江蘇省淮安市朱壩中學(xué)2022年中考物理對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1如圖所示,均勻圓柱體甲和盛有液體乙的輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平地面上,甲、乙對(duì)地面壓強(qiáng)相等。現(xiàn)沿水平方向

2、切去部分甲并從容器中抽出部分乙后,甲、乙剩余部分的體積相等。若甲、乙減少的質(zhì)量分別為m甲、m乙,則Am甲一定等于m乙Bm甲一定大于m乙Cm甲可能小于m乙Dm甲一定小于m乙2如圖電路,電源電壓不變,開(kāi)關(guān)S閉合,在滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,以下判斷正確的是()A電壓表示數(shù)不變B電壓表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變小D電壓表示數(shù)先變大后變小3如圖所示,是一位學(xué)生在吹奏自制的哨子,他把用筷子制成的桿上下拉動(dòng)時(shí),是在改變聲音的A音調(diào)B響度C音色D振幅4用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是A該實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的B電動(dòng)機(jī)的工作原理與該裝置相同C閉合開(kāi)關(guān),金屬棒ab運(yùn)動(dòng),此過(guò)程是把機(jī)械

3、能轉(zhuǎn)化為電能D將磁鐵N、S極對(duì)調(diào),同時(shí)改變金屬棒ab中電流的方向,金屬棒ab的運(yùn)動(dòng)方向也會(huì)改變5如圖所示,用皮毛摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi),以下說(shuō)法正確的是()A摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷B摩擦過(guò)的橡膠棒帶正電荷C經(jīng)橡膠棒接觸后的驗(yàn)電器帶正電荷D金屬箔張開(kāi)是由于同種電荷相排斥6下列單色光中,屬于三原色光之一的是A黃光B橙光C紫光D藍(lán)光7如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的a、b兩種液體,用相同的裝置加熱,根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說(shuō)法中正確的是( )A組裝器材時(shí),先固定上面鐵圈的高度

4、B升高相同溫度,a液體吸收的熱量更多Ca液體的比熱容小于b液體的比熱容D不添加器材,利用本實(shí)驗(yàn)裝置還可以比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量8關(guān)于生活中的光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是A凸透鏡成實(shí)像時(shí)對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,成虛像時(shí)對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用B平面鏡成像時(shí),物體遠(yuǎn)離平面鏡,所成的虛像大小不變C眼睛近視了看不清書(shū)本上的字,應(yīng)該配戴用凸透鏡做成的眼鏡,可以起到放大作用D使用投影儀可以在屏幕上形成正立放大的實(shí)像,光在屏幕上發(fā)生了漫反射9如圖所示,規(guī)格完全相同的滑輪,用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別提起重為G1和G2的兩個(gè)物體,不計(jì)摩擦與繩重,比較它們的省力情況和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是A若G1=

5、G2,則F1F2,甲的機(jī)械效率高 B若G1=G2,則F1F2,乙的機(jī)械效率高C若G1G2,則F1F2,甲、乙的機(jī)械效率相同 D若G1G2,則F1F2,乙的機(jī)械效率高10如圖所描述的情景中,沒(méi)有發(fā)生動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是( )A B C D二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11如圖甲是2018年1月31日沈陽(yáng)奧體中心地區(qū)觀測(cè)到的超級(jí)月全食,月食是由于光的_形成的,圖乙是在渾南三路拍攝到的彩虹,彩虹屬于光的_現(xiàn)象。12如圖所示,AOB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),AO=OB.在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為20N的物體,當(dāng)AO段處于水平位置時(shí),為保持杠桿平衡,需在B端施加最小的力為F1=_N;

6、若在B端施加一豎直向下的力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到BO處于水平位置,當(dāng)BO段在水平位置時(shí)保持杠桿平衡,這時(shí)在B端施加最小的力為F2將_(選填“小于”、“等于”或“大于”) F1。13在較光滑的桌面上鋪有化纖桌布,桌布上放一盛水的玻璃杯(如圖)當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí),桌布上的玻璃杯不會(huì)隨之運(yùn)動(dòng),這是杯子由于_,仍然要保持原來(lái)的_狀態(tài)的緣故。14一個(gè)標(biāo)有“220V 1200W”的電熱水壺要在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將2kg溫度為20的水燒開(kāi),水需要吸收的熱量是_J,若不計(jì)熱損失,電熱水壺正常工作時(shí)燒開(kāi)這壺水需要的時(shí)間是_s (水的比熱容為4.2103J/(kg)15小敏家的電熱水壺銘牌已模糊不

