓的招生與班級管理工作。負責小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的招生與班級管理工作。負責短期培訓的班級管理工作。負責短期培訓項目開發(fā)工作。負責各類補貼培訓的檔案整理與資料申報工作。負責職業(yè)學校的檔案整理工作。負責職業(yè)

2、學校的年檢工作。負責年培訓計劃的制訂工作。協(xié)助財務室完成補貼款的申請與撥付。完成校委會安排的其它工作。職成科崗位工作職責科室主任負責職成科科室全面工作。負責創(chuàng)業(yè)培訓的后續(xù)服務工作。負責科室業(yè)務的招生協(xié)助工作。負責培訓業(yè)務的資料申報工作。負責職業(yè)學校的年檢工作。完成校委會布置的其它工作。科室招生主任負責創(chuàng)業(yè)培訓的招開工作。負責小微企業(yè)培訓的招生工作。負責農(nóng)民工培訓的招生工作。農(nóng)村勞動力技能培訓班主任負責農(nóng)村勞動力就業(yè)技能培訓的班級管理工作。負責農(nóng)村勞動力就業(yè)技能培訓的班級檔案整理工作。負責農(nóng)村勞動力就業(yè)技能培訓的資料申報工作。負責農(nóng)村勞動力就業(yè)技能培訓的證書發(fā)放與登記工作。四、創(chuàng)業(yè)培訓班主任1、

3、負責創(chuàng)業(yè)培訓的班級管理工作。2、負責創(chuàng)業(yè)培訓的班級檔案整理工作。3、負責創(chuàng)業(yè)培訓的資料申報工作。4、負責創(chuàng)業(yè)培訓的證書發(fā)放與登記工作。五、小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓班主任1、負責小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的班級管理工作。2、負責小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的班級檔案整理工作。3、負責小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的資料申報工作。4、負責小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的證書發(fā)放與登記工作?？剖胰藛T工作制度一、科室提倡首問責任制與感動服務，工作人員要有良好的服務意識，學員從報到、安排食宿、培訓、培訓結(jié)束要合理安排，不能出現(xiàn)服務漏洞。出現(xiàn)投訴，嚴肅處理。二、科室主任要做好學員報到工作，尤其是學員數(shù)量超出開班實際數(shù)量時，要以合理的方法協(xié)調(diào)處理，遵守先來后從的原

4、則，避免出現(xiàn)因服務未位造成的學員流失。三、各類培訓在開班前兩天要做好教師的安排和聘任，若為校教師要做好調(diào)課工作，若為外聘教師，要做好教師的時間確認與工資待遇的洽談。四、創(chuàng)業(yè)培訓與小微企業(yè)培訓教師的工資要在培訓結(jié)束一天前申請批字，確保教師工資與時到位。五、培訓結(jié)束后，班主任要將相關(guān)資料整理到位，并與時申報至人社局相關(guān)部門。六、每期培訓結(jié)束后，科室主任要本期培訓情況匯總上報給上級領(lǐng)導，并與時遞交本期財務報告。七、班主任要做學員的管理工作，尤其是衛(wèi)生、就寢、出入校門、車輛停放等方面進行重點強調(diào)。要組織學員習我校白皮手冊（常用管理制度）。八、科室主任要與專業(yè)教師組織專業(yè)研討會，對培訓容不斷創(chuàng)新，要有開

5、發(fā)新課程的意識。九、創(chuàng)業(yè)培訓與小微企業(yè)學員用餐時班主任要做好服務工作。十、科室要做好各項培訓的開班和結(jié)班工作，正面宣講國家政策，切忌虛假、夸大宣講。十一、各班主任要做好培訓過程的影像資料留存。每期學員要將合影與個人一寸照片裝訂成冊。十二、各類培訓結(jié)束后要根據(jù)班情制作班級個性通訊錄。十三、各班均要建立培訓學員交流微信群。十四、學員培訓結(jié)束后，可根據(jù)實際情況引導學員報名學習我校技能提高班和高技能人才培訓班。十五、培訓結(jié)束后，工作人員要將床上用品進行消毒清洗，確保下批學員報到使用時干凈整潔。十六、所有培訓使有的公物在培訓結(jié)束后要全部歸還校總務處，每學期至少進行一公物的盤查，對于損壞的公物要與時維修，

