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文檔簡介
1、2021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)乙卷注意事項(xiàng):.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。 如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在 答題卡上。寫在本試卷上無效。.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng) 中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。.設(shè) 2 (z+z) +3(z-2)=4+6i,則 z=().l-2il+2i1+i1-i,已知集合 S =(s|s=2n+l,nez), T =11 t=4n+l
2、, nZ,則 SGT=()0STZ.已知命題p: 3xR, sinx-. 22021年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文注意事項(xiàng):.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名,準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂 黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答 案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。對于人文研究來說,計(jì)算方法以往只是作為輔助手段而存在的,而今天已取得了不 可替代的地位。一種新的人文研
3、究形態(tài)應(yīng)運(yùn)而生,這就是“數(shù)字人文”。學(xué)者莫萊蒂曾 設(shè)想一種建立在全部文學(xué)文本之上的世界文學(xué)研究,人們必須借助計(jì)算機(jī)對大規(guī)模的文 學(xué)文本集合進(jìn)行采樣、統(tǒng)計(jì)、圖繪,分類,描述文學(xué)史的總體特征,然后再做文學(xué)評論 式的解讀。為此,他提出了與“細(xì)讀”相對的“遠(yuǎn)讀”作為方法論。弄清計(jì)算機(jī)的遠(yuǎn)讀 與人的細(xì)讀之間的差別,不僅能使我們清晰地界定計(jì)算方法在人文研究中的作用,而且 可以幫助我們重新確立人的閱讀的價(jià)值。計(jì)算機(jī)是為科學(xué)計(jì)算而創(chuàng)造出來的,擅長的是“計(jì)數(shù)”,而非理解。要處理自然語 言文本,計(jì)算機(jī)必須先將文本置換成便于計(jì)數(shù)的詞匯集合,或者用更復(fù)雜的代數(shù)模型和 概率模型來表示文本,這一過程被稱為“數(shù)據(jù)化”。數(shù)據(jù)
4、化之后所得到的文本替代物 (集合、向量、概率)雖然損失了原始文本的豐富語義,但終究是可以計(jì)算的了。不 過,盡管計(jì)算機(jī)能處理海量的語料,執(zhí)行復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)、分類、查詢等任務(wù),但它并不能 理解文本的內(nèi)容。遠(yuǎn)讀是數(shù)字人文的基石。大規(guī)模的文本集合上的遠(yuǎn)讀,基本上可以歸為兩類:一是 對文本集合整體統(tǒng)計(jì)特征的描述,一是對文本集合內(nèi)在結(jié)構(gòu)特征的揭示。例如,數(shù)字人 文學(xué)者米歇爾等人對數(shù)百萬冊數(shù)字化圖書進(jìn)行多種詞匯和詞頻統(tǒng)計(jì),以分析英語世界的FiFiXaY黃體雄果蠅配子(2).3: 1: 3: 1灰體雌果蠅1黃體雌果蠅1:灰體雄果蠅:黃體雄果蠅XAX2灰體雌果蠅(3). 3/16【解析】【分析】分析題意可知:果蠅的
5、灰體對黃體是顯性性狀,由X染色體上的1對等位基因A/a控 制,可知雌果蠅基因型為XAXA (灰體)、XAX,(灰體)、XaXa (黃體),雄果蠅基因型為XAY(灰體)、X,(黃體);長翅對殘翅是顯性性狀,由常染色體上的1對等位基因B/b控制,可 知相應(yīng)基因型為BB (長翅)、Bb (長翅)、bb (殘翅)?!驹斀狻浚?)親本灰體純合子雌果蠅的基因型為XAXA,黃體雄果蠅基因型為X/,二者雜交, 子一代基因型和表現(xiàn)型為XAXa(灰體雌果蠅)、XAY(灰體雄果蠅),想要獲得黃體雌果蠅X,xa,XAXA灰體雌果蠅XAXA灰體雌果蠅則需要再讓子一代與親代中的黃體雄果蠅雜交,相應(yīng)遺傳圖解如下:XaY黃體
6、雄果蠅A配子配子F1灰體雌果蠅1灰體雄果蠅1子二代中黃體雌果蠅即為目標(biāo)果蠅,選擇即可。子二代中黃體雌果蠅即為目標(biāo)果蠅,選擇即可。若用黃體殘翅雌果蠅(XaXbb)(2)已知長翅對殘翅是顯性性狀,基因位于常染色體上,與灰體長翅雄果蠅(XAYBB)作為親本雜交得到Fi, Fi的基因型為XAxaBb、XaYBb, Fi相互 交配得F2,分析每對基因的遺傳,可知F2中長翅:殘翅二(lBB+2Bb) : (Ibb) =3 : 1,灰 體:黃體二(lXAXa+lXAY) : (lXaXa4-lXaY) =1 : 1,故灰體長翅:灰體殘翅:黃體長翅:黃體殘翅=(1/2X3/4) : (1/2X1/4) : (
7、1/2X3/4) : (l/2xl/4) =3 : 1 : 3 : 1, F2 中灰體長 翅雌蠅(XAXaB.)出現(xiàn)的概率為1/4X3/4=3/16?!军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律以及伴性遺傳規(guī)律的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn) 用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,答題關(guān)鍵在于利用分離定律思維解決自由組合定律概率計(jì) 算問題。(二)選考題:共45分。請考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作 答。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。物理一選修3-333. (1)如圖,一定量的理想氣體從狀態(tài)。(為,匕,穌)經(jīng)熱力學(xué)過程的、be、以后又回到狀態(tài)心對于be、三個(gè)過程,下列說法正確的是()
8、bLca!012 V/V.A.次?過程中,氣體始終吸熱C過程中,氣體始終放熱c”過程中,氣體對外界做功D.尻過程中,氣體的溫度先降低后升高E.歷過程中,氣體的溫度先升高后降低【答案】ABE【解析】【分析】【詳解】A.由理想氣體的-V圖可知,理想氣體經(jīng)歷過程,體積不變,則W = 0,而壓強(qiáng)增大,由= 可知,理想氣體的溫度升高,則內(nèi)能增大,由AU = Q + W可知,氣體 一直吸熱,故A正確;BC.理想氣體經(jīng)歷az過程為等壓壓縮,則外界對氣體做功W0,由V = 知溫度降低,即內(nèi)能減少AU0,由AUmQ + W可知,2(舍去)則兩水銀柱的高度差為M = . 一 = 1cm【物理選修34】34. (1
