2022屆安徽省馬鞍山市名校中考二?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列氣體無(wú)色無(wú)味的是ANH3BHClCCODSO22如圖為某品牌H2O2溶液說(shuō)明書，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）過氧化氫溶液說(shuō)明書藥品名稱過氧化氫溶液成分化學(xué)式： H2O2注

2、意事項(xiàng)本品遇光、熱易分解變質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 30%凈含量 500mL貯藏遮光、密閉、在陰涼處（不超過20）保存。A該溶液中各成分均屬于氧化物B該溶液應(yīng)保存在棕色試劑瓶中C一瓶該溶液中H2O2的質(zhì)量為150gD10g該溶液加水稀釋可得50g 6%的溶液3如圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）A生成物有3種物質(zhì)B反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：2C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變4推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用方法。以下推理過程正確的是A單質(zhì)中一定只含一種元素，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B鋁、鋅與鹽酸反應(yīng)都產(chǎn)生氫氣，所以金屬都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣C堿溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅，所以能使

3、無(wú)色酚酞溶液變紅的一定是堿溶液D含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會(huì)生成CO2，所以燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素5abc三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）Aa的溶解度大于b的溶解度Bt1時(shí)bc兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等Ct2時(shí)，abc三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是bcaD除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法6下列敘述正確的是（）A化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的7下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A聞氣體氣味B滴加液體C液體的取用D檢查裝置的氣密

4、性8 “綠水青山就是金山銀山”，已成為國(guó)家意志和全民共識(shí)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國(guó)綠色發(fā)展理念不符的是A焚燒秸稈，增加肥效B乙醇汽油，緩解能源C共享單車，綠色出行D一水多用，節(jié)約水源9下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（）A用木炭還原氧化銅制取銅： 置換反應(yīng)B不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤： 復(fù)分解反應(yīng)C美麗的溶洞中的鐘乳石的形成： 分解反應(yīng)D鐵絲在氧氣中燃燒： 化合反應(yīng)10為了驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，霍去病同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)，其中不合理的是A步驟B步驟C步驟D步驟二、填空題（本大題共1小題，共4分）11金屬和金屬

5、材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。銅在潮濕的空氣中容易生成銅銹其主要成分是Cu2(OH)2CO3，實(shí)際上應(yīng)是銅與空氣中的_、_、_（寫化學(xué)式）等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室中探究鋅、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鋅、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是_（填序號(hào)），寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。Al2(SO4)3溶液AgNO3溶液H2SO4溶液三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40 g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100 g，燒杯內(nèi)剩余固體27 g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：(1)40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是_g 。(2)計(jì)算所用

6、稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，據(jù)圖回答：t1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_。有t1時(shí)A的飽和溶液62.5g，其中A的質(zhì)量為_g。把C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_。溶劑的質(zhì)量一定變小溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大溶質(zhì)的質(zhì)量一定變大將t3時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1后，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_。14用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)空氣是一種混合物取一個(gè)透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號(hào)，冰糖完全溶解后

7、液面低于記號(hào)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分，將它和化肥一起施用，會(huì)減少對(duì)環(huán)境的污染。為了幫助父母合理選擇化肥，李明決定對(duì)碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究鈉原子和鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為：李明參照碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅色左邊試管中有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體能使右邊澄清石灰水變渾濁。產(chǎn)生_實(shí)驗(yàn)結(jié)論碳酸鉀溶液顯_性寫出碳酸鉀能與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_碳酸鉀能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)。（解釋與結(jié)論）碳酸鉀溶液能使指示劑變色，能與某些酸或堿反應(yīng)；碳酸鉀與碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)相似；從微觀角度分析，二者含有相同的CO32。李明建議父母最好

8、選擇_(填字母序號(hào)）與草木灰混合施用。A NH4NO3 B NH4Cl C CO(NH2)216小華發(fā)現(xiàn)一長(zhǎng)期閑置的食品包裝袋中有一小紙袋，上面印有“生石灰干燥劑，請(qǐng)勿食用”。小華對(duì)紙袋內(nèi)的白色物質(zhì)產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行探究。（1）小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論從小紙袋中取出足量的的固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁_可繼續(xù)作干燥劑（2）猜想：小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外，還可能含有Ca(OH)2和_ ；（3）小華繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明（2）中所填的物質(zhì)是否存在，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_猜想成立參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】NH3、

9、HCI 、SO2都具有刺激性氣味，CO是無(wú)色無(wú)味的氣體。故選C。2、D【解析】氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液，溶質(zhì)是過氧化氫，溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念，屬于氧化物。A正確；B、過氧化氫溶液見光易分解，所以應(yīng)該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確；C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義是溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量的比值，而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積，沒有過氧化氫溶液的密度，所以不能求出溶液中過氧化氫的質(zhì)量。C錯(cuò)誤；D、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%，則10g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：10g30%=3g。加水稀釋后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變