6、同時要確保學校公物零損失。十七、科室工作人員要服從教育集團管理，遵守教育集團制訂的各項規(guī)章制度。學員管理制度與要求所有學員要嚴格遵守學校規(guī)章制度。培訓人員必須佩戴學習證，否則禁止出入校門。學習證在正式培訓后的第一天進行發(fā)放，學員在離校時要上交至班主任處。所有學員的車輛一律放在教學樓后，并整齊擺放，嚴禁在東宿舍樓前與教學樓前與教學樓兩側(cè)、前操揚停放。否則按學校制度將會量化。所有學員電動車、摩托車、自行車一律停放在教學樓前固定區(qū)域（頭朝西擺放），杜絕亂停亂放。否則按學校制度將會量化。我校為無煙校園，請各位學員在校園嚴禁吸煙，否則按學校制度將會量化。要有良好的生活習慣，不要隨手亂扔垃圾、煙頭等。學員

7、在校打完籃球或做乒乓球后要將體育設(shè)施交還給相關(guān)責任人并將乒乓球臺恢復原位。學校每天會有督查隊協(xié)助政教處領(lǐng)導檢查、督促學生進行一日常規(guī)，任何學員不得妨礙督查隊進行學生的管理。當碰到工作沖突時可找班主任或培訓科負責人溝通解決，堅決不能打罵學生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)進行嚴肅處理，嚴重者追究刑事責任。我校每年會接待近萬名人員來我校學習參觀，故學校在各方面衛(wèi)生都抓的較嚴，學校有專業(yè)的紀檢部門檢查各項衛(wèi)生，若有做的不到位的會根據(jù)實際情況進行量化罰款，故要求我校培訓部學員每天要有固定的人員打掃教室衛(wèi)生，宿舍要有值日生，每天離開宿舍前必須將宿舍衛(wèi)生打掃到位，宿舍標準參考我校學生宿舍標準。所有學員要文明用餐，杜絕浪費，不能

8、將飯菜帶出餐廳，另，若與學生吃飯有沖突，則在打湯時或打菜時有學生專門服務，請勿影響學生工作，也不能與學生發(fā)生任何口角。學員必須嚴格按照學習形式準時準點報到上課。不能隨意曠課，有事要請假，請假要有學校的正規(guī)假條，否則出現(xiàn)安全問題學校不承擔任何責任。學員在參加培訓時學?；蛘猩蠋煏杖∫欢ㄑ航?0元或100元，這些費用在培訓結(jié)束后會退還給大家，這不屬于學校收費項目，在培訓結(jié)束后教材正常上交或公物無損壞或無其它重大違紀學校或招生老師會將所有押金退還給大家，若在培訓過程中有上述情況發(fā)生則學校會根據(jù)實際情況經(jīng)本人同意后扣除部分押金。學校晚上22：00為學生就寢時間，為確保在校生的休息，請所有學員晚上22

9、：00以后不要大聲喧嘩，嚴禁在宿舍喝酒，嚴禁在宿舍賭博。首堂溫馨提示歡迎您成為我學校的一名學員，感您對學校的信任，希望在接下來的時間里你能夠?qū)W有所得，學有所用。以下是對大家的溫馨提示：每個班級會配備一名班主任，希望各位學員能夠積極配合班主任做好班級的管理工作。在碰到學習或生活問題時要與時找班主任或相關(guān)負責人給予解決，若一再反映未能解決的可向?qū)W校領(lǐng)導反饋，： 。農(nóng)村勞動力培訓時間為15天，創(chuàng)業(yè)培訓時間為10天，小微企業(yè)培訓的時間為7天，均管食宿。在培訓期間理論課程與實訓課程是分開的，尤其是農(nóng)村勞動力培訓我校除專業(yè)課外還開設(shè)了六門精品課程，即：法律、學校文化、傳統(tǒng)文化、消防知識、就業(yè)指導、職業(yè)道德

