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文檔簡介
1、2022/7/16北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊從三個方向看物體的形狀課件圖片觀察,思考角度 例1 桌上放著一個茶壺,四位同學(xué)從各自的方向進行觀察 請指出下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的從不同方向看,看到的東西可能不一樣乙丁甲丙合作探究,問題深化 看下面的圖片,想一想,哪幅圖是小華看到的,哪幅圖是小彬看到的?想一想:如果想同時看到杯子和乒乓球,應(yīng)該站在什么位置? 剛才我們做了、看了,現(xiàn)在你能不能舉一些生活中從不同角度觀察同一對象的實例呢?合作探究,問題深化1.從不同方向看一個人,看到的五官不一定相同.2.從不同方向畫同一個物體或景色.3.從不同方向畫雞蛋,畫出的雞蛋不一定相同. 觀察簡單幾何體,用自己做
2、的幾何體搭一搭,擺一擺,四人小組圍坐交流,邊看邊記錄.下面的五幅圖是從什么方向看到的?合作探究,問題深化合作探究,問題深化想一想:下面的五幅圖是從什么方向看到的?合作探究,問題深化從后面看第一幅圖合作探究,問題深化從上面看第二幅圖合作探究,問題深化從左邊看第三幅圖合作探究,問題深化從前面看第四幅圖合作探究,問題深化從右邊看第五幅圖合作探究,問題深化我們要從幾方面才能把物體看完整呢?六個:上、下、左、右、前、后三個至少要從幾個方面才能把物體看完整呢?因為數(shù)學(xué)中的幾何體可以認為是對稱的.三視圖根據(jù)觀察者的角度:從左面看到的圖叫做左視圖.從上面看到的圖叫做俯視圖.從正面看從左面看從上面看從正面看到的
3、圖叫做主視圖.從正面看從左面看從上面看三視圖想一想: 你還能不能舉一個幾何體,它的三視圖為同一個圖形呢?球體 擺出兩個正方體,變化圖形,三個,四個,五個,分別畫出三視圖.擺一擺:三視圖考考自己桌上放了一個圓柱和一個長方體. 請說出下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的.左視圖俯視圖主視圖三視圖圓柱的三視圖是怎樣的?從正面看從左面看從上面看俯視圖主視圖左視圖三視圖圓錐的三視圖是怎樣的?從正面看從左面看從上面看主視圖俯視圖左視圖三視圖長方體的三視圖是怎樣的?從正面看從左面看從上面看俯視圖主視圖左視圖三視圖俯視圖主視圖左視圖這些視圖的線段之間有什么關(guān)系嗎? 主視圖的長與俯視圖的長相等,就是長方體的長. 主視圖的寬與左視圖的寬相等,就是長方體的高. 俯視圖的寬與左視圖的長相等,就是長方體的寬.三視圖小結(jié):1.這節(jié)課你學(xué)到了什么?有何收獲?2.學(xué)完這節(jié)課,對你有何啟示?作業(yè)設(shè)計作業(yè):
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