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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8北師大版五年級下學(xué)期語文期末考試教學(xué)質(zhì)量測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。 f sh bn t h pn xio hu chun jing do qi un jn xio qin 二、 劃去帶點字錯誤的讀音。嗜好(sh n) 長喙(hu yun) 人影綽綽 (zhu chu) 榨油(z zh) 鏗鏘(jin kng) 便宜(bin pin)眸子(mu m) 眼瞼(lin jin) 鏡匣 (xi ji) 間隔 (jin jin) 強逼(qing qing)
2、 削弱(xu xio)三、 比一比,組詞語。陵(_)剔(_)拱(_)銷(_)凌(_)踢(_)供(_)消(_)四、 補充詞語,并選擇填空。攻無(_)(_) 理(_)(_)壯 完璧(_)(_)(_)(_)不提 同心(_)(_) 戰(zhàn)無(_)(_)1.只要大家(_),勇往直前,就沒有克服不了的困難。2.只要你沒作虧心事,自然就能(_)。3.杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識別和運用人才,只有做到唯賢是舉、唯才是用,才能在激烈的社會競爭中(_)。五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到句中的括號里。榮幸 幸運1.我們?yōu)槟芤姷竭@位令人敬仰的老科學(xué)家而感到(_)。2.可以生存在這個和平的年代,我們是無比(_)的?;I備 籌集3.做任何事情
3、之前有所(_),那么做起來會更有條理。4.為革命而(_)的金錢,是一點一滴都用之于革命事業(yè)的。六、 按要求做題。1.廉頗知錯就改的品質(zhì)怎能不值得點贊呢?(改為陳述句)_2.小妹妹太機智,太可愛了,媽媽讓她買冰激淋。(改為雙重否定句)_3._你知道嗎_媽媽說_咱們的鄰居生病了_ (加標(biāo)點)4._中國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,_我應(yīng)該保持清醒的頭腦。(填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語)5.老班長對三個病號說:“我沒完成黨交給我的任務(wù),沒照顧好你們?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)_七、 課文理解與積累運用。1葉圣陶先生說,說明文以_為成功。說明性文章為了把抽象的事物說清楚、明白,就會使用_、_、_、_等說明方法。“這座電視
4、塔高368米。它的外形像一個待發(fā)射的火箭?!庇昧薩、_的說明方法,讓電視塔的外形具體形象。2“父愛之舟”是指_,實際指_。3書被人們稱為人類文明的_。莎士比亞說:“書籍是_?!敝祆湔f,讀書有三到,謂_、_、_。冰心先生教育我們,讀書好,_,_。我知道關(guān)于讀書的成語有_。4 _的長相思中表達(dá)作者思鄉(xiāng)的句子是_,_,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,_。5楓橋夜泊中寫景的詩句是_,_。一個“_”字,寫出了詩人_的思想感情。八、 課外閱讀。換傘早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐
5、開傘,扎進(jìn)了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。 大哥哥 你把傘拿錯了 這把才是你的 我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里那是前不久才買的?!按蟾绺纾业膫忝嬉呀?jīng)打補丁了,給?!碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。呦,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。1在第四自然段的空白處加標(biāo)點。2這篇短文主要講的是 按照 順序?qū)懙?。先?,再寫 , 最后寫 。3短文的第一、二自然段抓住了“我”的( )進(jìn)行描寫。A肖像B動作C語言D神態(tài)E.心理
6、活動4短文中作者重點對(_)這個人物進(jìn)行了描寫,表現(xiàn)了這個人物_ 的高尚品質(zhì)。5文中破折號的作用是( )A聲音的延長B解釋說明C意思的轉(zhuǎn)折6文中最后一段話的含義是什么?把你自己的見解寫下來。 _九、 閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。圓明園的毀滅(節(jié)選)圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇(wng hung)家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中,有( )的殿堂,也有玲(ln lng)瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著( )的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,
7、海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的( )建造的,如蓬(png fng)島瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外( );流連其間,仿佛(f f)置身在幻想的境界里。1我會選擇文中括號內(nèi)正確的讀音。2按課文內(nèi)容填空。3本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”。為什么卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌?_4看著昔日輝煌的圓明園,作為一名中國人,你有什么感受?_十、 習(xí)作在成長的道路上,你一定開心地笑過,痛苦地哭過,也曾為自己的莽撞后悔過,為友情和親情感動過請以“想起那件事,我就_”為題,把你印象最深的一件事寫下來,寫出真情實感。
8、要求:1先把題目補充完整。2內(nèi)容具體,語句通順,書寫規(guī)范,不少于400字。_答案1、發(fā)誓 崩塌 湖畔 銷毀 船槳 盜竊 冠軍 消遣2、n yun zhu z jin bin m lin ji jin qing xio3、陵園 剔除 拱手 銷毀 欺凌 踢球 供應(yīng) 消滅 4、不 克 直 氣 歸 趙 絕 口 協(xié) 力 不 勝 齊心協(xié)力 理直氣壯 戰(zhàn)無不勝5、榮幸 幸運 籌備 籌集6、廉頗知錯就改的品質(zhì)值得點贊。 小妹妹太機智,太可愛了,媽媽不能不讓她買冰淇淋。 “ ?” ,“ ?!?雖然 但是 老班長對三個病號說,他沒完成黨交給他的任務(wù),沒照顧好三個病號。7、說明白了 列數(shù)字 打比方 作比較 舉例子
9、列數(shù)字 打比方 姑爹的漁船 父親的愛 長生果 全世界的營養(yǎng)品 心到 眼到 口到 多讀書 讀好書 書籍是人類進(jìn)步的階梯 納蘭性德 山一更 水一更 故園無此聲 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 愁 憂愁孤寂8、1:“ , 。 ”2事情發(fā)展 放傘 取傘 換傘3B4換傘的小姑娘 不貪便宜,沒有私心,替他人著想。 5B6被換傘的小姑娘的行為所感動,從她的語言神情讓我看到了一個沒有私心,不貪便宜,替他人著想的小姑娘的形象。9、1hunglngpngf2金碧輝煌田園風(fēng)光詩情畫意風(fēng)景名勝3用輝煌反襯毀滅,更能表達(dá)作者對圓明園毀滅的惋惜,以及對英法聯(lián)軍的痛恨。更能激發(fā)國人不忘國恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。4我為祖國昔日的燦爛文化而感到驕傲。(我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)讓中國更強大。)10、示例:想起那件事我就開心那是一件去年暑假的事情。去年我去了青島的第二海水浴場玩,一到那,我就看到了一碧如洗的天空,海水,金黃色的沙灘,一層層的海浪。這些美景讓我迫不及待地奔向那渡了金似的沙灘。爸爸租了一個遮陽傘。我換上泳裝,拿出玩沙工具和三個紙杯。也許你會問了,拿紙杯干嘛呀?哈哈!紙杯是用來堆沙堡的。我先拿出沙鏟,鏟來沙子,把沙子鏟進(jìn)紙杯,要鏟滿,再倒過來,再提起來,一個小沙堡就形
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