新上海教育版地理七年級(jí)下冊(cè)11《世界農(nóng)業(yè)大國(guó)》優(yōu)秀教案（重點(diǎn)資料）

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)1.1世界農(nóng)業(yè)大國(guó)教學(xué)目標(biāo)：1.說出農(nóng)業(yè)的概念，以及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的含義。知道農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，能舉例說出農(nóng)業(yè)與生活生產(chǎn)的關(guān)系。大致說出我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表，說明中國(guó)主要農(nóng)作物產(chǎn)量的提高以及我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展成就。3. 知道農(nóng)業(yè)的重要性，以及我國(guó)人均耕地少、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際國(guó)情，樹立保護(hù)土地資源、保護(hù)耕地的價(jià)值觀。初步理解科技對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的意義，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神。教學(xué)重點(diǎn)：農(nóng)業(yè)的重要性。我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展及取得的成就。教學(xué)難點(diǎn)：我國(guó)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：

2、票據(jù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)資料教學(xué)過程：引入：“民以食為天”，農(nóng)業(yè)對(duì)一個(gè)國(guó)家的存在以及發(fā)展有重大影響。農(nóng)業(yè)與“衣食住行”農(nóng)業(yè)包括種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)學(xué)生舉例農(nóng)業(yè)為人類的生存發(fā)展提供了什么？直接食用；間接工業(yè)的原料學(xué)生舉例結(jié)論：農(nóng)業(yè)與“衣食住行”息息相關(guān)。我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展早。許多農(nóng)作物起源于我國(guó)。如：水稻、大豆、茶葉另外，我國(guó)還首先飼養(yǎng)了豬、雞、鴨、鵝等家禽家畜。閱讀“水稻的起源”。多項(xiàng)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界首位農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速讀P3“農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)圖”，學(xué)生描述。回答P4思考題。補(bǔ)充介紹“糧票”為什么需要糧票？糧票有什么作用？糧票是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)（1953年第一個(gè)五年計(jì)劃開始）下的產(chǎn)物，是糧食實(shí)行統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷后，用來調(diào)節(jié)供

3、需的手段，是購(gòu)買糧食的憑證，正式用與1955年。1992年國(guó)家 糧食購(gòu)銷價(jià)格開放后，糧票退出歷史。我國(guó)糧票種類非常多，包含“吃穿用”。思考：為什么我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展如此迅速？原因：江河治理、修建水庫；農(nóng)業(yè)機(jī)械化；農(nóng)藥化肥的使用；改良品種和耕種方式結(jié)論：科技的發(fā)展改善了農(nóng)業(yè)的各方面條件，從而推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。閱讀“雜交水稻”農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成的變化讀圖，說說農(nóng)業(yè)產(chǎn)值發(fā)生了哪些變化，為什么？從側(cè)面可以反映什么社會(huì)現(xiàn)象？（學(xué)生或教師舉些生活中的例子）我國(guó)農(nóng)業(yè)特點(diǎn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)業(yè)資源短缺。我國(guó)的耕地面積大，為世界第四，但是人均耕地面積僅0.1公頃，是世界人均的1/3，什么原因造成的？原因：人口基數(shù)大?；緡?guó)策：十分

4、珍惜和合理利用土地資源，切實(shí)保護(hù)耕地。思考：我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)和合理利用耕地？現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)都市農(nóng)業(yè)學(xué)生自學(xué)書本P6內(nèi)容現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)種類：立體化農(nóng)業(yè)、工廠化農(nóng)業(yè)、生態(tài)化農(nóng)業(yè)。拓展延伸：通過上網(wǎng)查找資料，說一說，上海有哪些現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)基地？并對(duì)其中一個(gè)做簡(jiǎn)單介紹。補(bǔ)充：立體化農(nóng)業(yè)在一定區(qū)域，以提高單位面積土地生物產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益為主要目標(biāo)，根據(jù)自然和社會(huì)資源分布的空間和時(shí)間差異，以及生物的生理特點(diǎn)肥種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。甚至農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)結(jié)合起來，形成多物種共存、多層次結(jié)構(gòu)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)小結(jié)及布置作業(yè) 練習(xí)冊(cè)P1-2教學(xué)反思:農(nóng)業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),本節(jié)內(nèi)容從農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來充分說明農(nóng)業(yè)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)的地位,但是我們學(xué)生在生活中很少接觸到農(nóng)業(yè),也很難感受到農(nóng)業(yè)在這些年