9、)圖中實(shí)線為一列簡諧橫波在某一時(shí)刻的波形曲線,經(jīng)過Q3S后,其波形曲線如圖中虛線所示。已知該波的周期7大于0.3s,若波是沿x軸正方向傳播的,則該波的速度大小為m/s,周期為 s,若波是沿x軸負(fù)方向傳播的,該波的周期為【答案】 (1).0.5(2). 0.4(3). 1.2【解析】【分析】【詳解】(1)若波是沿x軸正方向傳播的,波形移動(dòng)了 15cm,由此可求出波速和周期:0.150.3m/s = 0.5m/s0.205s = 0.4s(2)若波是沿x軸負(fù)方向傳播的,波形移動(dòng)了 5cm,由此可求出波速和周期:0.05/1/% =m/s = m/s一 0.360.20.2s = 1 .2s1(2)
10、用插針法測量上、下表面平行的玻璃磚的折射率。實(shí)驗(yàn)中用A、B兩個(gè)大頭針確定入射 光路、C、D兩個(gè)大頭針確定出射光路,。和。分別是入射點(diǎn)和出射點(diǎn),如圖(。)所示。測 得玻璃磚厚度為/2 = 15.0mm, A到過。點(diǎn)的法線QM的距離AM = 10.0mm, M到玻璃磚 的距離MO = 2QOmm, 0,到的距離為s = 5.0mm。(i )求玻璃磚的折射率;(ii)用另一塊材料相同,但上下兩表面不平行的玻璃磚繼續(xù)實(shí)驗(yàn),玻璃磚的截面如圖(b)所示。光從上表面入射,入時(shí)角從。逐漸增大,達(dá)到45。時(shí)、玻璃磚下表面的出射光線 恰好消失。求此玻璃磚上下表面的夾角?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?i)從。點(diǎn)射入時(shí),
11、設(shè)入射角為小 折射角為小 根據(jù)題中所給數(shù)據(jù)可得:,10.0 V5 TOC o 1-5 h z sin a - i=V10.02+20.025sin” , 5.0 =叵5.()2+5.()210再由折射定律可得玻璃磚的折射率:sin a r-n = a/2sin 0(ii)當(dāng)入射角為45。時(shí),設(shè)折射角為由折射定律:sin 45n=sin/可求得:7 = 30。再設(shè)此玻璃磚上下表面 夾角為仇 光路圖如下:sinC = -n解得:C = 45。由幾何關(guān)系可知:0+300 = C即玻璃磚上下表面的夾角:8r (5).取代反應(yīng) .OOOHOOOH),與 S0C12【2在氯化鋅和氫氧化鈉的作用下,啊與丫九
12、2發(fā)生取代反應(yīng)生成代反應(yīng)生成F63【詳解】由A (人/F)的結(jié)構(gòu)可知,名稱為:2氟甲苯(或鄰氟甲苯),故答案為:2一氟甲苯(或鄰氟甲苯);2在氯化鋅和氫氧化鈉的作用下,發(fā)生取代反應(yīng)+ HQ.含有的官能團(tuán)為澳原子,氟原子,氨基,爆基(或酮基),故答案為:澳原子,氟原子,氨基,斑基(或酮基);氨基,斑基(或酮基);OO,根據(jù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可知與發(fā)生取代反應(yīng)生成F,故答案為:取代反應(yīng);ooa(6)C為/人含有苯環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的同分異構(gòu)體為:含有醛基,氟原子,氯原子,即苯環(huán)上含有三個(gè)不同的取代基,可能出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有,故其同分異構(gòu)體為10種,故答案為:10;根據(jù)已知及分析可知,EBr乙醇反應(yīng)生成37.工業(yè)
13、上所說的發(fā)酵是指微生物在有氧或無氧條件下通過分解與合成代謝將某些原料物質(zhì) 轉(zhuǎn)化為特定產(chǎn)品的過程。利用微生物發(fā)酵制作醬油在我國具有悠久的歷史。某企業(yè)通過發(fā)酵 制作醬油的流程示意圖如下。米曲毒發(fā)酎發(fā)酎池發(fā)酎提取醬油回答下列問題:(1)米曲霉發(fā)酵過程中,加入大豆、小麥和麥秋可以為米曲霉的生長提供營養(yǎng)物質(zhì),大豆中的 可為米曲霉的生長提供氮源,小麥中的淀粉可為米曲霉的生長提供(2)米曲霉發(fā)酵過程的主要目的是使米曲霉充分生長繁殖,大量分泌制作醬油過程所需的 酶類,這些酶中的、能分別將發(fā)酵池中的蛋白質(zhì)和脂肪分解成易于吸收、風(fēng)味 獨(dú)特的成分,如將蛋白質(zhì)分解為小分子的肽和 O米曲霉發(fā)酵過程需要提供營養(yǎng)物質(zhì)、通入
14、空氣并攪拌,由此可以判斷米曲霉屬于(填“自養(yǎng)厭氧”“異養(yǎng)厭 氧”或“異養(yǎng)好氧”)微生物。(3)在發(fā)酵池發(fā)酵階段添加的乳酸菌屬于 (填“真核生物”或“原核生物”);添加的酵母菌在無氧條件下分解葡萄糖的產(chǎn)物是 o在該階段抑制雜菌污染和繁殖是保證醬油質(zhì)量的重要因素,據(jù)圖分析該階段中可以抑制雜菌生長的物質(zhì)是 (答出1點(diǎn)即可)?!敬鸢浮?(1).蛋白質(zhì) (2).碳源 (3).蛋白酶.脂肪酶(5).氨基酸 .異養(yǎng)好氧(7).原核生物(8).酒精和二氧化碳(9).酒精、乳酸、食鹽(答一個(gè)即可)【解析】【分析】1、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的 原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的
15、蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可 將脂肪分解成甘油和脂肪酸。2、微生物的生長繁殖一般需要水、無機(jī)鹽、碳源和氮源等基本營養(yǎng)物質(zhì),有些還需要特殊 的營養(yǎng)物質(zhì)如生長因子,還需要滿足氧氣和pH等條件。3、果酒制作的菌種為酵母菌,其原理是:在有氧的條件下,酵母菌大量繁殖,無氧的條件 下,酵母菌產(chǎn)生酒精和二氧化碳。【詳解】(1)大豆中含有豐富的蛋白質(zhì),可為微生物的生長繁殖提供氮源。小麥中的淀粉可 以為微生物的生長繁殖提供碳源。(2)米曲霉在發(fā)酵過程中產(chǎn)生的蛋白酶能將蛋白質(zhì)分解為小分子的肽和氨基酸,產(chǎn)生的脂 肪酶能將脂肪分解為甘油和脂肪酸,使發(fā)酵的產(chǎn)物具有獨(dú)特的風(fēng)味。米曲霉發(fā)酵時(shí)需
16、要利用 現(xiàn)有的有機(jī)物和需要氧氣,說明其代謝類型是異養(yǎng)好氧型。(3)乳酸菌沒有核膜包被的細(xì)胞核,屬于原核生物。酵母菌屬于兼性厭氧型微生物,既可 以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。在發(fā)酵池中酵 母菌產(chǎn)生的酒精能抑制雜菌的生長,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸使發(fā)酵液呈酸性也能抑制雜菌的生 長,同時(shí)往發(fā)酵池中添加的食鹽也能抑制雜菌的生長?!军c(diǎn)睛】本題以醬油的制作為題材,本質(zhì)考查果酒和腐乳的制作,對于此類試題,需要考生 注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注 意積累。生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題38.用DNA重組技術(shù)可以賦予生物以新的遺傳特性
