2022屆吉林省松原市寧江區(qū)中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
2022屆吉林省松原市寧江區(qū)中考化學(xué)模試卷含解析_第2頁
2022屆吉林省松原市寧江區(qū)中考化學(xué)模試卷含解析_第3頁
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A讀液體體積 B塞緊橡皮塞C

2、加入固體藥品 D檢查裝置的氣密性2下列與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的理解正確的是A鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳,是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B0.9%的生理鹽水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿D古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、鋁3能除去鐵銹的試劑是( )A氯化鈉溶液B稀鹽酸C氫氧化鈉溶液D水4下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A氧化汞受熱分解:紅色粉末逐漸變成銀白色液體B硫在空氣中燃燒:發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰,放熱,生成刺激性氣味的氣體C鐵絲與硫酸銅液反應(yīng):銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色D氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):溶液中產(chǎn)生紅褐色沉

3、淀5新型材料納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃,它能用作高效催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉,其流程如圖所示:下列說法錯(cuò)誤的是A將FeCl2nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級(jí)鐵粉會(huì)與水反應(yīng)。B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2+FeCl2Fe+2HClC納米級(jí)Fe粉比普通 Fe粉更易與氧氣反應(yīng)D實(shí)驗(yàn)中通入的N2只起到防止納米級(jí)鐵粉自燃的作用6在“宏觀微觀符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )A該反應(yīng)中有四種化合物B參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:327下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是A

4、除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒B除去鐵粉中的少量鎂粉,可加入稀硫酸充分反應(yīng)后過濾C為檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,可將其加水后滴加酚酞試液D除去硝酸鈉中的硫酸鈉,可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā)8下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義的說法,其中正確的是A2NO3-:2個(gè)硝酸根離子B:氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)CCl2:氯氣分子中有2個(gè)氯原子D2Mg:2個(gè)鎂元素9為防止家中菜刀生銹,小風(fēng)設(shè)計(jì)了如下方案:每天用汽油擦拭一遍用完后保存在鹽水中擦干后用植物油涂抹用干布把它擦干,懸掛用食醋涂抹用醬油涂抹。請(qǐng)選出你認(rèn)為合理的方案()ABCD10在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),使

5、之充分反應(yīng),反應(yīng)前后測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212下列說法中,不正確的是()A反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13gB乙是反應(yīng)物C反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4D物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑11下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A10g冰受熱融化成10g水B紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小C5克鐵和5克銅混合后質(zhì)量為10克D蠟燭受熱熔化,冷卻后質(zhì)量不變12學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成(其它物質(zhì)省略),如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )A若生成的鹽是硫酸鉀,則中發(fā)生的反應(yīng)可稱為中和反應(yīng)B

6、若生成的鹽是硫酸亞鐵,則通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)只有C若生成鹽是碳酸鈣,由來實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)物可以是純堿和熟石灰D圖中處應(yīng)補(bǔ)充的文字可以是金屬氧化物和酸或非金屬氧化物和堿13甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是At1時(shí),甲、乙的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等Bt2時(shí),將50g甲加入5Og水中,可得到100g溶液C甲中含有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶法提純甲Dt1時(shí)分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲乙14乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是( )A食鹽B煙花爆竹C汽油D罐裝液化石油氣15建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是A地殼中元素含量B原子結(jié)構(gòu)C

7、物質(zhì)分類D化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系二、填空題(本大題共1小題,共6分)16組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_填離子符號(hào))。向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是_,下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào))_; _; _;除上述實(shí)驗(yàn)外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有_、_;在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有_(任舉一例)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(