7、清,他想估測(cè)其功率,把家里所有用電器關(guān)閉,只讓該電熱水壺工作1min,其銘牌上標(biāo)有“3000R/kWh”的電能表剛好轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn),則功率為 W;若他家平均每天要用該電熱水壺?zé)s0.5h,則一個(gè)月(30天)電熱水壺將耗電 度.16足球場(chǎng)上,守門(mén)員將球撲出禁區(qū),說(shuō)明力可以_;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,說(shuō)明力可以_。17LED節(jié)能燈可以節(jié)約大量的照明電能和費(fèi)用,己被廣泛使用1度電可供5W的LED節(jié)能燈正常工作_h三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出AB物體在平面鏡中的像,保留作圖痕跡19如圖所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面下滑,請(qǐng)作木塊受

8、到的重力G和支持力F的示意圖。20在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)用玻璃板代替平面鏡是為了便于_(2)實(shí)驗(yàn)中,在玻璃板前放置棋子A,將棋子B放在玻璃板后并移動(dòng),在玻璃板的_(選填“A”或“B”)側(cè)觀察,直到B與A的像完全重合,這說(shuō)明像與物_(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果將棋子A以5cm/s的速度靠近玻璃板,則它的像將以_m/s的速度靠近A21某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,在試管中放入少量碘塞緊蓋子放入熱水中,觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失,變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M(mǎn)試管此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_(填物態(tài)變化的名稱(chēng))在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍?,液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)

9、間太短,因而沒(méi)有觀察到為驗(yàn)證猜想,他查詢(xún)了一些小資料:碘的熔點(diǎn)是113.5;碘的沸點(diǎn)是184.4;水的沸點(diǎn)是100請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的:_為了進(jìn)一步探究此類(lèi)現(xiàn)象,小明在試管中放入適量溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面上有大量白霧水中大量的氣泡是由_形成的水面上大量的白霧是由_形成的22小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。由圖甲可知,凸透鏡的焦距是_cm實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_。如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫(huà)出)能得到清晰放大的燭焰實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四

10、點(diǎn)中的_點(diǎn)上,此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在_機(jī)上。小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,按的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終都沒(méi)能看到燭焰所成的像。原因可能是(寫(xiě)出一個(gè)原因即可)_。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)232018年初,一場(chǎng)寒潮席卷河南,某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組的學(xué)生對(duì)智能供暖展開(kāi)了探究,設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器,電路如圖所示,電源兩端的電壓為220V,R1和R2是兩個(gè)供熱電阻絲,S1、S2是溫控開(kāi)關(guān),工作過(guò)程如下:當(dāng)氣溫低于25時(shí),S1、S2都閉合當(dāng)氣溫等于或高于25時(shí),S2斷開(kāi),此時(shí)電流表

11、的示數(shù)為1A,電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲的影響)求:(1)電阻絲R2的阻值是多少?(2)當(dāng)氣溫低于25時(shí),電路工作0.5h消耗的電能是多少千瓦時(shí)?24如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車(chē),這種校車(chē)完全符合校車(chē)安全標(biāo)準(zhǔn)中考期間,中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車(chē)以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點(diǎn),此過(guò)程中校車(chē)的輸出功率為150kW,求: (1)在15min內(nèi)校車(chē)行駛的路程;(2)在15min內(nèi)校車(chē)牽引力所做的功;(3)若校車(chē)和學(xué)生總質(zhì)量為9000 kg,車(chē)輪與地面的接觸總面積為1500cm2,求校車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,

12、共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1、B【解析】因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且甲、乙對(duì)地面壓強(qiáng)相等,由p=可得:=,即m甲總S乙=m乙總S甲,因S甲S乙,所以,m甲總m乙總,圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p=gh,因甲、乙對(duì)地面壓強(qiáng)相等,且輕質(zhì)圓柱形容器的質(zhì)量不考慮,所以,甲gh甲=乙gh乙,因h甲h乙液,所以,甲乙液,因甲、乙剩余部分的體積相等,所以,由m=V可得,m剩甲m剩乙,因m甲總m乙總,m剩甲m剩乙,所以,m甲一定大于m乙。故B正確。2、B【解析】試題分析:兩個(gè)電阻是串聯(lián),電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器R兩端的電壓;當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變大,由歐姆定