17、,創(chuàng)造出更符合人類需要的生物產(chǎn)品。在此過程中需要使用多種工具酶,其中4種限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)如圖所示。I I IIGAATTC CCCGGG CTGCAG GATATCCTTAAG GGGCCC GACGTC CTATAG t t t t 限制酶:EcoRI Smal PstlEcoRV回答下列問題:(1)常用的DNA連接酶有E. DNA連接酶和T4DNA連接酶。上圖中 酶切割后的DNA片段可以用E. coDNA連接酶連接。上圖中 酸切割后的DNA片段可以用T4DNA連接酶連接。DNA連接酶催化目的基因片段與質(zhì)粒載體片段之間形成的化學(xué)鍵是 oDNA重組技術(shù)中所用的質(zhì)粒載體具有一些特征,如
18、質(zhì)粒DNA分子上有復(fù)制原點(diǎn),可以 保證質(zhì)粒在受體細(xì)胞中能;質(zhì)粒DNA分子上有,便于外源DNA 插入;質(zhì)粒DNA分子上有標(biāo)記基因(如某種抗生素抗性基因),利用抗生素可篩選出含質(zhì)粒 載體的宿主細(xì)胞,方法是。(4)表達(dá)載體含有啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是指 o【答案】 (1). EcoRL Pstl (2). EcoRK Pstl、Smal 和 EcoRV (3).磷酸二酯鍵 .自我復(fù)制 (5). 一至多個(gè)限制酶切位點(diǎn) (6).用含有該抗生素的培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞,能 夠存活的即為含有質(zhì)粒載體的宿主細(xì)胞 .位于基因首端的一段特殊DNA序列,是RNA 聚合酶識(shí)別及結(jié)合的部位,能驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程【解析】【分析】1、參與腐
19、乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的 原理:毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可 將脂肪分解成甘油和脂肪酸。2、微生物的生長繁殖一般需要水、無機(jī)鹽、碳源和氮源等基本營養(yǎng)物質(zhì),有些還需要特殊 的營養(yǎng)物質(zhì)如生長因子,還需要滿足氧氣和pH等條件。3、果酒制作的菌種為酵母菌,其原理是:在有氧的條件下,酵母菌大量繁殖,無氧的條件 下,酵母菌產(chǎn)生酒精和二氧化碳。【詳解】 限制酶EcoRI和Pstl切割形成的是黏性末端,限制酶Smal和EcoRV切割形成的 是平末端,E.coliDNA連接酶來源于大腸桿菌,只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端
20、之間的 磷酸二酯鍵連接起來,而T4DNA連接酶來源于T4噬菌體,可用于連接黏性末端和平末端, 但連接效率較低。因此圖中EcoRI和Pstl切割后的DNA片段(黏性末端)可以用E.coliDNA 連接酶連接,除了這兩種限制酶切割的DNA片段,限制酶Smal和EcoRV切割后的DNA片段(平末端)也可以用T4DNA連接酶連接。(2) DNA連接酶將兩個(gè)DNA片段連接形成磷酸二酯鍵。(3)質(zhì)粒是小型環(huán)狀的DNA分子,常作為基因表達(dá)的載體,首先質(zhì)粒上含有復(fù)制原點(diǎn),能 保證質(zhì)粒在受體細(xì)胞中自我復(fù)制。質(zhì)粒DNA分子上有一個(gè)至多個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位 點(diǎn),便于目的基因的導(dǎo)入。質(zhì)粒上的標(biāo)記基因是為了鑒定受
21、體細(xì)胞中是否含有目的基因,具 體做法是用含有該抗生素的培養(yǎng)基培養(yǎng)宿主細(xì)胞,能夠存活的即為含有質(zhì)粒載體的宿主細(xì) 胞。(4)啟動(dòng)子是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的 部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得需要的蛋白質(zhì)。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟, 掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。C.數(shù)字人文的價(jià)值,在于將歷史上未被注意和閱讀的文本都進(jìn)行數(shù)據(jù)化并做研究。D.和人的細(xì)讀相比,遠(yuǎn)讀的理念和做法體現(xiàn)出大數(shù)據(jù)時(shí)代文理融合的跨學(xué)科取向?!敬鸢浮?.C2. A 3.D【解析】【分析】【1
22、題詳解】本題考查學(xué)生理解分析原文內(nèi)容的能力。C.“選擇遠(yuǎn)讀還是細(xì)讀的方法,取決于閱讀對象是大規(guī)模的文本集合還是單篇文本”錯(cuò) 誤,原文第四段說“即便是單篇文檔數(shù)據(jù)量也會(huì)增長到個(gè)人無法處理的程度” “當(dāng) 數(shù)據(jù)量或者數(shù)據(jù)精度超出了個(gè)人閱讀理解的能力范圍時(shí),才有理由借助計(jì)算機(jī)來對文獻(xiàn) 或者文獻(xiàn)集合的特征予以量化描述,再提供給人去深入解讀”可見,即使是單篇文本也 可以選擇遠(yuǎn)讀方法,起決定作用的是數(shù)據(jù)量是否超出個(gè)人閱讀理解的能力范圍。故選Co【2題詳解】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)與論證關(guān)系的能力。A. “文章區(qū)分計(jì)數(shù)與理解,是為了論證計(jì)算機(jī)不能處理某些特定類型的文本” 錯(cuò)誤,從“盡管計(jì)算機(jī)能處理海量的語料
23、,執(zhí)行復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)、分類、查詢等任務(wù),但它 并不能理解文本的內(nèi)容”來看,是為了證明計(jì)算機(jī)不能理解文本內(nèi)容,數(shù)字人文仍離不 開人的閱讀,從而“幫助我們重新確立人的閱讀的價(jià)值”。故選Ao【3題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合信息的能力。A. “人文研究的主體,在數(shù)字人文中實(shí)現(xiàn)了從具體的學(xué)者個(gè)人向計(jì)算機(jī)的轉(zhuǎn)變”錯(cuò)誤, 根據(jù)原文“對遠(yuǎn)讀結(jié)果的解讀,仍然要依賴學(xué)者在細(xì)讀文本基礎(chǔ)上所建立起來的對本領(lǐng) 域的認(rèn)知和理解。一句話,人的閱讀不可替代”可見,并沒有實(shí)現(xiàn)主體從具體的學(xué)者到 計(jì)算機(jī)的轉(zhuǎn)變。B.“遠(yuǎn)讀不是要深化對文本內(nèi)容的理解,而是要發(fā)掘文本集合的共同形式特征”以偏概 全,原文第三段說“大規(guī)模的文本集合上的遠(yuǎn)讀
