2022屆江蘇南京市東山外國語校中考化學(xué)猜題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1葡萄糖是己醛糖，化學(xué)式C6H12O6白色晶體，易溶于水，熔點146。下列有關(guān)敘述正確的是（）A葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1：2：1C葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D葡萄糖是有機高分子化合物，是人體重要的能量來源2最近媒體曝出某公司生產(chǎn)劣質(zhì)外賣調(diào)料包，該事件讓食品安全再次成為大家關(guān)注的焦點。下列有關(guān)做法正確的是A用工業(yè)酒精勾兌白酒B莓變的大米清洗干凈后再次食用C用活性炭脫色制白糖D用亞硝酸鈉腌制食物3潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會

3、發(fā)生如圖反應(yīng)：下列說法正確的是（）A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B有毒氣體是Cl2C反應(yīng)前后元素化合價不變D84消毒液、潔廁靈能混合使用4“青山綠水就是金山銀山”。為了實現(xiàn)這一目標，荷澤市多地已經(jīng)開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是A工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放B盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”C植樹造林，增大綠化面積D加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空5某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“ 金字塔關(guān)系”。下列說法中,正確的是A若A為氧氣，則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)C該

4、反應(yīng)可表示為D該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象6如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是At1時，將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築t3時，a物質(zhì)的溶解度為50Ct2時，a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等Db物質(zhì)中混有少量的a時，可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)7將60 時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20 ，不發(fā)生變化的是（ ）A硝酸鉀的溶解度B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量C溶液中溶劑的質(zhì)量D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)8下圖所示實驗中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A變紅，不變紅B變紅，不變紅C、變紅，、不變紅D比先變紅，、不變紅9密閉容器中有

5、甲、乙兩種物質(zhì)各10g，加熱一段時間后測得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項正確的是A該反應(yīng)為化合反應(yīng)Bx=53C該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84：53D丙、丁一定是單質(zhì)10如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( )A該原子的質(zhì)子數(shù)為12B該原子的核外有三個電子層C該原子的核外電子數(shù)為12D該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子11能用來表示元素的符號是AH2OBCuCO2DC6012某同學(xué)觀察演示實驗后做的下列筆記不正確的是（ ）A硫在氧氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰B木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光C鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體D紅磷

6、在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量白煙二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13酸、堿、鹽常用來分析和檢驗各種物質(zhì)，進而指導(dǎo)人們的實踐活動。（1）氫氧化鈉和氫氧化鈣是堿的代表物質(zhì)，請你用一種鹽檢驗這兩種無色溶液，寫出實驗現(xiàn)象和結(jié)論_。（2）碳酸鈉和熟石灰是豐富、廉價的自然資源，寫出工業(yè)制取燒堿的化學(xué)方程式_。14在點燃的條件下，6.4g的甲烷與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成8.8g的二氧化碳、14.4g的水和5.6g的一氧化碳，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為_，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。15如圖是碳的幾種單質(zhì)的模型圖，圖中小圓圈均代表碳原子根據(jù)所學(xué)知識回答問題：畫出碳原子結(jié)構(gòu)示意圖：_甲、乙、丙對應(yīng)

7、三種碳單質(zhì)，圖甲單質(zhì)的名稱是_，圖丙單質(zhì)的化學(xué)式是_若碳為+4價，氯為-1價，由碳和氯組成的化合物的化學(xué)式為_16化學(xué)源于生活。家庭廚房實際上就是一個化學(xué)世界，其中蘊含了許多化學(xué)知識。請問：柴：有的家庭廚房中的柴已被天然氣所替代，寫出天然氣主要成分的化學(xué)式_；米：大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的_；油：餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉，是因為洗滌劑具有_；鹽：食鹽的品種很多，有碘鹽、鈣鹽、鋅鹽等，其中碘、鈣、鋅是指_ （選填“單質(zhì)”“原子”或“元素”）；糖：小紅在家做糖塊溶于水的實驗時，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，請用分子的觀點解釋：糖塊怎么不見了_；液面為何降低了_。三、實

8、驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某同學(xué)利用下圖微型實驗裝置探究燃燒的條件。寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。注射器加入液體后，加熱C處紅磷。通過B、C處實驗現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是什么_？18利用右圖所示裝置進行實驗（該裝置氣密性完好）。試管 I 中反應(yīng)后的現(xiàn)象_， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。當(dāng)試管 I 中的反應(yīng)一段時間后，加緊止水夾 a，試管 I 中的溶液會壓入到試管 II，有沉淀生成。試管 II 中發(fā)生的中和反應(yīng)化學(xué)方程式為_；生成氫氧化亞鐵沉淀的化學(xué)方程式是_。最終試管 II 溶液中一定含有的溶質(zhì)是_；一定沒有的是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）黃銅是