13、律知,電路中的電流隨電阻的變大而變小,由U=IR知,定值電阻R0兩端的電壓變小;而串聯(lián)電路中總電壓等于各個(gè)用電器的電壓之和,故滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大,故選B考點(diǎn):電路的動(dòng)態(tài)分析;滑動(dòng)變阻器的使用;歐姆定律的應(yīng)用3、A【解析】吹哨子時(shí),是哨子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。把用筷子制成的桿上下拉動(dòng)時(shí),改變了哨子內(nèi)的空氣柱質(zhì)量和體積,改變了空氣柱的振動(dòng)頻率,改變了哨子的音調(diào),故A正確,BCD錯(cuò)誤。4、B【解析】AB.由于實(shí)驗(yàn)圖中有電源,所以探究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的情況,即是電動(dòng)機(jī)的原理,故A錯(cuò)誤、B正確;C.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí),是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯(cuò)誤;D.通電導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的

14、方向與磁場(chǎng)的方向、電流的方向有關(guān),將磁鐵N、S極對(duì)調(diào),同時(shí)改變金屬棒ab中電流的方向,所以,金屬棒ab的運(yùn)動(dòng)方向不變,故D錯(cuò)誤。5、D【解析】A摩擦起電現(xiàn)象是通過(guò)摩擦的方式是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷,故A錯(cuò)誤;B用絲綢摩擦過(guò)的橡膠棒得到電子,帶負(fù)電,故B錯(cuò)誤;C摩擦過(guò)的橡膠棒得到電子帶負(fù)電,接觸后的驗(yàn)電器帶負(fù)電,故C錯(cuò)誤;D用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電,故用它去接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí),驗(yàn)電器也帶上負(fù)電,即驗(yàn)電器的金屬球和兩個(gè)金屬箔片上都帶上了負(fù)電,由于同種電荷相互排斥,故其兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開(kāi),故D正確6、D【解析】用放大鏡觀察彩色電視畫(huà)面,可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的,因此紅、

15、綠、藍(lán)被稱(chēng)為色光的三原色,故ABC錯(cuò)誤D正確7、C【解析】A、要用酒精燈的外焰加熱,為確保組裝器材一次到位,應(yīng)按從下往上的順序調(diào)節(jié),故A錯(cuò)誤;B、由乙圖知,升高相同溫度,b加熱時(shí)間長(zhǎng), 說(shuō)明b液體吸收的熱量更多,故B錯(cuò)誤;C、由乙圖知,加熱相同時(shí)間時(shí),b液體升高的溫度少,說(shuō)明b液體的吸熱能力強(qiáng),即比熱容大,故C正確;D、比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量,吸熱液體應(yīng)為同一種類(lèi)且質(zhì)量相同,根據(jù)t,通過(guò)溫度的變化反應(yīng)吸熱多少,故D錯(cuò)誤故選C8、B【解析】A、不管凸透鏡成實(shí)像還是成虛像,凸透鏡對(duì)光線(xiàn)都有會(huì)聚作用,故A錯(cuò)誤;B、由平面鏡成像的特點(diǎn)可知,物像等大,像的大小與物體到平面鏡的遠(yuǎn)近無(wú)關(guān);因

16、此,平面鏡成像時(shí),物體遠(yuǎn)離平面鏡,所成的虛像大小不變,故B正確;C、近視眼是由于晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),形成的像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方;近視眼應(yīng)該佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡加以矯正(使光線(xiàn)延遲會(huì)聚,像成在視網(wǎng)膜上),而不是配戴用凸透鏡做成的眼鏡,故C錯(cuò)誤;D、投影儀可以在屏幕上形成倒立、放大的實(shí)像,為了使各個(gè)方向的人都能看到屏幕上的像,要用粗糙的幕布,故光在屏幕上會(huì)發(fā)生漫反射,故D錯(cuò)誤。9、D【解析】A. 由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1=G2,則有用功也相同,所以機(jī)械效率相等,故A錯(cuò)誤;B. 甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1=G2,則F1

17、F2,提升相同的重物,其機(jī)械效率與繩子的繞法無(wú)關(guān),即機(jī)械效率相同;故B錯(cuò)誤;C. 甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1G2,則F1F2,若G1G2,則乙圖有用功多,機(jī)械效率高,故C錯(cuò)誤;D. 甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1G2,則F1F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1G2,由W=Gh,可得,則乙圖有用功多,機(jī)械效率高,故D正確;故選D.【點(diǎn)睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數(shù)來(lái)比較省力情況,由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相同通過(guò)比較有用功的大小可比較機(jī)械效率的高低10、A【解析】解:A、滑滑梯時(shí),人的高度降低