24、,基本可以歸為兩類:一是對文本集合 整體統(tǒng)計(jì)特征的描述,一是對文本集合內(nèi)在結(jié)構(gòu)特征的揭示”,可見,并不僅僅只是 “發(fā)掘文本集合的共同形式特征”,還有揭示內(nèi)在結(jié)構(gòu)特征。C. “將歷史上未被注意和閱讀的文本都進(jìn)行數(shù)據(jù)化并做研究”錯(cuò)誤,原文說的是“借助 計(jì)算機(jī)對大規(guī)模的文學(xué)文本集合進(jìn)行采樣、統(tǒng)計(jì)、圖繪、分類,描述文學(xué)史的總體特 征”,是“大規(guī)模的文學(xué)文本集合”,而非“將歷史上未被注意和閱讀的文本都進(jìn)行” 數(shù)據(jù)化。故選Do(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:新中國成立后,中國始終把解決人民吃飯問題作為治國安邦的首要任務(wù)。70年來, 在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過
25、艱苦奮斗和不懈努力,中國在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱、人民生活 極端貧困的基礎(chǔ)上,依靠自己的力量實(shí)現(xiàn)了糧食基本自給,不僅成功解決了近14億人口 的吃飯問題,而且居民生活質(zhì)量和營養(yǎng)水平顯著提升,糧食安全取得了舉世矚目的巨大 成就。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把糧食安全作為治國理政的頭等大 事,提出了 “確保谷物基本自給、口糧絕對安全”的新糧食安全觀,確立了以我為主、 立足國內(nèi)、確保產(chǎn)能、適度進(jìn)口、科技支撐的國家糧食安全戰(zhàn)略,走出了一條中國特色 糧食安全之路。圖1:中國糧食單位面積產(chǎn)量(19962018年)數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計(jì)局87圖2:2017年三大谷物品種單位面積產(chǎn)量對比 數(shù)據(jù)來源:聯(lián)合國糧
26、食及農(nóng)業(yè)組織數(shù)據(jù)庫(FAOSTAT)7(MMX)6500060()0055(MX)5()00045()004()000 35000 3()0003:中國糧食總產(chǎn)量(1996 2018年)數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計(jì)局(摘自國務(wù)院新聞辦公室中國的糧食安全白皮書)材料二:山東省臨胸縣是一個(gè)有著90多萬人口和近90萬畝耕地的山區(qū)農(nóng)業(yè)大縣。臨胸縣山 區(qū)丘陵面積較大,而且地形錯(cuò)綜復(fù)雜,起伏多變,成百上千畝集中連片且開闊平坦的農(nóng) 田很少見,加之農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施落后,從自然村落到田間地頭的道路基本都是土路,交通 極其不便。用鄉(xiāng)親們的話說:“開門就見山,種田走半天。耕地就像百衲衣,一頂葦笠 也能蓋一塊地。”近年來,臨胸縣在
27、推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)時(shí),立足山區(qū)實(shí)際,把解決地 塊零散、水電路不配套等問題作為重點(diǎn),堅(jiān)持集中連片規(guī)劃建設(shè),著力補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè) 施短板,合理利用土地資源,為糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)?!笆濉币詠?,全縣共改 造中低產(chǎn)田3.73萬畝,建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田12萬畝。(摘編自張正瑜等山東臨胞 立足山區(qū)實(shí)際 科學(xué)謀劃建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田)材料三:近幾年,江西省南昌市安義縣長埠鎮(zhèn)江下村村容村貌有了翻天覆地的變化,全村6 個(gè)村小組前前后后共修建了逾11公里的水泥路,95%的水塘進(jìn)行了清淤處理,建成了 3.2公里高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田溝渠。過去,江下村因土地貧瘠,一直沒有找到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好路子, 祖輩守著一畝三分地種水稻及常規(guī)農(nóng)作物,產(chǎn)量
28、較低的“斗笠田”隨處可見。為改變現(xiàn) 狀,村干部主動(dòng)為江下村爭取了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目,引進(jìn)種糧大戶盤活荒地。作為高標(biāo)準(zhǔn) 農(nóng)田的“集成模塊”,越來越多的新技術(shù)在江下村大顯身手糧食耕、種、管、收實(shí) 現(xiàn)全程機(jī)械化,逐步提高智能作業(yè)的精準(zhǔn)度和覆蓋率去年11月,江下村2168畝高 標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目開始動(dòng)工,項(xiàng)目如今已全部完成?,F(xiàn)在村里的耕地質(zhì)量普遍提升兩個(gè) 等級,糧食產(chǎn)能平均提高15%,畝均糧食產(chǎn)量提高100公斤,高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田已成為帶動(dòng)農(nóng) 民持續(xù)增收、實(shí)現(xiàn)貧困群眾穩(wěn)步脫貧的有力引擎。(摘編自李慧糧食安全:把飯碗牢牢端在自己手中,光明日報(bào)2020年12月24日)4.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
29、()A.我國糧食單位面積產(chǎn)量顯著提高,2010年開始平均每公頃糧食產(chǎn)量突破5000公斤, 糧食生產(chǎn)取得了舉世矚目的巨大成就。2017年我國稻谷、小麥、玉米的每公頃產(chǎn)量明顯高于世界平均水平,可見居民的生 活質(zhì)量和營養(yǎng)水平得到了顯著提升。20032015年,糧食總產(chǎn)量連續(xù)多年保持增長勢頭,中國特色糧食安全之路越走越 穩(wěn)健,糧食生產(chǎn)能力不斷增強(qiáng)。D.從2015年起,我國糧食總產(chǎn)量連續(xù)四年穩(wěn)定在65000萬噸以上水平,這有助于保障 國家糧食安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是()A.交通極其不便、產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑缺失、開闊平坦的農(nóng)田數(shù)量較少,這些曾經(jīng)是制約臨胸 縣山區(qū)發(fā)