8、8分)利用下列提供的儀器裝置回答問題:儀器名稱:a 為_。裝置 B 制取氧氣的化學(xué)方程式為_,可選擇的收集裝置為_(填裝置編號(hào))??捎脕碇迫《趸嫉陌l(fā)生裝置共有_(填裝置編號(hào))。F 中是否在發(fā)生反應(yīng)_(填“是”或“否”),關(guān)閉活塞 K 后的現(xiàn)象為_。用如圖裝置收集二氧化碳,應(yīng)從_口進(jìn)入(填“a”或“b”),植物油的作用是_。用含碳酸鈣 10g 的大理石(雜質(zhì)與酸不反應(yīng))和足量稀鹽酸反應(yīng),計(jì)算制得二氧化碳的物質(zhì)的量為多少?_(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)18(8分)內(nèi)蒙古鹽湖冬天洗出的堿(碳酸鈉)中含有氯化鈉,為了測(cè)定析出的堿中碳酸鈉的含量,將同一瓶稀鹽酸分兩次倒入杯中,做如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題

9、:實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;求解堿中碳酸鈉質(zhì)量(X)的比例式是_;11g堿中碳酸鈉的質(zhì)量是_g;實(shí)驗(yàn)時(shí),所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)有一瓶標(biāo)簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶,如圖所示。老師告訴大家,瓶?jī)?nèi)原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶?jī)?nèi)是何種溶質(zhì),并確定試劑瓶的標(biāo)簽,化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。從受損的標(biāo)簽信息看,大家一致認(rèn)為該液體不可能是_。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中,滴加足量的稀鹽酸_該液體是碳酸鈉溶液(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)

10、的結(jié)論不準(zhǔn)確,又設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取適量瓶?jī)?nèi)液體加入試管中,滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后,取上層清液,滴加酚酞溶液_該液體中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:_(4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有不足之處, 于是丙同學(xué)只改用了一種與乙同學(xué)所加物質(zhì)類別不同的溶液,重新按照乙的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論與乙同學(xué)的完全一致,且結(jié)論完全正確。則丙同學(xué)改用的試劑為_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,最終得到的結(jié)論是:原試劑瓶標(biāo)簽_。為了不使標(biāo)簽破損,應(yīng)如何正確操作_。藥品取完之后應(yīng)及時(shí)密封保存。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】A、讀書時(shí)視線要

11、與液體凹液面相平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、塞緊橡皮塞時(shí)試管不能放在桌子上,防止試管破裂,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在試管中加入固體藥品時(shí)試管應(yīng)水平放置并用鑷子將固體送入底部,再將試管豎直,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、檢查裝置的氣密性,用手捂住試管底部將導(dǎo)管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出,氣密性良好。故本題選D。2、C【解析】A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石,鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長(zhǎng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、0.9%的生理鹽水,是指100g生理鹽水中含有0.9g的氯化鈉,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)說法正

12、確。D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。3、B【解析】鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉;氯化鈉溶液 、氫氧化鈉溶液 、水都不與氧化鐵反應(yīng)。故選B。4、C【解析】A、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,可觀察到紅色粉末逐漸變成銀白色液體,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰,放熱,生成刺激性氣味的氣體,不符合題意;C、鐵絲與硫酸銅液反應(yīng),鐵絲表面覆蓋一層紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,符合題意;D、氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀,溶液由黃色變?yōu)闊o色,不符合題意。故選C。5、D【解析】

13、試題分析:A選項(xiàng)將FeCl2nH2O加熱脫水干燥的原因可能是生成的納米級(jí)鐵粉會(huì)與水反應(yīng)是正確的敘述;B選項(xiàng)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H2+FeCl2Fe+2HCl是正確的敘述;C選項(xiàng)納米級(jí)Fe粉比普通 Fe粉更易與氧氣反應(yīng),有題的敘述可知是正確;D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中通入的N2只起到防止納米級(jí)鐵粉自燃的作用是錯(cuò)誤的敘述,還可起到隔絕氧氣的作用考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)6、B【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。【詳解】A、由上分析可知該反應(yīng)中有三種化合物,一種單質(zhì),錯(cuò)誤;B、參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3,正確;C、該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),因?yàn)楫a(chǎn)物中沒有單質(zhì),