10、。這些課程是不同于其它學校的特色課程，也是獨有的我校特色教育。學校每晚22：00宿舍樓大門與學校大門就會上鎖，請所有學員有事外出的均要按時返校。在進行實訓時要愛惜實訓設(shè)備時，不要亂拿亂放或攜帶實訓工具外出，若有損壞現(xiàn)象，一切責任自負。創(chuàng)業(yè)培訓表格市SIYB創(chuàng)業(yè)培訓開班申請報告培訓機構(gòu)期 次2015年 第 一 期培訓班基本信息類別與人數(shù)：GYBSYBIYBEYB培訓班期，共計人；其中男學員人，女學員人擬開班時間：年月日至月日共十天擬培訓地點：市鹽湖縣（市、區(qū)） 運臨路26號 （詳細地址）授課培訓教師授課教師費用：200元人民幣/人/天建議培訓教師： 單位：聯(lián)系方式 單位：聯(lián)系方式SIYB創(chuàng)業(yè)培訓

11、教師由市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)科統(tǒng)一委派附件容1、學員（含出生年月、性別、文化程度、原工作單位、聯(lián)系方式、通訊地址和）2、課程安排 3、創(chuàng)業(yè)培訓開班說明培訓機構(gòu)承諾縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障部門意見市人力資源和社會保障部門意見本單位承諾，將嚴格按照晉勞社廳發(fā)20081號文件要求和SIYB創(chuàng)業(yè)培訓技術(shù)標準組織此次培訓班，同時在培訓的整個過程中執(zhí)行質(zhì)量監(jiān)控，并在培訓結(jié)束后與時向市、縣（市、區(qū)）兩級人力資源和社會保障部門上報有關(guān)信息資料和總結(jié)報告。負責人：（蓋章）年 月 日審核人：負責人：年 月 日職業(yè)能力建設(shè)科意見：審核人：負責人：年 月 日局領(lǐng)導意見：簽字：（蓋章）年 月 日備注：

12、此表一式肆份，市、縣（市、區(qū)）人力資源和社會保障部門、創(chuàng)業(yè)培訓機構(gòu)各一份。XXXXXX學校 2015年第 期創(chuàng)辦你的企業(yè)（SYB）培訓班教學日程安排日 期時 間 容主 課備注（第1天）09:0010:00開幕式10:0010:20茶歇10:2011:40SYB項目介紹午餐、午休15:0016:10分組制定班級規(guī)章制度小組介紹16:1016:30茶歇16:3017:30什么是企業(yè)？創(chuàng)業(yè)者面臨的挑戰(zhàn)（教材第一步：1.2）18:0019:30總結(jié)、填寫學員當日反饋意見表（第2天）08:0008:20反饋前日意見08:2010:00對創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)進行評估（教材第一步：3.4）10:0010:20茶歇10

13、:2011:40評估個人財務狀況（教材第一步：5）午餐、午休15:0016:10企業(yè)類型與成功的要素（教材第二步：1.2）16:1016:30茶歇16:3017:30挖掘好的企業(yè)構(gòu)思（教材第二步：3）18:0019:30總結(jié)、填寫當日反饋意見表（第3天）08:0008:20反饋前日意見08:2010:00驗證你的企業(yè)構(gòu)思（教材第二步：4）10:0010:20茶歇10:2011:40將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計劃（第二步：5）午餐、午休15:0017:30游戲模塊（I）18:0019:30總結(jié)、填寫學員與當日反饋意見日 期時 間 容主 課備 注（第4天）08:0008:20反饋前日意見08:2010

14、:00了解你的顧客和競爭對手（教材第三步：1.2）10:0010:20茶歇10:2011:40制定市場營銷計劃（教材第三步：3）午餐、午休15:0016:10制定市場營銷計劃（教材第三步：3）16:1016:30茶歇16:3017:30預測你的銷售（教材第三步：4）18:0019:30總結(jié)、填寫學員當日反饋意見表（第5天）08:0008:20反饋前日意見08:2010:00企業(yè)人員組織（教材第四步）10:0010:20茶歇10:2011:40選擇一種企業(yè)法律形態(tài)（教材第五步）午餐、午休15:0016:10法律環(huán)境和你的責任（教材第六步）16:1016:30茶歇16:3017:30預測流動資金需