30、展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要因素。B.在提升糧食產(chǎn)能方面,臨胸縣山區(qū)與安義縣江下村的工作側(cè)重點(diǎn)有所不同,前者著力 解決地塊零散的問題,后者著重改變村容村貌。C. “開門就見山,種田走半天”,這是臨胸縣山區(qū)地形和耕地的特點(diǎn),安義縣江下村 “斗笠田”的地形地貌也呈現(xiàn)出這種特點(diǎn)。D.村干部主動(dòng)作為,引進(jìn)種糧大戶盤活荒地,利用新技術(shù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,這是推動(dòng)江 下村農(nóng)民持續(xù)增收、穩(wěn)步脫貧的有效舉措。6.在促進(jìn)糧食增產(chǎn)方面,臨胸縣山區(qū)與安義縣江下村有哪些相同的經(jīng)驗(yàn),請概括說明。【答案】4-B5.D6. (1)都立足自身實(shí)際,結(jié)合土地特點(diǎn)制定相應(yīng)的增產(chǎn)措施;(2)重視農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建 設(shè),先行解決水電路等制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的問
31、題;(3)都把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田作為促進(jìn)糧食增 產(chǎn)的重要手段?!窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。B. “明顯高于”說法不當(dāng),根據(jù)材料一圖表2數(shù)據(jù),玉米的產(chǎn)量剛剛超過世界平均水 平;“可見,居民的生活質(zhì)量和營養(yǎng)水平得到了顯著提升”說法不當(dāng),雖然我國主要糧 食產(chǎn)量有所提升,但人均糧食數(shù)量不并多,因此“顯著提升”的說法不當(dāng)。故選B【5題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。A.“交通極其不便,產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑缺失,開闊平坦的農(nóng)田數(shù)量較少,這些曾是主要 因素”錯(cuò),原文是“臨胸縣山區(qū)丘陵面積較大,而且地形錯(cuò)綜復(fù)雜,起伏多變,成百上 千畝集中連片且開闊平坦的農(nóng)田很少見,加之農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)
32、施落后,從自然村落到田間地 頭的道路基本都是土路,交通極其不便”,可見并沒有強(qiáng)調(diào)這些是“主要因素”,也沒 有“產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑缺失”;“后者著重改變村容村貌”說法錯(cuò)誤。原文的表達(dá)是“為改變現(xiàn)狀,村干部主動(dòng)為江 下村爭取了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目,引進(jìn)種糧大戶盤活荒地”,這才是江下村提升糧食產(chǎn)能的 做法,改變村容村貌只是改善影響糧食增產(chǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施的做法;C.“安義縣江下村斗笠田的地形地貌也呈現(xiàn)出這種特點(diǎn)”無中生有。原文只是說“產(chǎn)量較低的斗笠田隨處可見,可見江下村的田地主要是產(chǎn)量低,沒有說與臨胸 縣的地形地貌特點(diǎn)一樣。故選D?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并辨析信息的能力。題目要求分析臨胸縣和江下村在促進(jìn)糧食增產(chǎn)
33、方面有哪些相同的經(jīng)驗(yàn)。材料二是臨胸縣的做法,材料三是江下村的做法,學(xué)生可從這兩則材料中篩選他們做法 中相同的方面。材料二臨胸縣的特點(diǎn)是“山區(qū)丘陵面積較大,而且地形錯(cuò)綜復(fù)雜,起伏多變,成百上千 畝集中連片且開闊平坦的農(nóng)田很少見,加之農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施落后,從自然村落到田間地頭 的道路基本都是土路,交通極其不便”。他們的做法是,“近年來,臨胸縣在推進(jìn)高標(biāo) 準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)時(shí),立足山區(qū)實(shí)際,把解決土地零散,水電路不配套等問題作為重點(diǎn),堅(jiān)持 集中連片規(guī)劃建設(shè),著力補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施短板,合理利用土地資源,為糧食增產(chǎn)奠定 了基礎(chǔ)”。可見他們針對交通極其不便、開闊平坦的農(nóng)田數(shù)量較少、農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施落后 的問題制定了相應(yīng)的
34、增產(chǎn)措施;重視農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);推動(dòng)了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。材料三中江下村的特點(diǎn)是“土地貧瘠,一直沒有找到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好路子”,“祖輩守著 一畝三分地種水稻及常規(guī)農(nóng)作物,產(chǎn)量較低的斗笠田隨處可見”,種植作物比較單 一,“斗笠田”產(chǎn)量低。他們的做法是“全村六個(gè)村小組前前后后共修建了逾11公里的 水泥路。95%的水塘進(jìn)行了清淤處理,建成了 32公里高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田溝渠”“為改變現(xiàn)狀, 村干部主動(dòng)為江下村爭取了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目,引進(jìn)種糧大戶盤活荒地。作為高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田 的集成模塊,越來越多的新技術(shù)在江下村大顯身手一一糧食耕、種、管、收實(shí)施全 程機(jī)械化,逐步提高智能作業(yè)的精準(zhǔn)度和覆蓋率”。可見他們也是針對自身特點(diǎn)制定相
