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文檔簡介
1、師傅(Fu)如何帶徒弟第一頁,共十六頁。目(Mu)錄1.為什么要師(Shi)傅帶徒弟?2.師傅帶徒弟的作用?3.師傅如何帶徒弟?4.師傅帶徒弟的流程?5.師傅帶徒弟的注意事項?第二頁,共十六頁。一、為什么要師傅帶(Dai)徒弟? 1.提(Ti)高資深員工的專業(yè)技能和責(zé)任心;2.讓新來的員工更有歸宿感;3.讓新來的員工更快的上手;4.責(zé)任到人,責(zé)任到事。第三頁,共十六頁。二、師傅帶徒弟的作(Zuo)用1.提高資深員工的培訓(xùn)能力,給資深員工增(Zeng)收;2.讓新員工快速上手,熟悉公司的專業(yè)知識;3.讓新員工找到師傅,有人對她負責(zé)。第四頁,共十六頁。三、如何師(Shi)傅帶徒弟?1、師傅帶徒弟協(xié)
2、議、門店(Dian)師徒管理作業(yè)程序、新員工培訓(xùn)手冊的了解;1.根據(jù)新進BA培訓(xùn)手冊培訓(xùn)好新員工的內(nèi)容;2.培訓(xùn)完后需考核過關(guān);3.新員工的日常工作板塊和老員工息息相關(guān),師傅有責(zé)任和義務(wù)管理好新員工;4.多鼓勵、多關(guān)心新員工。第五頁,共十六頁。1、培訓(xùn)的定律受培訓(xùn)者能掌握多少?(1)、所讀過知識的10%(簡章、手冊、制度)(2)、所聽過知識的20%(解釋給他們聽)(3)、所看到知識的30%(通過演(Yan)示)(4)、所讀、所聽、所看到的50%(5)、所讀、所聽、所看到的,并經(jīng)過另外一個人解釋過知識的70%(6)、所讀、所聽、所看到的,并經(jīng)過另外一個人解釋,且自己已經(jīng)實踐過知識的90%第六頁,
3、共十六頁。什么是加快新人成長最快、最好(Hao)的方法 ?對于新人,所有的東西都是新的,必須好好的教,都要講明(Ming)白我們常犯的錯誤: 實施店內(nèi)培訓(xùn) !認為他應(yīng)該知道!第七頁,共十六頁。人際(Ji)溝通圖解 表(Biao)達傾聽反饋2、培訓(xùn)技巧溝通第八頁,共十六頁。Company Logo員工培訓(xùn)(Xun)指導(dǎo)的四步方法對做的(De)結(jié)果給予適當(dāng)?shù)?De)回饋說給他聽做給他看說給我聽做給我看教練手冊第九頁,共十六頁。 培養(yǎng)強烈的銷售意識“服(Fu)務(wù)五部曲”“NFAB銷售法”“學(xué)好MONEY就賺錢” 銷售培訓(xùn)的方(Fang)法第十頁,共十六頁。Need (需求、需要):顧客的需求、要求;
4、Feature (特點、屬性):商品的特點、屬性;Advantage(用處、作用):特點帶(Dai)來的作用;Benefit (好處、利益):是指作用或者優(yōu)勢會給顧客帶來的 利益,對顧客的好處;Feature特(Te)點Advantage作用Benefit益處11Need需求 最早源于英國劍橋大學(xué)金融管理學(xué)院NFAB 法則定義:第十一頁,共十六頁。12Features特(Te)點Advantages作(Zuo)用Benefit益處Need需求它是什么(因為.)它能做什么(所以.)它能為顧客帶來什么利益(因此.)顧客所想要的利益(我想要.)依照此法則可以形成這樣的銷售語言表達模式:顧客:我想要.
5、、我的.、我現(xiàn)在用的.效果不是很好;(N 需求)銷售人員:那我為你推薦用_商品 。因為它采用(擁有)的是用_ (F 特點、屬性),所以它具有(可以)_(A 作用、功效)因此能夠讓您(使您)_ (B 益處、好處)NFAB法則語言表達模式:第十二頁,共十六頁。四、師傅帶(Dai)徒弟的流程1.前3天新員工到店熟悉店內(nèi)的環(huán)境和店周邊的環(huán)境,不安排衛(wèi)生區(qū)域??此欣系陠T做事;2.新員工入職3天內(nèi)資深美容顧問填寫師傅帶徒弟申請表(Biao);3.3天后師傅按照新進BA學(xué)習(xí)手冊給徒弟進行帶教;4.一個月內(nèi)培訓(xùn)部需組織新員工進行集中培訓(xùn)一天; 5.新員工學(xué)習(xí)時間為1個月,一個月后培訓(xùn)部需安排好考核時間。第十
6、三頁,共十六頁。五、師(Shi)傅帶徒弟的注意事項1.每天按新進BA學(xué)習(xí)手冊進行帶教,帶教后老員工要第二天進行口頭考核或做模擬演練,讓新員工快速熟悉商品。2.新員工的一切都會受老員工的影響,老員工要注意自己的一言一行、一舉一動。3.給新員工設(shè)定每天的目標(biāo),讓新員工更有方(Fang)向。4.新員工要多給鼓勵,積極性也是被帶動的。讓新員工找到自己的成就感。第十四頁,共十六頁。 謝(Xie)謝(Xie)!第十五頁,共十六頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)師傅如何帶徒弟。3.讓新來的員工更快的上手。4.責(zé)任到人,責(zé)任到事。1.提高資深員工的培訓(xùn)能力,給資深員工增收。1.根據(jù)新進BA培訓(xùn)手冊培訓(xùn)好新員工的內(nèi)容。4.多鼓勵、多關(guān)心新員工。1、培訓(xùn)的定律受培訓(xùn)者能掌握多少。(2)、所聽過知識的20%(解釋給他們聽)。(3)、所看到知識的30%(通過演示)。對于新人,所有的東西都是新的,必須好好的教,都要講明白。2、培訓(xùn)技巧溝通。對做的結(jié)果給予適當(dāng)?shù)幕仞仭dvantage(用(Y
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