15、求（教材第七步：1）18:0019:30總結(jié)、填寫當日反饋意見表（第6天）08:0008:20反饋前日意見08:2010:00估算企業(yè)所需的資金（教材第七步：2）10:0010:20茶歇10:2011:40制定銷售價格（教材第八步：1）午餐、午休15:0016:10預測銷售收入（教材第八步：2）16:1016:30茶歇16:3017:30制定利潤計劃（教材第八步：3）18:0019:30總結(jié)、填寫當日反饋意見表（第7天）08:0008:20反饋前日意見08:2010:00制定現(xiàn)金流量計劃（教材第八步：4）10:0010:20茶歇10:2011:40制定現(xiàn)金流量計劃（教材第八步：4）午餐、午休1

16、5:0017:30游戲模塊（II）18:0019:30總結(jié)、填寫學員與當日反饋意見日 期時 間 容主 課備 注（第8天）08:0008:20反饋前日意見08:2010:00審請企業(yè)貸款（教材第八步：5）10:0011:20茶歇10:2011:40你可以開辦企業(yè)嗎（教材第九步：1）午餐、午休15:0016:10你可以開辦企業(yè)嗎（教材第九步：2）16:1016:30茶歇16:3017:30制定開辦企業(yè)的行動計劃（教材第九步：3）18:0019:30總結(jié)、填寫學員當日反饋意見表（第9天）08:0008:20反饋前日意見08:2010:00開辦企業(yè)（教材第十步）10:0010:20茶歇10:2011:

17、40輔導作業(yè)，準備創(chuàng)業(yè)計劃演講稿午餐、午休15:0016:10考試（閱卷）16:1016:30茶歇16:3017:30創(chuàng)業(yè)計劃演講18:0019:30總結(jié)、填寫當日反饋意見表（第10天）08:0008:20反饋前日意見08:2010:00學員創(chuàng)業(yè)計劃演講10:0010:20茶歇10:2011:40學員創(chuàng)業(yè)計劃演講午餐、午休15:0016:10結(jié)業(yè)儀式2016年第 期創(chuàng)業(yè)培訓班評估表請回答下述有關(guān)您剛剛參加的小微創(chuàng)業(yè)培訓班或討論會的問題。請在最準確地表達您的感受的答案后面打勾。每個問題只選一個答案。1您是否認為本次培訓班包括了對經(jīng)營您的企業(yè)所有重要性的步驟？5培訓教師是否幫助您理解了小微創(chuàng)業(yè)培訓

18、教材中的各個步驟？是的，所有的步驟都包括了。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3是的。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3是的，有些步驟包括了。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2是的，但是我還有一些問題。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2不是，我覺得包括的步驟還不夠。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h1不是。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h12本次培訓班是否包括了您在培訓班舉辦以前期望包括的步驟？6您是否能夠在將來運用您學到的知識對你的企業(yè)進行進

19、一步的改善？是的，完全包括了。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3是的，肯定能做到。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3在一定程度上包括了。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2是的，但是不能完全做到。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2不是，與我過去的期望不同。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h1不是，我需要進一步的幫助。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h13您是否認為現(xiàn)在您能夠有把握地完成企業(yè)的經(jīng)營和管理任務？7您認為培訓班的期限合適嗎？是的，我有把

20、握。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3期限正合適。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3我仍然沒有十分把握。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2有點太短/太長。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2不是，我完全沒有把握。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h1實在太短/太長。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h14在培訓班期間您是否能夠與其他參加者交流您的經(jīng)驗和問題？8您認為培訓班期間提供的教室和服務如何？是的。SYMBOL 114 f Wingdings s

21、 16 h3很好。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3有時候。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2不錯。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2不是，一點也沒有。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h1挺差。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h19 請寫出您對培訓班的任何其他意見。第 期SIYB培訓班評估評分表培訓班類別: _ 地點/國家: _ 日期: _ /問題額定分值答卷人小組分值得分分析1*32123213*32211432153216321732183219321總分:對培訓班