35、應(yīng)的增產(chǎn)措施;同樣注重農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);也同樣把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田作為促進(jìn)糧食增 產(chǎn)的重要手段。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成下面小題。秦瓊賣馬談歌民國二十二年立秋這天下午,保定城淹沒在一片知了的鳴叫聲中。一輛人力三輪停在了古董店藝園齋門前。一個(gè)身著灰布大褂的中年漢子下了三輪,提個(gè)柳條箱進(jìn)了店 門?;镉?jì)楊三忙迎上來,給漢子讓座沏茶。“我找韓定寶先生?!睏钊艘幌?,低聲答道:“韓老板已經(jīng)去世三年了。”漢子驚了臉,手里的茶碗險(xiǎn)些跌落。楊三又道:“現(xiàn)在的老板是楊成岳先生。”漢 子呆了片刻,緩聲道:“我想見一見楊老板?!闭f著取出一張名片。楊三接過看了一 眼,驚訝道:“您
36、就是王超杰先生啊。您稍等?!蓖醭埽朔Q北方鐵嗓,專攻老生。平生喜好收藏官窯彩瓷。幾年前一場中風(fēng),愈 后左腿不利落,便不再登臺(tái)。不一刻,一壯年男人出來,拱手道:“王先生,幸會(huì)。我是楊成岳。早年曾聽過王 先生的大戲,今日竟是有緣在此相見?!蓖醭苄πΓ骸斑@么說楊老板也是門里人 了? ”楊成岳笑道:“不瞞王先生,楊某也曾是票友,只是不敢與王先生坐論其道。一 一不知王先生到保定有何貴干?”王超杰笑道:“有幾件古瓷,想讓楊先生鑒賞?!北?打開柳條箱,取出一摞盤子,放在桌案上,共是六件。楊成岳湊近細(xì)看,看了半刻,便向王超杰點(diǎn)頭微笑。王超杰笑道:“這是我多年前 從一個(gè)落魄商家手里收購而來。地道上品,還請楊
37、老板說個(gè)價(jià)錢?!睏畛稍绬枺骸按四?王先生心愛之物,何故出手呢? ”王超杰長嘆一聲:“生計(jì)所迫,還望楊老板成全?!?楊成岳點(diǎn)頭笑笑:“本店小本生意,實(shí)在不好言價(jià)了。還請王先生體諒。王超杰臉上 滑過一絲失望,楊成岳道:“買賣不成仁義在,先不說價(jià)錢,容我再想想?!蓖醭芷?身告辭,楊成岳卻一定留他吃飯。吃過飯,又給王超杰找了一家上等客棧,店錢飯錢都 由藝園齋開支。王超杰來到保定的消息很快傳開。這一天,名琴師張小武請王超杰和楊成岳吃酒。 吃過幾杯酒,話便多了起來。楊成岳道:“王先生,當(dāng)年聽您一出戲可真是不易,一張 票要賣到十五塊大洋?!蓖醭軘[手笑道:“好漢不提當(dāng)年啊?!睆埿∥湫Φ溃骸敖袢?何不乘興唱
38、上幾段,一飽我二人的耳福呢?!蓖醭苄Φ溃憾幌肼牐俏揖透沙獛?句吧。”張小武忙擺手:“不行不行。取我的胡琴來?!焙夙懫穑醭芫统饋恚骸暗曛鳀|拉過了黃騾馬,不由得秦叔寶珠淚灑 下”一曲唱罷,楊成岳擊掌叫好。“王先生唱得字正腔圓,只是悲涼了些,壯氣不 足。秦瓊秦叔寶蓋世英雄,一時(shí)落魄,壯志不減才對?!蓖醭苄Φ溃骸扒厥鍖毜搅四?時(shí),壯志不減也得減了。畢竟不知道單雄信能夠出來啊?!比硕夹α恕Uf笑了幾句,王超杰笑道:“超杰此次來保定不是賣馬,而是賣瓷器。只是楊老板 不肯成交啊。”楊成岳沉吟了一下:“王先生一定要賣,就請說一句落底的話吧?!蓖?超杰笑道:”這幾只雍正官窯粉彩過枝碧桃大盤,我當(dāng)
39、年得來也的確不易。一只盤子五 百塊大洋總是值的吧。”楊成岳想了想,笑道:“那好,明天你到我店里去,我們當(dāng)面 錢貨兩訖?!钡诙欤醭軒е渥尤チ怂噲@齋。進(jìn)了店門,見張小武和楊成岳已經(jīng)等在那 里。王超杰笑道:“二位擺好功架,是否還要我再唱上一段助興? ”楊成岳擊掌大笑: “正是此意?!蓖醭芟肓讼耄驼f:“今日就唱一段奇冤報(bào)吧。”胡琴響起,王 超杰唱起:“未曾開言兩淚汪,尊一聲太爺聽端詳”楊成岳擊掌叫好。張小武嘆道:“今日真是大大地過了一場癮?!蓖醭苄Φ溃?“也唱過了,就請成岳先生過目吧。”楊成岳讓賬房取過一箱大洋,笑道:“超杰先 生,清點(diǎn)一下。”王超杰擺手道:“不必不必。”王超杰告辭,楊成
40、岳和張小武送出門外,直到看不見了,二人才轉(zhuǎn)回店里。楊成岳 盯著那六件瓷盤發(fā)呆。張小武笑道:“成岳,不知道你能賺多少?!睏畛稍酪恍Γ骸澳阏f呢?”猛一揮 手,那六件瓷盤竟被嬋落,摔在地上,碎了。張小武大吃一驚:“你”楊成岳道: “請隨我來?!边M(jìn)了里屋,只見貨架上有幾只盤子。楊成岳嘆道:“這才是真的?!睆?小武結(jié)舌道:“你是說,超杰先生帶來的,是鷹品”楊成岳道:“正是,那東西頂 多值上幾吊錢。我看出王先生心愛此物,不好說破,也只好裝癡作呆了?!闭f罷長嘆一 聲。張小武皺眉道:“那三千大洋”楊成岳一笑:“我們一共聽了超杰先生兩出 戲,也就值了。錢這東西,生不帶來,死不帶走,送與王先生,也便是用在了去處。
41、”張小武默默無語,轉(zhuǎn)身要走。楊成岳喊住他:“小武兄,何不操琴,我今天直是嗓 子作癢了。”張小武怔了一下,就坐下,操起了琴。楊成岳唱起,蒼涼的唱段就灌了滿 店:“一輪明月照窗前,愁人心中似箭穿”門外已經(jīng)是秋風(fēng)一片。(有刪改)7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.王超杰說話多是“笑道”,唱的戲詞則是“珠淚兩下” “兩淚汪”,這種細(xì)節(jié)寫出了 他當(dāng)時(shí)的處境與心態(tài)。f(x+l)-lf (x+D+l5.在正方體ABCD-ABCD中,P為BD的中點(diǎn),則直線PB與A。所成的角為()B.-3C.-4D.-6.將5名北京冬奧會(huì)志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個(gè)項(xiàng)目進(jìn) 行培訓(xùn)
42、,每名志愿者只分到1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目至少分配1名志愿者,則不同的分 配方案共有()60 種120 種240 種480 種.把函數(shù)尸f(x)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的:倍,縱坐標(biāo)不變,再把所得 曲線向右平移g個(gè)單位長度,得到函數(shù)丫=5皿6-2的圖像,則f(X)=(). /X 7TiA.sin(-)sin(- + ) 212sin(2% )12sin(2% + )128.在區(qū)間(0,1)與(1,2)中各隨機(jī)取1個(gè)數(shù),則兩數(shù)之和大于:的概率為()4B.楊成岳當(dāng)著張小武的面,把重金買到的六件瓷盤彈落地上,這一轉(zhuǎn)折將故事推向高 潮,也使楊成岳形象更為飽滿。C.小說語言比較獨(dú)特,用語考究,古樸典雅,
43、對話不用日??谡Z,有種舞臺(tái)味道,與人 物的身份地位極為相符。D.小說從立秋這天的知了鳴叫寫起,以“門外已經(jīng)是秋風(fēng)一片收尾,借秋意加深來傳 達(dá)人世的蒼涼之感。.王超杰為什么選擇秦瓊賣馬的唱段,且唱得壯氣不足?請簡要分析。.買賣瓷盤的過程中,楊成岳的心理發(fā)生了哪些變化?請結(jié)合作品簡要說明。【答案】7.C8.借唱秦瓊賣馬抒發(fā)胸中郁悶之情;把自己賣瓷器與秦瓊賣馬類比,希望有人幫助自己渡過難關(guān);唱得壯氣不足,更真實(shí)地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)的感受。9.先是無意購買:他看出瓷盤是鷹品,并不說破,以“小本生意”為由婉拒;然后是有意 相幫:表示再想想,留下王超杰并細(xì)心安排吃住;最后決意相助:對戲劇的熱愛、對世道 人生的感
