銀鷹育才學(xué)校小學(xué)部聽評課及備案制度_第1頁
銀鷹育才學(xué)校小學(xué)部聽評課及備案制度_第2頁
銀鷹育才學(xué)校小學(xué)部聽評課及備案制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、銀鷹育才學(xué)校小學(xué)部聽評課及備案制度聽課、評課是實施校本研究的重要手段，是提高教師課堂授課藝術(shù)的有效途徑。為提高小學(xué)部教師課堂教學(xué)水平，特制定本制度： 一、全體教師必須按要求參加本教研組統(tǒng)一組織的公開課、觀摩課的聽評課活動。教齡不足三年的教師每周聽評課不少于3節(jié)，其他教師聽課每周不少于2節(jié)。學(xué)校每月組織抽查或檢查。 三、評課要及時。教研組長組織聽課教師按時參加評課，評課要求實事求是，本著對做課人及自己負責(zé)的精神，有話必說，有言必盡，把評課的落角點放在“研究”上，放在有利于提高所有老師課堂教學(xué)水平的角度上，提出自己的合理化意見和建議，以達到交流、分享、提高的目的。 四、評課活動嚴(yán)格考勤。教研組長如

2、實記錄參加聽評課人員，考勤情況及時上報小學(xué)部，納入對教師的教研考核。 五、除公開課外，提倡教師自主選擇時間進行隨機聽評課，任何老師不得以任何理由拒絕別人聽課。 六、教師隨機聽課前或聽課后要及時到小學(xué)部填寫聽評課備案單。聽課時認(rèn)真記錄下所聽課的時間、班級課題、教學(xué)過程，避免記錄過于簡單化，字跡清楚力求工整。 七、聽課時要尊重講課老師的勞動，不遲到、不早退，關(guān)掉手機，不做與課堂無關(guān)的事。 八、教師聽課要認(rèn)真做好記錄和對課堂的環(huán)節(jié)評價，堅決杜絕并未課堂去聽課而造聽課記錄的現(xiàn)象發(fā)生，若發(fā)生則以教學(xué)事故處理。 2015年9月附：銀鷹育才學(xué)校小學(xué)部教師聽評課備案單銀鷹育才學(xué)校小學(xué)部教師聽評課備案單（20152016學(xué)年度）聽課教師姓名聽課時間 月 日第 節(jié)聽課班級授課教師聽課課題領(lǐng)導(dǎo)簽字銀鷹育才學(xué)校小學(xué)部教師聽評課備案單（20152016學(xué)年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論