14、不符合置換反應(yīng)的定義,錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比是1:3,則物質(zhì)的質(zhì)量比為=(122+14):(323)=28:96,錯(cuò)誤;故選B7、A【解析】A. 除去氧化銅中的炭粉,可將混合物在足量的空氣中灼燒,因?yàn)樘糠墼诳諝庵凶茻龝r(shí)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,而氧化銅不反應(yīng),故正確;B. 除去鐵粉中的少量鎂粉,加入的稀硫酸會(huì)與鐵粉和鎂粉都發(fā)生反應(yīng),除去雜質(zhì)的同時(shí),也將主要物質(zhì)除去除去,故錯(cuò)誤;C.檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰,不可將其加水,因?yàn)樯遗c水反應(yīng)會(huì)生成熟石灰,故錯(cuò)誤;D. 除去硝酸鈉中的硫酸鈉,不可用氯化鋇溶液,因?yàn)槁然^溶液會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的同時(shí),還會(huì)生成新的雜質(zhì)氯化鈉,故

15、錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】A、在離子前的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)。2NO3-表示2個(gè)硝酸根離子。A正確;B、在元素符號(hào)的正上方標(biāo)注的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)。B錯(cuò)誤;C、元素符號(hào)右下角表示每個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。Cl2表示1個(gè)氯氣分子中有2個(gè)氯原子。C錯(cuò)誤;D、元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)。2Mg表示2個(gè)鎂原子,元素不論個(gè)數(shù)。D錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】菜刀擦汽油,會(huì)導(dǎo)致菜刀無法使用,故錯(cuò)誤;用完后保存在鹽水中,鹽水能加快鐵的銹蝕,故錯(cuò)誤;擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影響繼續(xù)使用,故正確;用干布把它擦干,這樣在干燥的情況也不會(huì)生銹,故正確;用食醋涂抹,會(huì)導(dǎo)致生

16、銹加快,故錯(cuò)誤;用醬油涂抹,鹽的存在會(huì)加速生銹,故錯(cuò)誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是。故選C?!军c(diǎn)睛】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸,酸性溶液、鹽溶液能促進(jìn)鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件,只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。10、B【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后乙的質(zhì)量增加了26g-1g=25克,是生成物;丁的質(zhì)量減少了32g-12g=20克,是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量不變,可能做催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量=25g-20g=5g,所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量=18g-5g=13g,反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應(yīng)反應(yīng)中乙、

17、丁的質(zhì)量比25:20=5:4?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:A、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g,故A正確;B、乙是生成物,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為54,故C正確;D、 物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。11、B【解析】A、10g冰受熱融化成10g水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,紙張燃燒生成的新物質(zhì)二氧化碳和水?dāng)U散到空氣中,質(zhì)量減小,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)正確。C、5克鐵和

18、5克銅混合后質(zhì)量為10克,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蠟燭受熱熔化,冷卻后質(zhì)量不變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B【點(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律適合于所有的化學(xué)反應(yīng)。12、B【解析】A、硫酸與氫氧化鉀發(fā)生酸堿中和反應(yīng)生成硫酸鉀和水,選項(xiàng)A正確;B、中可以通過鐵與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,所以通過置換反應(yīng)制得硫酸亞鐵的選擇為,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、純堿為碳酸鈉,屬于鹽類,熟石灰為氫氧化鈣,為堿類,兩者可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得碳酸鈣,選項(xiàng)C正確;D、金屬氧化物與酸反應(yīng)可以生成鹽,如氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,另外

19、非金屬氧化物和堿反應(yīng)也可以生成鹽,如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,選項(xiàng)D正確。故選B。【點(diǎn)睛】熟悉某系化學(xué)物質(zhì)的俗稱,如碳酸鈉為純堿,氫氧化鈣為熟石灰,碳酸氫鈉為小蘇打,石灰石為碳酸鈣等,有利于物質(zhì)種類的判斷,避免出現(xiàn)概念錯(cuò)誤。13、C【解析】A、t1時(shí),甲、乙的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量與溶液的質(zhì)量和是否是飽和溶液有關(guān),故錯(cuò)誤;B、t2時(shí),甲的溶解度是80g,故50g水中最多能溶解甲物質(zhì)40g,故可得到90g的溶液,故錯(cuò)誤;C、甲中含有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶法提純甲,正確;D、t1時(shí),甲、乙的溶解度相等,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)均變?yōu)?/p>