22、的總滿意水平:總分 =問題數(shù)*第 期SYB學員創(chuàng)業(yè)計劃演講評估表序號姓 名得分評 語備注123456789101112131415第 期SYB學員創(chuàng)業(yè)計劃演講評估表序號姓 名得分評 語備注161718192021222324252627282930每日培訓意見反饋表（反饋匯總表）日期： 年 月 日我喜歡的:我不喜歡的:我不理解的:我的建議:今天學到的最重要的課程：SIYB入學登記表填表日期： /教員：單位：1、學員： 號： 年齡：企業(yè)名稱：（如果學員不在 ，請在此打?qū)矗?男 女照 片3、地址：（企業(yè)或個人）聯(lián)系：電子信箱： 郵 編：4、原工作單位：5、所持證件類型： 證件編號：你的學歷和接受

23、過的專業(yè)培訓學習日期教育機構(gòu)學歷培訓專業(yè)證書6、目前您做什么工作？ 在公司做一名領(lǐng)薪水的雇員 從企業(yè)下崗 務農(nóng)，主要供自己消費 務農(nóng)，也出售產(chǎn)品 全日經(jīng)商 （填寫10） 部分時間經(jīng)商（填寫10） 其他，請說明7、您是否有具體并可行的企業(yè)構(gòu)思？ 不是，還沒有 是，請說明8.1請說明您為什么要創(chuàng)辦企業(yè)8.2您打算何時創(chuàng)辦？（月*年）9、您是否有您想創(chuàng)辦的企業(yè)所需的技術(shù)技能？ 沒有 有，請說明： 填寫1610、請描述您先有的企業(yè)活動：11、企業(yè)行業(yè)： 零售 批發(fā) 制造 服務提供 農(nóng)業(yè)/與農(nóng)業(yè)有關(guān)（可能有幾個答案）11.1 您的企業(yè)營業(yè)額有多少比例用于個人或家庭的開支？ %11.2 扣除家庭開支以后，

24、通常（每月）剩余多少資金？￥12、您在企業(yè)中是什么地位？ 業(yè)主經(jīng)理 所有權(quán)共享 雇員/合作社成員13、此企業(yè)是何時創(chuàng)辦的？不到一年以前更長時間以前，請說明14、您的企業(yè)目前注冊了嗎？ 是 不是15、您對不久將來的企業(yè)有何打算？ 天然保持加強同樣的企業(yè) 出現(xiàn)有的企業(yè)之外，創(chuàng)辦新的企業(yè)結(jié)構(gòu) 創(chuàng)辦其他行業(yè)的企業(yè)（代替原來的企業(yè)） 不清楚16.您期望在培訓班學到什么？1.2.3. 沒有企業(yè)的參加者 填寫2317.在面試前的幾個月中，您的平均銷售額估計是多少？數(shù)額￥上月上月前的一個月6月3日￥5月3日這些數(shù)字與當年的其他數(shù)字基本一樣嗎？ 是的 它們比同城的數(shù)字高 他們比同城的數(shù)字低18.在面試前的幾個月

25、中，你的企業(yè)每日平均有多少顧客？上月6月3日每日這些數(shù)字與當年的其他數(shù)字基本一樣嗎？ 是的 他們比通常的數(shù)字高他們比通常的數(shù)字低企業(yè)效益（請指出對此信息嚴格） 19.您估算您的資產(chǎn)的現(xiàn)值是多少：-機械/工具/設(shè)備-車輛/自行車/其他交通工具-屬于企業(yè)的土地-屬于企業(yè)的建筑-其他，請說明就業(yè)20.您的企業(yè)總共提供多少工作崗位，包括雇主： 工作崗位21.請?zhí)顚懴旅骊P(guān)于工人情況的表格：在企業(yè)中的主要工作每周工作小 時支付工資 不支付工資家庭成員？如果是，請打鉤性別男 女自身工人1工人2工人3工人4工人5工人6工人7總計（如果多于7個工人請?zhí)顚懺诒趁妫?2.您對在您的企業(yè)中工作的人員表現(xiàn)如何評價？（打

