人教版語文三年級上冊第四單元復習 (2)

1、 第四單元復習生字詞我會讀我會寫13爭奇斗艷 芬芳迷人 留心 艷麗 蘇醒濕度 密切 關系 適宜 適應 展示 需要 昆蟲 植物學家 修建 陸續(xù) 大致內部 夢想 嬌嫩 強大 傳播 生字詞我會讀我會寫14無論 實驗 紙袋 證實 飛散 幾乎 大概減少 阻力 遙遠 推測 包括 檢查 迷失準確無誤 沿途 確確實實 超常 記憶力 本能 陌生 生字詞我會讀我會寫15名堂 浪費 鏡片 看守 定時 清閑放大鏡 細微 閱讀 隨意 調節(jié) 簡單顯微鏡 擠來擠去 微生物 拜訪 玩具 沙皇 俄國16憤憤 究竟5 mn（悶熱 ） j （茶幾 ）悶 幾 mn（悶雷） j （幾許） jn （盡管） tio（調節(jié)） 盡 調 jn

2、（盡力 ） dio（調動） 多音字 kn （看守 ） m（磨坊）看 磨 kn（看見 ） m（打磨） zhe （看著 ） 著 zho（著急） 多音字四字 詞語 芬芳迷人 欣然怒放 含笑一現(xiàn) 準確無誤 隨意調節(jié) 爭奇斗艷 確確實實 千里迢迢詞語搭配艷麗的薔薇、嬌嫩的花瓣、強烈的陽光、干燥的空氣、淡雅的花蕾、美麗的笑臉、密切的關系、白色的記號、遙遠 的家、陌生的景物、超常的記憶力、無法解釋的本能偉大的發(fā)現(xiàn)、清閑的工作、全新的世界、重要的成員、丟失的駱駝、走失的駱駝 詞語搭配留心地觀察、陸續(xù)地開放、悄悄地綻開、準確無誤地回家、用心地觀察、認真地思考、忿忿地說、不緊不慢地說、 詞語搭配吹起喇叭 綻開笑臉

3、 舒展花瓣 綻開花蕾 展示笑臉 結出種子辨認方向 回到原處 打開紙袋尋找方向 檢查蜂窩 發(fā)現(xiàn)蜜蜂迷失方向 浪費時間 看守大門閱讀書籍 玩出名堂 發(fā)現(xiàn)微生物欣賞玩具 觀看居民量詞一片放大鏡一架顯微鏡一個世界近義詞適宜適合 大致大概推測推斷 超常特殊隨意隨便 拜訪訪問確確實實的的確確 反義詞密切 疏遠 干燥 潮濕超常 一般 陌生 熟悉節(jié)約 浪費 偉大 渺小清閑 繁忙 看偏旁想字義 草坪 評價 蘋果分辨 辮子 花瓣干燥 急躁 做操俄國 嫦娥 饑餓同音（形近）字蔬菜諺語 正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥。 三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生。 五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓。 七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅

4、。 九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱。 冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。讀讀認認肩膀 手臂 胸膛腹部 腸胃 脊背 魯班 發(fā)明鋸子牛頓 發(fā)現(xiàn)萬有引力瓦特 發(fā)明蒸汽機愛迪生 發(fā)明電燈課文理解花鐘 不同的植物為什么開花的時間不同呢？ 1、原來，植物開花的時間，與（ ）、（ ）、（ ）有著密切的關系。2、還有的花，開花的時間與（ ）相吻合課文理解花鐘 不同的植物為什么開花的時間不同呢？ 1、原來，植物開花的時間，與（ 溫度）、（ 濕度）、（ 光照）有著密切的關系。2、還有的花，開花的時間與（昆蟲活動的時間）相吻合課文理解蜜蜂 聽說蜜蜂有（辨認方向）的能力，（無論）飛到哪里，它（都）可以飛回原處。蜜蜂的這

5、種能力靠的不是（超常的記憶力 ），而是（一種無法解釋的本能）。 從這是實驗的過程中可以看出法布爾（嚴謹認真的科學態(tài)度，實事求是的精神品質） 課文理解蜜蜂 聽說蜜蜂有（ ）的能力，（ ）飛到哪里，它（ ）可以飛回原處。蜜蜂的這種能力靠的不是（ ），而是（ ）。 從這是實驗的過程中可以看出法布爾（ ） 課文理解 連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他，欣賞他的“玩具”，并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。句子中的“玩具”是指（ ）。句子中的“居民”是指（ ）。 句子中的“新世界”是指（ ）列文虎克玩放大鏡，玩出了大名堂。“玩出了大名堂”是指（ ）。課文理解 連英國女王和俄國沙皇也千里迢迢前去拜訪他，欣賞他的“玩具”，并從“玩具”里觀看新世界里的“居民”。句子中的“玩具”