20、不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,錯(cuò)誤。故選C。14、A【解析】A、食鹽主要成分是氯化鈉,既沒有可燃性,也不會(huì)發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具可隨身攜帶,選項(xiàng)正確;B、煙花爆竹屬于易爆物品,遇明火極易發(fā)生爆炸,不可以隨身攜帶,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、汽油具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、罐裝液化石油氣具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。15、D【解析】A地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。B原子由原子核和電子構(gòu)

21、成,原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。C物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。D氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故選項(xiàng)化學(xué)模型正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Cu2+ Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3 有紅色的金屬析出 Cu2+ SO42- Zn2+ Mg或Fe等 KOH等(合理即可) BaCl2或Ba(CH)2等(合理即可) 【解析】(1)由化學(xué)式可知:Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量銅離子C

22、u2+;Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,能生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,反應(yīng)化學(xué)方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2+NaNO3;因?yàn)殇\的活動(dòng)性比銅強(qiáng),故鋅能把銅從CuSO4溶液中置換出來,可看到的現(xiàn)象:有紅色的金屬析出; 圖中表示的是溶液中的離子,反應(yīng)前溶質(zhì)是硫酸銅,反應(yīng)后溶質(zhì)是硫酸鋅,故三種圖形依次表示:Cu2+、SO42-、Zn2+(2)因?yàn)镃u(NO3)2和CuSO4均含銅離子,故均能反應(yīng)的物質(zhì)還有活潑金屬如鎂鐵等、可溶性的堿,如氫氧化鉀等;(3)CuSO4與Cu(NO3)2二者酸根離子不同,硫酸銅可以與含有鋇離子的溶液反應(yīng)生成白色沉淀,如氯化鋇或氫氧化鋇等,合理即可。三

23、、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、試管 2H2O22H2O+O2 D或E BF 是 氣體繼續(xù)產(chǎn)生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時(shí)反應(yīng)停止 a 防止CO2溶于水與水反應(yīng) 0.1mol 【解析】由圖可知,儀器a的名稱為試管,故填試管。利用裝置 B 制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2;氧氣的密度大于空氣的密度,且氧氣不易溶于水,所以收集氧氣既能選用向上排空氣法,也能用排水法,故填D或E。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),是固體和液體在常溫條件下反應(yīng)生成氣體,發(fā)生裝置選擇固液常溫發(fā)

24、生裝置,應(yīng)選擇BF,故填BF。由圖可知,反應(yīng)容器中液體與固體接觸,反應(yīng)正在進(jìn)行,故填是;關(guān)閉活塞 K 后,氣體繼續(xù)產(chǎn)生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時(shí)反應(yīng)停止,故填氣體繼續(xù)產(chǎn)生,容器中液面下降,球形漏斗中液面上升,固液分離時(shí)反應(yīng)停止。二氧化碳的密度小于植物油和水的密度,所以二氧化碳應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中,故填a;植物油的密度小于水的密度,浮在水的上面,可以防止CO2溶于水與水反應(yīng),故填防止CO2溶于水與水反應(yīng)。解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x100:44=10g:xx=4.4g制得二氧化碳的物質(zhì)的量為4.4g44g/mol=0.1mol答:制得二氧化碳的物質(zhì)的量為0.1mol?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí),選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài),選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 10.6g 21.9% 【解析】(1)碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2;(2)第一次加入25g稀鹽酸,生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為:11g25g32.7g3.3g,第二次加入25g稀鹽酸,生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為:32.7g25g56.6g1.1g,可

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