大數(shù)據(jù)分析師工資待遇_第1頁
大數(shù)據(jù)分析師工資待遇_第2頁
大數(shù)據(jù)分析師工資待遇_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【教育行業(yè)大數(shù)據(jù)征信平臺 三眼觀學(xué) 完成500 萬天使輪融資】大數(shù)據(jù)分析師工資待遇近日,教育行業(yè)大數(shù)據(jù)征信平臺三眼觀學(xué)宣布已完成500萬天使輪融資,投資方為虎鯨文傳集團(tuán),投后估值達(dá)5000 萬元,接下來的重點(diǎn)會放在 AI 智能甄選體系的研發(fā)以及征信數(shù)據(jù)的多元化拓展。不要讓孩子輸在起跑線上不知何時已成為天下父母心中至理,近 30 年教育培訓(xùn)行業(yè)從熱潮掀起到瘋狂爆發(fā),市場上的教育機(jī)構(gòu)種類繁多,花樣百出,而辦學(xué)資質(zhì)缺失、師資良莠不齊、過度營銷包裝、學(xué)生安全隱患、亂收費(fèi)退費(fèi)難等行業(yè)亂象也越發(fā)嚴(yán)重。如何為孩子選擇一家靠譜的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是廣大家長最為關(guān)切的問題。三眼觀學(xué)是首個全國教育機(jī)構(gòu)信用信息查詢平臺,

2、涵蓋 9 大領(lǐng)域 40 種門類的 10 萬家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)五大信用維度的大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)構(gòu)信用等級,為用戶提供風(fēng)險預(yù)警,并通過三大搜索模式滿足不同用戶的查詢需求。三眼觀學(xué)創(chuàng)始人何川先生表示該平臺服務(wù)是專門為廣大家長用戶搭建的,因?yàn)楝F(xiàn)市面上的各類信息平臺提供的僅僅是機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)信息,而家長始終不知如何科學(xué)、正確地從眾多教育機(jī)構(gòu)里去選擇適合自己孩子學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。而創(chuàng)立三眼觀學(xué)的目的,就是希望幫助家長做出最智慧的選擇,為億萬孩子的教育保駕護(hù)航。三眼觀學(xué)以微信小程序?yàn)槌尸F(xiàn)方式,無需下載,即開即用;通過短視頻的形式將教育可視化,讓家長能對教學(xué)內(nèi)容了解地更直觀更全面,也能學(xué)到更有效更科學(xué)的對孩子的教育方式,還

3、能了解不同培訓(xùn)適宜學(xué)習(xí)的年齡以及它們之間對孩子各能力維度提升的異同;通過平臺特有的 AI 算法在不知不覺中構(gòu)建出用戶畫像,讓用戶以最快速度找到適合自己孩子學(xué)習(xí)的課程;通過大數(shù)據(jù)技術(shù)分析教育機(jī)構(gòu)的工商風(fēng)險信息、辦學(xué)及經(jīng)營資質(zhì)、教師的真實(shí)學(xué)歷及獲獎情況、新聞的正面及負(fù)面語義、以往學(xué)員的真實(shí)評價、機(jī)構(gòu)信用歷史等為每一個教育機(jī)構(gòu)計(jì)算出能體現(xiàn)其綜合水平的信用分?jǐn)?shù),家長無需費(fèi)時費(fèi)力做機(jī)構(gòu)調(diào)研,一個信用評級就能作為充分的判斷依據(jù)。目前,三眼觀學(xué)正圍繞家為核心同時布局線上和線下,已與西南第一的教育綜合體以及本土第一的智慧社區(qū)平臺達(dá)成深度戰(zhàn)略合作,并獲得了行業(yè)協(xié)會及教育部門的大力支持。何川先生還強(qiáng)調(diào),目前市場上

4、大多數(shù)中小型教育機(jī)構(gòu)都難以負(fù)擔(dān)信息化系統(tǒng)開發(fā)和使用的開支,為了讓更多優(yōu)質(zhì)的中小型教育機(jī)構(gòu)能更好的服務(wù)于學(xué)生和家長,我們?yōu)樾庞迷u分650分以上的教育機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供全套的智能名片系統(tǒng)、客戶關(guān)系系統(tǒng)、教務(wù)系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)和家校互通系統(tǒng),幫助優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)一步提高效率、降低成本、優(yōu)化品質(zhì)。三眼觀學(xué)創(chuàng)始人何川先生曾以武漢大學(xué)全系第一的成績進(jìn)入加州大學(xué)洛杉磯分校攻讀計(jì)算機(jī)碩士,著有人工智能發(fā)明專利及國際頂級會議學(xué)術(shù)論文若干,是成都市引進(jìn)的海外高層次人才專家,四川大學(xué)商學(xué)院MB勝涯規(guī)劃特邀專家,數(shù)年前放棄美國百萬年薪工作回國創(chuàng)業(yè),投身互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè),創(chuàng)立的第一家公司已成為首批雙創(chuàng)板掛牌企業(yè)。數(shù)年來何川先生一直不忘初心,持續(xù)耕耘于教育行業(yè),希望用科技的力量來規(guī)范教育市場的亂象,為億萬孩子的教育保駕護(hù)航。據(jù)透露,現(xiàn)階段三眼觀學(xué)教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論