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文檔簡介

1、中班冬季主題活動策劃方案五篇中班冬季主題活動方案1活動目標(biāo):1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。2、增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個愉快的春節(jié)?;顒訙?zhǔn)備:電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。活動過程:1、注意用電安全。認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零

2、食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。4、注意通行安全。會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。5、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問題。春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!中班冬季主題活動方案2活動目標(biāo):切實加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。活動準(zhǔn)備:元旦假期安全PPT課件活動

3、過程介紹元旦知識防凍瘡。凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。凍瘡防護(hù)。室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10C外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪裸露皮膚擦護(hù)膚品合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適合力交通安全。步行安全:行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。乘坐公共汽車安全知識乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均

4、應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住,平時理應(yīng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也能夠向路上的行人問路,還能夠找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。(

5、五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,所以,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害

6、。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。中

7、班冬季主題活動方案3活動目標(biāo):1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力?;顒又攸c:學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識?;顒与y點:在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力?;顒訙?zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻?;顒舆^程:一、談話活動。師:你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?師:你們知道嗎?有一次,豆豆看到天空中漂亮的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又會發(fā)生什么事?我們來看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答。根據(jù)回答進(jìn)行小結(jié)。)師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。師:小結(jié)這些視頻告訴了我們

8、什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。二、組織幼兒討論。師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)師:怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?1、如果鎖在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。2、室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,

9、趕快離開。3、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。4、身上著火,千萬不要奔跑,就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。5、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。6、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。三、防火的安全教育。1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩坏軣龤Х孔?,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火標(biāo)志。預(yù)

10、防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。蚊香不能靠近容易著火的物品。不能隨便燃放煙花爆竹。小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。中班冬季主題活動方案4活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點,無色無味、遇熱融化。2、遷移已有經(jīng)驗,探索冰中取寶的方法。3、增強(qiáng)自信心,體驗成功感?;顒訙?zhǔn)備:1、16份冰有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭

11、、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。2、記錄表活動過程:一、引導(dǎo)幼兒使用多種感官感知冰的特點。1、出示禮物。教師:今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物)2、教師:看,這是什么?我們一起來看看冰是什么樣子的?3、引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺怎樣?(滑滑的,很冷)。拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味)。看一看是什么顏色的?(無色)。(到幼兒面前提問)幼兒1:冷冷的。幼兒2:滑滑的。幼兒3:白色的。小結(jié):冰是無色無味,摸上去冷冷的、滑滑的。(環(huán)節(jié)簡析:幼兒在用手感知冰、用眼睛觀察冰、用鼻子聞一聞冰的味道的時候出現(xiàn)了一

12、些錯誤的感知,有幼兒說冰是白色的,在這里白色和透明是兩個完全不同的概念,所以我通過讓幼兒透過冰看老師的實驗感知冰透明的特點。還有個別幼兒摸著冰說冰是暖暖的,這個也是錯誤的,所以我鼓勵大家一起再一次用手摸一摸,以便準(zhǔn)確地判斷冰是冷冷的而不是暖暖的。)4、教師:小朋友看,老師手上怎么會有水?(幼兒)原來冰遇熱會變成水呢!二、探索活動;冰中取寶;1、教師:其實老師有一個秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?幼兒講述方法。幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。幼兒2:用電吹風(fēng)吹。幼兒3:用榔頭敲碎。幼兒4:砸碎它。2、老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料(木塊

13、、吸管、溫水、熱水袋)。教師:請你用這些材料來幫忙取出冰里面的玩具。教師:(要求)四個小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾能夠擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開始行動吧。(環(huán)節(jié)簡析:幼兒在進(jìn)行冰中取寶的操作過程中出現(xiàn)了一些問題,為了讓熱水袋保持比較高的溫度,能夠讓冰融化的比較快一點,我們再準(zhǔn)備的時候給熱水袋灌滿了水,選擇用熱水袋取寶的幼兒發(fā)現(xiàn)冰在熱水袋上很容易滑下來,所以用了比較長的時間冰還是沒有完全融化,這些幼兒很快自己選擇了其他比較快速的溶解方法熱水。這里教師在準(zhǔn)備操作材料的時候沒有考慮到實際情況,預(yù)想出現(xiàn)了偏差。)3、幼兒自由取寶。教師:把你

14、們的禮物舉高給我看看,請大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。4、經(jīng)驗交流梳理:請幾個幼兒說一說,你是怎么取到禮物的?幼兒一邊說的時候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相對應(yīng)的圖片(把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過吹出來的熱氣將冰融化)5、教師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來,你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場試驗,取出禮物)三、分享禮物。教師:拿到禮物你們開心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。中班冬季主題活動方案5活動目標(biāo):在看看、說說、玩玩、做做中了解雪的基本特征,體驗玩雪的樂趣。活動準(zhǔn)備:1、;雪景;錄像、故事雪

15、花ppt2、教師場景布置、剪刀若干、白色紙條若干活動過程:一、情境導(dǎo)入1、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)小結(jié):冬天到了,很多很多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個招呼。2、你看到了什么樣的雪花?(顏色、大小、形狀)小結(jié):雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。二、欣賞故事師邊講邊提問:1、有什么方法能知道這些白花花是糖還是鹽?(追問:能夠請誰來幫忙?)2、這些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰涼的到底是些什么東西?(雪花)3、小動物們在玩什么?我們還能和雪玩什么游戲?小結(jié):冬天到了,天上會下起白白的、涼涼的雪,地上、樹上、屋頂上都變白了,大家能夠在雪地里堆雪人、打雪仗、還能夠滑雪,真快樂。三、游戲:下雪啦1、呀,什么飄下來了?雪花要和我們做游戲了,看誰能抓到

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