18、,速度變大,是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,沒(méi)有發(fā)生動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能,故A符合題意;B、蕩秋千時(shí),在從低處向高處運(yùn)動(dòng)時(shí),人與秋千的速度減小,高度增加,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B不合題意;C、在跳水比賽中,人向上彈起的過(guò)程中,高度增大,速度減小,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C不合題意;D、在單杠上翻轉(zhuǎn)時(shí),若人由下向上運(yùn)動(dòng),人的速度減小,高度增加,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故D不合題意。故選:A。點(diǎn)睛:本題主要通過(guò)生活中的幾個(gè)實(shí)例,考查了動(dòng)能與勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化,明確動(dòng)能與勢(shì)能的影響因素,據(jù)此可結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況做出判斷。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、直線(xiàn)傳播 色散 【解析】日食、月食、小孔成

19、像等現(xiàn)象都是光的直線(xiàn)傳播形成的現(xiàn)象;雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是由于太陽(yáng)光照到空氣中的小水滴上,被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,是光的色散現(xiàn)象。12、20 小于 【解析】在B處施加力的最大力臂長(zhǎng)度為OB,又OA=OB,根據(jù)杠桿的平衡可得,需在B端施加最小的力為:F1=20N,當(dāng)BO段在水平位置時(shí),重物在A端對(duì)杠桿拉力的力臂變小,而物體的重力不變,所以此時(shí)在B端施加最小的力為F2將小于F1。13、慣性 靜止 【解析】杯子原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)猛地將桌布拉走時(shí),由于慣性杯子還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)不變,所以,不隨桌布一起被拉下。14、6.72105J 560 【解析】在標(biāo)準(zhǔn)大氣

20、壓下,水的沸點(diǎn)為100,水吸收的熱量Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)2kg=6.72105J因?yàn)殡姛崴畨卣9ぷ?,所以P=P額=1200W不計(jì)熱損失Q吸=W=Pt所以電熱水壺正常工作時(shí)燒開(kāi)這壺水需要的時(shí)間t=560s15、600 9【解析】試題分析:電熱水壺工作1min電能表剛好轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn),可得工作1h電能表轉(zhuǎn)3060=1800轉(zhuǎn),消耗的電能為1800/3000=0.6kWh,所以可知電熱水壺的電功率為0.6kW=600W;一個(gè)月燒水時(shí)間為300.5h=15h,所以消耗的電能為W=Pt=0.6kW15h=9kWh【考點(diǎn)定位】電能表;電能的計(jì)算16、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 改變物體的形狀

21、 【解析】1足球場(chǎng)上,守門(mén)員將球撲出禁區(qū),球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥的形狀發(fā)生變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。17、200【解析】由P=可得,1度電可供一盞5W的LED節(jié)能燈正常工作的時(shí)間:t=200h三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)是:像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng),所以,先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A、B,用虛線(xiàn)連接A、B即為物體AB的像,如下圖:【點(diǎn)睛】本題考查的是平面鏡成像的相關(guān)作圖,在作出物體在平面鏡中所成的像時(shí),要先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn),用虛線(xiàn)連接就能得到物體在平面

22、鏡中的像19、圖【解析】試題分析:作力的示意圖要注意力的三要素:力的大小、方向、作用點(diǎn)。作用點(diǎn)在木塊的重心,重力方向豎直向下,用G表示。力的末端加箭頭。支持力方向垂直于斜面向上。用F表示?!究键c(diǎn)定位】力學(xué)作圖20、確定像的位置 A 大小相等 0.1 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇透明的玻璃板,能同時(shí)觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置;(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)(A側(cè))觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,B與A的像完全重合,這說(shuō)明像與物的大小相等;(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果將棋子A以5cm/s的速度靠近玻璃板,則它的像將以5cm/s的速度靠近玻璃板,像靠近A的速度是:5cm/s+5cm/s10cm/s0.1m/s21、升華 熱水溫度低于碘的熔點(diǎn),碘不可能熔化 干冰吸熱升華 水蒸氣遇冷液化 【解析】(1)碘由固態(tài)直接變成氣態(tài)碘蒸氣,所發(fā)生的物態(tài)變化是升華。(2)小明的實(shí)驗(yàn)是用熱水給碘加熱,因?yàn)榉兴臏囟葹?00,低于碘的熔點(diǎn),碘不可能熔化。(3)干冰升華,由固態(tài)直接變成氣態(tài),使水中有大量氣泡產(chǎn)生。升華吸熱,同時(shí)水面有大量白霧,水面上大量的白霧是由水

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