44、悟,讓他知假買假、慷慨解囊?!窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C “對話不用日常口語”錯(cuò)誤,對話使用日常口語,貼近生活,親切生動(dòng),比如:“王 先生一定要賣,就請說一句落底的話吧。”故選Co【8題詳解】本題考查學(xué)生對情節(jié)安排語段設(shè)置作用的理解分析能力。結(jié)合“胡琴響起,王超杰就唱起來:店主東拉過了黃驟馬,不由得秦叔寶珠淚灑下一曲唱罷,楊成岳擊掌叫好”“王先生唱得字正腔圓,只是悲涼了些,壯氣不 足”分析,得出借唱秦瓊賣馬抒發(fā)胸中郁悶之情,應(yīng)該是遭遇了不幸,生活落魄, 有感而發(fā):結(jié)合“秦瓊秦叔寶蓋世英雄,一時(shí)落魄,壯志不減才對“王超杰笑道:秦叔寶到了 那時(shí)
45、,壯志不減也得減了。畢竟不知道單雄信能夠出來啊。三人都笑了”分析,得出 王超杰唱得壯氣不足,更真實(shí)地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)的感受,生活不順利,精神難以振奮,勢 氣自然削減,與當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)時(shí)的心境下所唱的感覺不能相提并論。結(jié)合“說笑了幾句,王超杰笑道:超杰此次來保定不是賣馬,而是賣瓷器。只是楊老 板不肯成交啊。楊成岳沉吟了一下:王先生一定要賣,就請說一句落底的話吧。 王超杰笑道:“這幾只雍正官窯粉彩過枝碧桃大盤,我當(dāng)年得來也的確不易。一只盤子 五百塊大洋總是值的吧?!睏畛稍老肓讼耄Φ溃骸澳呛?,明天你到我店里去,我們當(dāng) 面錢貨兩訖”分析,得出王超杰把自己賣瓷器與秦瓊賣馬類比,希望有人幫助自己渡過 難關(guān),唱
46、這一段除了抒發(fā)真情實(shí)感,還有就是換取同情心,希冀得到理解和支持;【9題詳解】本題考查學(xué)生分析人物形象理解概括心理變化脈絡(luò)的能力。結(jié)合第六段“取出一摞盤子,放在桌案上,共是六件”,第七段“楊成岳湊近細(xì)看,看 了半刻,便向王超杰點(diǎn)頭微笑。楊成岳問:此乃王先生心愛之物,何故出手 呢?王超杰長嘆一聲:生計(jì)所迫,還望楊老板成全。楊成岳點(diǎn)頭笑笑:本店小 本生意,實(shí)在不好言價(jià)了。還請王先生體諒”分析可知一開始是無意購買,但不好意 思直言,委婉拒絕。結(jié)合第七段“王超杰臉上滑過一絲失望,楊成岳道:買賣不成仁義在,先不說價(jià)錢, 容我再想想。王超杰起身告辭,楊成岳卻一定留他吃飯。吃過飯,又給王超杰找了一 家上等客棧
47、,店錢飯錢都由藝園齋開支”分析,可知聽聞昔日意氣風(fēng)發(fā)演出票價(jià)高昂的 名角兒今日生活落魄困頓人生失意落寞時(shí),讓善良友愛的楊成岳心生不忍,由無意購買 變成“再想想”,并熱心幫忙安排住宿,所有花銷自己墊付,可謂細(xì)致周全體貼入微。 結(jié)合第八、九、十這三段分析,楊成岳由王超杰的秦瓊賣馬唱詞間了解了王超杰的 經(jīng)歷,由當(dāng)年的風(fēng)光今日的落魄困窘中越發(fā)同情王超杰,一面委婉規(guī)勸寬慰,一面決意 相幫:“胡琴響起,王超杰就唱起來:店主東拉過了黃騾馬,不由得秦叔寶珠淚灑 下一曲唱罷,楊成岳擊掌叫好。王先生唱得字正腔圓,只是悲涼了些,壯氣不 足。秦瓊秦叔寶蓋世英雄,一時(shí)落魄,壯志不減才對。王超杰笑道:“秦叔寶到了那 時(shí),
48、壯志不減也得減了。畢竟不知道單雄信能夠出來啊。楊成岳沉吟了一下:王先生一定要賣,就請說一句落底的話吧。楊成岳想了想,笑道:那好,明 天你到我店里去,我們當(dāng)面錢貨兩訖?!苯Y(jié)合”王超杰告辭,楊成岳和張小武送出門外,直到看不見了,二人才轉(zhuǎn)回店里。楊成 岳盯著那六件瓷盤發(fā)呆”“張小武笑道:成岳,不知道你能賺多少。楊成岳一笑:你說呢?猛一揮手,那六件瓷盤竟被彈落,摔在地上,碎了楊成岳嘆道:這 才是真的。正是,那東西頂多值上幾吊錢。我看出王先生心愛此物,不好說破,也只好裝癡作呆了。說罷長嘆一聲”分析,可知他看出瓷盤是品,并不說破。結(jié)合結(jié)尾“張小武皺眉道:那三千大洋楊成岳一笑:我們一共聽了超杰先生 兩出戲,
49、也就值了。錢這東西,生不帶來,死不帶走,送與王先生,也便是用在了去 處”“小武兄,何不操琴,我今天直是嗓子作癢了。楊成岳唱起,蒼涼的唱段 就灌了滿店:一輪明月照窗前,愁人心中似箭穿”分析,可知對戲劇的熱愛、 對世道人生的感悟,讓他知假買假、慷慨解囊。二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。戴胄忠.清公直擢為大理少卿上必選人務(wù)詐置資蔭枚令目令丕首者死木幾有詐置事覺 者上欲殺之胄奏據(jù)法應(yīng)流上怒日:“卿欲守法,而使朕失信乎?”對曰:“敕者出于一 時(shí)之喜怒,法者國家所以布大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不 可,復(fù)斷之以法,此乃
50、忍小忿而存大信也?!鄙先眨骸扒淠軋?zhí)法,朕復(fù)何憂!”胄前后 犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。娜令裴仁軌私役門夫,上怒,欲斬之。 殿中侍御史長安李乾祐諫曰:“法者,陛下所與天下共也,非陛下所獨(dú)有也。今仁軌坐 輕罪而抵極刑,臣恐人無所措手足。“上悅,免仁軌死,以乾祐為侍御史。上謂侍臣 日:“朕以死刑至重,故令三覆奏,蓋欲思之詳熟故也。而有司須臾之間,三覆已訖。 又,古刑人,君為之徹樂減膳。朕庭無常設(shè)之樂,然常為之不啖酒肉,又,百司斷獄, 唯據(jù)律文,雖情在可矜,而不敢違法,其間豈能盡無冤乎? “丁亥,制:“決死囚者, 二日中五覆奏,下諸州者三覆奏。行刑之日,尚食勿進(jìn)酒肉,內(nèi)教坊及太常不舉樂。
51、置 令門下覆視,有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞。”由是全活甚眾。其五覆奏者以決前 一二日,至決日又三覆奏。唯犯惡逆者一覆奏而已。上嘗與侍臣論獄,魏征曰:“煬帝 時(shí)嘗有盜發(fā),帝令於士澄捕之,少涉疑似,皆拷訊取服,凡二千余人,帝悉令斬之。大 理丞張?jiān)獫?jì)怪其多,試尋其狀,內(nèi)五人嘗為盜,余皆平民。竟不敢執(zhí)奏,盡殺之。”上 日:“此豈唯煬帝無道,其臣亦不盡忠。君臣如此,何得不亡?公等宜戒之!”(節(jié)選自通鑒經(jīng)事本末貞觀君臣論治)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒 事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/B.戴胄
52、忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流C.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒 事覺者/上欲殺之/胄奏據(jù)法應(yīng)流/D.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒 /事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.犯顏,指敢于冒犯君王或尊長的威嚴(yán),常常用于表示直言敢諫的執(zhí)著態(tài)度。B.抵極刑,抵刑即處刑,抵極刑指犯人受到死刑外加上尸體示眾的極端刑罰。C.減膳,古代帝王遇到天災(zāi)等讓自己感到內(nèi)疚的情況時(shí),常食素