26、鉤）好無需做改進不錯需要做小的改進不好需要做大的改進根本不行不滿意/工作沒有做-工人的工資水平-工人的就業(yè)合同-參加社會報信-額外醫(yī)療或其他保險-雇員的年假安排-工人的企業(yè)決策中的意見參與-工人的培訓和其他發(fā)展機會-其他利益，例如對企業(yè)問題的知識（詢問現(xiàn)在不在酒業(yè)的人將來如何對付這些問題）23.在下面的空白處簡寫出答案.請用粗體字填寫1.當你在計算產(chǎn)品的總成本時，請列出所有應該考慮的不同成本2.企業(yè)計劃的主要部分有哪些？3.市場營銷計劃的主要部分是什么？4.盡量列出你知道的職工的保險福利種類。5.安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境有什么構(gòu)成？-結(jié)束- 您現(xiàn)在可以使用SIYB選擇樹圖確定SIYB培訓的類型 S

27、IYB培訓入學評分情況企業(yè)成本企業(yè)計劃市場營銷計劃保險福利安全、衛(wèi)生得分入學選擇意見學員篩選教師簽字創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人員情況花名冊創(chuàng)業(yè)人員：企業(yè)名稱：性別年齡學歷聯(lián)系備注小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓表格市微創(chuàng)基礎(chǔ)知識培訓班開班申請報告培訓機構(gòu)期 次2015年 1 期培訓專業(yè)（工種） 小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓培訓班基本信息有創(chuàng)業(yè)培訓愿望 ：大中專在校生畢業(yè)生 城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員 返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復轉(zhuǎn)軍人、殘疾人 ；已經(jīng)創(chuàng)辦微型企業(yè)一年的： 注冊資本10萬與以下 依法注冊登記個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、法人企業(yè) 個體工商戶 共計人，其中男學員人，女學員人擬培訓時間： _年月日至月日培訓地點：市 鹽湖 縣（市、區(qū)） 運臨路26號 （

28、詳細地址）主講教師： ： 聯(lián)系：輔助教師： ： 聯(lián)系： ： 聯(lián)系： ： 聯(lián)系：附件容1、學員花名冊（出生年月、性別、文化程度、聯(lián)系方式、通訊地址和）2、課程安排表培訓機構(gòu)承諾市人力資源和社會保障局意見本單位承諾：將嚴格按照晉財社201293號文件要求組織此次培訓班，真正讓學員掌握創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。并在培訓結(jié)束之后與時上報有關(guān)學員培訓資料和總結(jié)報告。負責人：（公章）年 月 日職業(yè)能力建設(shè)科（股）意見：承辦人：負責人：年月日局領(lǐng)導意見：簽字：年月日培訓機構(gòu)起止日期XXX年第XX期時間 容講 師第一天8:009:109:109:309:3010:0010:0012：00項目介紹、開學典禮茶

29、歇什么是市場營銷？什么是市場？了解你的市場（一）14:30-16:0016:0016:2016:2018:00了解你的市場（二）茶歇客戶滿意市場營銷組合4P的制定。第二天8:009:409:4010:0010:0012:30什么是采購？為你的企業(yè)做采購；茶歇采購的8個步驟14:3016:0016:0016:2016:2018:00存貨管理容；存貨管理作用；存貨管理的工作標準；茶歇做存貨記錄方法；做存貨盤點的方法。第三天8:009:409:4010:0010:0012:30了解什么是成本與成本核算；能夠區(qū)分企業(yè)生產(chǎn)茶歇經(jīng)營中直接成本和間接成本；理解成本核算在改善企業(yè)中的意義。14:3016:00