10、，則6%濃度的溶液的質(zhì)量為：3g6%=50g。D正確。故選D。3、D【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖可知，反應(yīng)物是CO和H2O，在催化劑的作用下生成了H2和CO2，反應(yīng)的方程式是： ；由方程式進(jìn)行分析；【詳解】A、生成物是H2和CO2，生成物有2種物質(zhì)。故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)方程式可知：反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由方程式可知：該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變。故說(shuō)法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進(jìn)行正確的判斷方面的知識(shí)，可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。4、D【解析】A、只含一種

11、元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如紅磷和白磷組成的混合物中只有磷元素，故A錯(cuò)誤；B、金屬不都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，例如銅不能和鹽酸反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、能使無(wú)色酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液，例如碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色，故C錯(cuò)誤；D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒都會(huì)生成CO2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】堿溶液一定顯堿性，鹽溶液有的顯堿性，有的顯酸性，有的顯中性。5、D【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少?！驹斀狻緼、a的溶解度大于b的溶解度錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指

12、明溫度；故A不正確；B、t1時(shí)b、c兩物質(zhì)飽和溶液中所含有的溶質(zhì)相等錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；故B不正確；C、t2時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序是bac，故C不正確；D、除去a中含有少量的c可以采用降溫結(jié)晶的方法正確，因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響比較大故D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】固體物質(zhì)的溶解度是在某一溫度下，100克溶劑中溶解某種溶質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。6、C【解析】A化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)伴隨著能力的變化，但不一定有放熱現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ； B在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量，如氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C化學(xué)反

13、應(yīng)伴隨著能量變化，故選項(xiàng)正確； D人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，如太陽(yáng)能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C7、D【解析】A、聞氣體氣味時(shí)，應(yīng)用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，圖中做法錯(cuò)誤，不符合題意；B、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，更不能接觸試管，圖中做法錯(cuò)誤，不符合題意；C、取用液體時(shí)，瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上，瓶口緊挨試管口，試管傾斜45度，貼標(biāo)簽的一面必須朝向手心處，圖中做法錯(cuò)誤，不符合題意；D、檢查裝置的氣密性，應(yīng)用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，圖中做法正確，符合題意。故選D。8、A【解析】A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染

14、物，會(huì)嚴(yán)重污染空氣，故A選項(xiàng)說(shuō)法不符合綠色發(fā)展理念；B、乙醇屬于可再生資源，使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用，緩解能源危機(jī)，故B選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念；C、共享單車出行，不消耗化石燃料，綠色出行，故C選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念；D、愛護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防治水污染，一水多用，節(jié)約水資源，故D選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念；故選：A。9、C【解析】A、高溫條件下，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該化學(xué)化學(xué)方程式中二氧化碳是生成的氣體，應(yīng)標(biāo)注“”，正確的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為：

15、，故B錯(cuò)誤；C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣與水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，該反應(yīng)是由一種生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不生成氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，將短線改成等號(hào)，最后判定反應(yīng)類型。10、C【解析】由題目中的步驟是加水，使水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；步驟是取2mL溶液倒入試管；步驟是向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液滴入碳酸溶液中

16、不會(huì)變色；步驟加熱溶液，溶液又變?yōu)闊o(wú)色；故不合理的步驟是。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、O2 CO2 H2O Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律知銅銹是堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3，可推知銅生銹與氧氣、水、二氧化碳有關(guān)。故填：O2；CO2；H2O；（2）鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)，均與硫酸鋁不反應(yīng)，所以不能用硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液來(lái)檢驗(yàn)鋅和銅的活動(dòng)性；銅與硫酸不反應(yīng)，而鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，所以可用硫酸來(lái)檢驗(yàn)；故填：；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、13g 19.6% 【解析

17、】（1）40 g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量為40 g-27 g=13 g（2）解：設(shè)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4ZnSO4+H265 9813 g xx=19.6 g所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。答：所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、BCA 12.5g BAC 【解析】（1）由A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線可知，t1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是：BCA；（2）由溶解度曲線可知，在t1時(shí)A的溶解度是25g，由溶解度的含義可知，有t1時(shí)A的飽和溶液62.5g，其中A的質(zhì)量為12.5g；（3）把C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿?/p>

18、液，溶劑的質(zhì)量不一定變小、溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變大、溶質(zhì)的質(zhì)量不一定變大；（4）分別將 A、B、C 的飽和溶液從 t3降溫至 t1，由于A、B的溶解度隨溫度的降低而減小，成為t1的飽和溶液，C的溶解度隨溫度的降低而增大，成為t1的不飽和溶液，與t3時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，由于溶解度是：t1時(shí)BA，都大于在t3時(shí)C的溶解度，所以所以此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：BAC。14、（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種分子（2）分子間有間隔，在水分子作用下糖的分子不斷運(yùn)動(dòng)，彼此進(jìn)入對(duì)方的間隔當(dāng)中，使液體體積減小【解析】（1）空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種分子，是一種混合物；（2）分子間有間隔，在水分子作用下，冰糖的分子不斷運(yùn)動(dòng)，彼此進(jìn)入對(duì)方的間隔當(dāng)中，使液體體積減小。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、產(chǎn)生白色沉淀 堿 K2CO32HCl=2KClH2OCO2 C 【解析】實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液加入碳酸鉀溶液變紅，說(shuō)明碳酸鉀溶液顯堿性；實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體，說(shuō)明生成了CO2，