53、或減少肴饌。D.大理丞,大理丞是大理寺的重要官員,大理寺是我國古代掌管刑獄的官署。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()A.戴胄認(rèn)為法律是國家用以取信于天下的條例,若皇上敕令與法沖突,應(yīng)以法為準(zhǔn)繩, 唐太宗聽從了戴胄的意見,并高度評價(jià)他的看法。B.裴仁軌因私事使喚門夫,唐太宗要處死他,李乾祐說法律為皇帝與天下共有,不可輕 罪重判;太宗免去仁軌死罪,以乾祐為侍御史。C.唐太宗認(rèn)為死刑關(guān)乎人命,如果機(jī)械執(zhí)行法條難免會(huì)出現(xiàn)冤案,于是加強(qiáng)死刑覆奏, 讓判決更為審慎,這一舉措使許多人得以活命。D.魏征說,隋煬帝濫殺無辜,張?jiān)獫?jì)不敢諫錚;唐太宗認(rèn)為正是因?yàn)槌疾槐M忠,最終導(dǎo) 致了隋朝滅亡,因此告
54、誡群臣一定要吸取教訓(xùn)。13.把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。(2)皆令門下覆視,有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞。【答案】io. C 11. B 12. D13.(1)然而既然已經(jīng)知道不可以這樣,交由法律處理,這正是忍耐小的憤怒保存大的信用。 (2)(這些規(guī)定)都由門下省督察,有依據(jù)法律應(yīng)當(dāng)處死而情理上有值得同情的,記下情 況上報(bào)朝廷?!窘馕觥俊痉治觥俊?0題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。這句話的意思是:戴胄為人忠誠清廉公平正直,提拔為大理寺少卿?;噬弦?yàn)楹蜻x人大 都對自己的做官資歷造假,下令他們自首,不自首的人判處死刑。沒過多久,有
55、偽造做 官資歷的人被發(fā)現(xiàn)了,圣上想殺他。戴胄上奏說:“按照法律應(yīng)當(dāng)流放。”其中“上以選人多詐冒資蔭”是一個(gè)完整的句子,“以”作謂語,“選人多詐冒資蔭” 是主謂短語作賓語,之間不能斷開,可排除AD項(xiàng)?!拔磶子性p冒事覺者”這一句中“者”的意思是“的人”,指代前文所說“詐冒事 覺”這一類人,共同作“有”的賓語,之間不可斷開,而下一句“上欲殺之”,“上” 指皇上,是下一句的主語,引領(lǐng)一個(gè)新的句子,要單獨(dú)成句,可排除B。故選Co【11題詳解】本題考查學(xué)生對古文化常識(shí)的理解和識(shí)記能力。B. “抵極刑”,極刑即死刑,抵意為達(dá)到,意即達(dá)到判處死刑的地步。沒有尸體示眾之,總、O故選Bo【12題詳解】本題考查學(xué)生
56、理解文章內(nèi)容的能力。D. “唐太宗認(rèn)為正是因?yàn)槌疾槐M忠,最終導(dǎo)致了隋朝滅亡”錯(cuò)誤。根據(jù)原文“此豈唯煬 帝無道,其臣亦不盡忠”可知,隋朝滅亡是因?yàn)榛实蹮o道和大臣不盡忠兩個(gè)原因造成 的,而不僅僅是大臣的原因。故選D?!?3題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)關(guān)鍵詞句:“既”,已經(jīng);“斷”,處理;“復(fù)斷之以法”,狀語后置句;“忿”,憤怒;“信”,信用。(2)關(guān)鍵詞句:第一句省略主語;“覆視”,查看;“當(dāng)”,判處;“矜”,憐憫,憐 惜;“狀”,情況;“可”,值得;“聞”,使知道。參考譯文:戴胄為人忠誠清廉公平正直,提拔為大理寺少卿?;噬弦?yàn)楹蜻x人大都對自己的做 官資歷造假,下令他們自
57、首,不自首的人判處死刑。沒過多久,有偽造做官資歷的人被 發(fā)現(xiàn)了,圣上想殺他。戴胄上奏說:“按照法律應(yīng)當(dāng)流放?;噬蠎嵟卣f:“你想遵 守法律而讓我說話不算話嗎? ”戴胄回答說:“下令的人只是因?yàn)橐粫r(shí)的喜怒,而法律 是國家用來向天下公布大信用的。陛下因?yàn)閼嵟蜻x人的作假,所以想要?dú)⑺欢?然已經(jīng)知道不可以這樣,交由法律處理,這正是忍耐小的憤怒保存大的信用。“皇上 說:“你能夠執(zhí)行法律,我還有什么可擔(dān)憂的呢? ”戴胄經(jīng)常就像這次一樣寧肯使李世 民發(fā)怒也要秉公執(zhí)法,說出來的話語像不斷涌出的泉水一樣,而唐太宗全部都聽從了他 的建議,天下再也沒有冤枉的案情了。娜令裴仁軌私下使喚看門的人,皇上很憤怒,想
58、 要斬殺他。殿中侍御史長安李乾佑勸諫道:“法律,是陛下和天下人共同遵守的,不是 陛下獨(dú)有的。如今仁軌犯了較罪卻遭受極刑,臣擔(dān)心其他人因此而慌亂,不知如何是 好?!被噬下犃撕荛_心,免了仁軌的死罪,讓乾佑擔(dān)任侍御史一職?;噬蠈檀蟪?說:“我認(rèn)為死刑極為重大,所以下令三次回奏,是打算深思熟慮的緣故??墒秦?fù)責(zé)的 官吏在片刻之間就完成三次回奏。另外,古代處決犯人,君主為此撤掉音樂演奏,減少 膳食。我的宮庭里沒有常設(shè)的音樂,然后常常為此而不吃酒肉,再者,百官斷案,只依 據(jù)法律條文,即使情理上有值得同情的,也不敢違法,這當(dāng)中怎能完全沒有冤枉的 呢? ” (貞觀五年十二月)丁亥日,皇上下詔:“判決死刑犯,
59、二天之內(nèi)要五次回奏, 在外地諸州的要三次覆奏。行刑的日子,主管膳食的不許上酒肉,內(nèi)教坊和太常寺不許 奏樂。(這些規(guī)定)都由門下省督察,有依據(jù)法律應(yīng)當(dāng)處死而情理上有值得同情的,記下 情況上報(bào)朝廷。”因此而保全性命的(死囚)很多。五次回奏,是指處決前一二天(兩 次回奏),到處決當(dāng)天還要三次回奏。只有犯惡逆罪(惡逆是十惡之一)的,只要一次 回奏就行了。太宗曾跟近侍大臣討論訴訟案件,魏征說:“隋煬帝時(shí)曾發(fā)生盜竊案,隋 煬帝命令於士澄逮捕竊賊,稍微牽連是非難斷的,全都拷打?qū)徲嵠仁狗铮偣捕Ф?人,隋煬帝下令全部處斬。大理寺丞張?jiān)獫?jì)奇怪竊賊如此之多,試著查究他們的罪狀,(得知)其中五人曾是盜賊,其余都
60、是平民百姓;(可是)(張?jiān)獫?jì))最終沒敢堅(jiān)持 (公道)奏報(bào)(真相),把所有人都?xì)⒌袅?。”皇上說:“這豈只是隋煬帝無道,那些大臣也沒有盡忠。君臣全都這樣,怎么能夠不滅亡!你們應(yīng)該以此為鑒戒! ”(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。鵲橋仙贈(zèng)鷺鷺辛棄疾溪邊白鷺,來吾告汝:“溪里魚兒堪數(shù)。主人憐汝汝憐魚,要物我欣然一處。白沙遠(yuǎn)浦,青泥別渚,剩有蝦跳縱舞。聽君飛去飽時(shí)來,看頭上風(fēng)吹一縷。”14.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.上闋結(jié)尾句“要物我欣然一處”,表達(dá)了人與自然和諧共處的美好愿望。B.因“溪里魚兒堪數(shù)”,故作者建議鷺鷺去蝦縱較多的“遠(yuǎn)浦”“別渚”
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