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1、研討流程1.4-5分鐘2.補(bǔ)充甲 1-2分鐘(脫稿,放一張圖片于PPT)3.補(bǔ)充乙 1-2分鐘(脫稿,放一張圖片于PPT)4.答辯 2-31研討要求1. 分組 :抽簽 每組4-5人 男女比例2. 主講:語(yǔ)言流暢 普通話好 表達(dá)力強(qiáng)3. PPT制作:首頁(yè),目錄, 白底 9-10張 圖文并茂4. 補(bǔ)充甲 :實(shí)例5. 補(bǔ)充乙:側(cè)重、實(shí)例均可。6 材料: 打印稿一份 (1000-1500字) 團(tuán)結(jié) 分工 協(xié)作 7. 每班選題原則上不重復(fù)2題目 班級(jí) 第幾組 成員 主講 制作 補(bǔ)充 材料3注意事項(xiàng)1. 首頁(yè)要符合要求2. 一般圍繞what 、why、 how 三個(gè)核心詞匯構(gòu)思,再拓展新的內(nèi)容,原則上目錄
2、不超過(guò)四條。3. 要圖文并茂,每頁(yè)字?jǐn)?shù)不能超過(guò)100字。4. 內(nèi)容要出新,少已知,多未知。補(bǔ)充用一頁(yè)圖片,脫稿,看圖說(shuō)話。要集體討論,并反映到材料上。材料2頁(yè),集體討論內(nèi)容+主講內(nèi)容+補(bǔ)充內(nèi)容。4題目一(1-5組使用)1. 馬克思的偉大人格引領(lǐng)我們成長(zhǎng)2. 毛澤東的偉大人格引領(lǐng)我們成長(zhǎng)3. 鄧小平的偉大人格引領(lǐng)我們成長(zhǎng)4. 讀毛澤東詩(shī)詞或毛澤東著作有感5. 談“科學(xué)發(fā)展”6. 思想的力量7. 思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)8. 千難萬(wàn)難 實(shí)事求是最難9. 從可持續(xù)發(fā)展角度,談我國(guó)“核電”。5題目二(1-5組使用)10. 井岡山精神的啟迪11. 談集體經(jīng)營(yíng)與聯(lián)產(chǎn)承包12. 我心中的社會(huì)主義13. 發(fā)展才是硬道理14. 江蘇的小康之路15. 走向共同富裕16. 從某一社會(huì)現(xiàn)象(事件)談起17. 從變化的中國(guó)看改革開(kāi)放6題目三(610)1. 居民幸福指數(shù)調(diào)查與分析2. 為什么他們先富起來(lái)?3. 從“又快又好”到“又好又快”4. 新農(nóng)村建設(shè)的思考5. 人權(quán)與民主6. 腐敗與監(jiān)管7. 主流文化傳統(tǒng)文化流行文化8. 校園文化建設(shè)9. 和諧社會(huì)需要民主法治10.和諧社會(huì)需要公平正義11.和諧社會(huì)需要誠(chéng)信友愛(ài)12.和諧社會(huì)需要安定有序13.和諧社會(huì)需要人與自然的和諧7題目四(6-10)1. 新時(shí)期的社會(huì)階層2. 統(tǒng)一戰(zhàn)線3黨與人民群眾4堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)5改善黨的領(lǐng)導(dǎo)6. 結(jié)合所學(xué)專業(yè)談?wù)勅绾螤?zhēng)當(dāng)新時(shí)代
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