30、16:0016:2016:2018:00制造商和服務商成本核算步驟；茶歇零售商和批發(fā)商成本核算步驟.第四天8:009:409:4010:0010:0012:30游戲模塊A介紹游戲、做游戲計劃茶歇開始游戲、游戲總結(jié)14:3016:0016:0016:2016:2018:00如何建立簡單的記賬系統(tǒng)；茶歇使用現(xiàn)金銷售日記賬或發(fā)票本；做賒銷日記賬；做賬簿。如何利用記賬系統(tǒng)體系改善你的企業(yè)第五天8:009:409:4010:0010:0012:30企業(yè)計劃、企業(yè)制定計劃的意義茶歇；如何制定銷售和成本計劃如何制定現(xiàn)金流計劃14:3016:0016:0016:2016:2018:00生產(chǎn)力影響生產(chǎn)力的因素；

31、茶歇如何提高生產(chǎn)力；人如何影響生產(chǎn)力；第六天8:009:409:4010:0010:0012:30雇傭合適的員工你要做什么工作？激勵員工提高生產(chǎn)力；茶歇如何處理員工問題；如何改善工作場所的生產(chǎn)力；企業(yè)關(guān)系與生產(chǎn)力。14:0016:0016:0016:2016:2017:0017:00-18:00游戲模塊B 介紹游戲 做計劃茶歇開始游戲總結(jié)游戲第七天8:009:109:109:309:3010:0010:0012：00考試、改善企業(yè)計劃茶歇生命線、感恩活動結(jié)業(yè)儀式14:3016:0016:2018:00考察企業(yè)、總結(jié)完善資料、提交課程總結(jié)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓教學日志 年 月 日 上午授課教師授課容應

32、到人數(shù) 人實到人數(shù) 人備注請假：遲到：年 月 日 下午授課教師授課容應到人數(shù) 人實到人數(shù) 人備注請假：遲到：注：學員請假條附后小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓學員篩選登記表日期：年月日性別年齡學歷農(nóng)、城籍貫民族政治面貌家庭住址聯(lián)系以下為授課培訓講師填寫您曾接受過的職業(yè)培訓您是否已創(chuàng)辦了企業(yè)你在企業(yè)中擔任什么職務？家庭親友中有人在辦企業(yè)嗎？在您的企業(yè)中您最大的困惑是什么？您能保證有足夠的時間參加此次七天完整培訓嗎？您最期望在此次培訓中學到什么樣的課程？備注篩選意見教師簽字小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓入學登記表定點培訓機構(gòu)名稱（簽章）： 填表日期： 年 月 日姓 名性 別出生年月照片文化程度政治面貌婚姻狀況號戶籍地址戶籍所屬

33、區(qū)居住地址居住所屬區(qū)聯(lián)系電子地址人員類別大中專畢業(yè)生 下崗失業(yè)人員 返鄉(xiāng)農(nóng)民工 “農(nóng)轉(zhuǎn)非”人員 殘疾人水利水電工程移民 城鄉(xiāng)退役士兵 文化創(chuàng)意人員 信息技術(shù)人員培訓班次培訓起止時間創(chuàng)辦企業(yè)名稱創(chuàng)辦時間主要經(jīng)營項目營業(yè)執(zhí)照創(chuàng)辦企業(yè)地點注冊資金(元)月營業(yè)收入吸納就業(yè)人數(shù)聯(lián)系培訓需求：教師篩查意見： 年 月 日SYB學員檔案目錄序號名稱序號名稱1開班報告2通訊錄3花名冊4教課日程5每日反饋表6照片7游戲模塊帳目表8企業(yè)周期示意圖9失業(yè)證、結(jié)業(yè)證復印件10SYB培訓班評估表11學員代表發(fā)言稿XXXX年第 期小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓班評估表請回答下述有關(guān)您剛剛參加的小微創(chuàng)業(yè)培訓班或討論會的問題。請在最準確地表達您的感受的答案后面打勾。每個問題只選一個答案。1您是否認為本次培訓班包括了對經(jīng)營您的企業(yè)所有重要性的步驟？5培訓教師是否幫助您理解了小微創(chuàng)業(yè)培訓教材中的各個步驟？是的，所有的步驟都包括了。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3是的。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h3是的，有些步驟包括了。SYMBOL 114 f Wingdings s 16 h2是的，但是我還有一些問題。SYMBOL 114 f Win