9、由銅和鋅組成的合金，為了測定黃銅樣品的組成，小華同學(xué)取了10g的黃銅樣品放入盛有50g稀硫酸（足量）的燒杯中，充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。求：（1）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)_。（2）參加反應(yīng)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成，故錯誤；B、葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6，根據(jù)化學(xué)式可知，葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比1：2：1，故正確；C、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（126）：2：（166）=36：1：48，故氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故錯誤；D、葡萄糖的

10、相對分子質(zhì)量沒有超過一萬，不是有機高分子化合物，故錯誤。故選B。2、C【解析】A、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇有較強的毒性，攝入少量甲醇能造成雙目失明，引入大量的甲醇會導(dǎo)致死亡。A錯誤；B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉素，所以霉變的花生清洗干凈后也不能食用。B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，所以工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖。C正確；D、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉腌制食物。D錯誤。故選C。3、B【解析】A、由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫作分解反應(yīng)，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，不屬于分解反應(yīng)，錯誤；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前氫原子的個數(shù)為2，

11、氯原子的個數(shù)為3，鈉原子的個數(shù)為1，氧原子的個數(shù)為1，反應(yīng)后氫原子的個數(shù)為2，氯原子的個數(shù)為1，鈉原子的個數(shù)為1，氧原子的個數(shù)為1，所以有毒氣體是Cl2，正確；C、反應(yīng)前HCl中氯元素的化合價為-1價，NaClO中氯元素的化合價為+1價，反應(yīng)后Cl2中氯元素的化合價為0，所以反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生了改變，錯誤；D、84消毒液、潔廁靈能混合會產(chǎn)生有毒氣體，不能混用，錯誤。故選B。4、D【解析】A工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放，可減少污染物的排放，正確； B不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染， 盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”，正確；C植樹造林，增大綠化面積，可提高空氣的凈化能力； D

12、加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少污染物的排放，反而可能引起更大范圍的污染。選D5、C【解析】由題意可得，A、B增多為生成物，C、D減小為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)為C+DA+B。【詳解】A、若A為氧氣，則生成物中有氧氣，故不是氧化反應(yīng)，選項A錯誤；B、兩種反應(yīng)物相互交換組分，生成另外兩種反應(yīng)物，復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式，故有可能是復(fù)分解反應(yīng)，選項B錯誤；C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，符合C+DA+B的反應(yīng)特點，質(zhì)量變化符合題意，選項C正確；D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型，但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象，選項D錯誤。故選C。【點睛】化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物質(zhì)量減少，生成物質(zhì)量增加，由此判斷反

13、應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的種類。6、A【解析】A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，所以t1時，將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤?，故選項說法正確；B、t3時，a物質(zhì)的溶解度為50g，故選項說法錯誤；C、t2時，a、c物質(zhì)的溶解度是20g，所以只有飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，故選項說法錯誤；D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，b中混有少量A物質(zhì)，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b，故選項說法錯誤；故選：A?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，

14、從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。7、C【解析】硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小?！驹斀狻緼、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，因此將60 時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20 ，硝酸鉀的溶解度會減小，故A正確；B、將60 時的硝酸鉀飽和溶液降溫至20 ，隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小，故B不正確；C、降溫時，飽和硝酸鉀溶液析出硝酸鉀晶體，而硝酸鉀晶體中不含結(jié)晶水，因此析出晶體后的溶液中溶劑的質(zhì)量不變，故C正確；D、由于降溫而使溶液中的溶質(zhì)硝酸鉀結(jié)晶析出，因此析出晶體后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，故D不正確。故選C?！军c睛】將60 時的硝酸鉀飽和溶液降

15、溫至20 ，隨硝酸鉀溶解度的減小而析出硝酸鉀晶體，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小。8、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅，不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅，二氧化碳的密度比空氣的密度大，故選D。9、C【解析】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g，x=15.3g?！驹斀狻緼、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物，乙、丙、丁的質(zhì)量增大，數(shù)生成物，可以表示為甲乙+丙+丁，該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項錯誤；B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g，x=15.3g；故選項錯誤；

16、C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為（10g-1.6g）：（15.3g-10g）=84：53；故選項正確；D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物，可能是單質(zhì)；故選項錯誤；故選：C。10、D【解析】A、圈內(nèi)數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，說法正確；B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知該原子有三個電子層，說法正確；C、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，說法正確；D、最外層2個電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法錯誤。故選D。11、B【解析】A. H2O表示水、水由氫元素和氧元素組成，選項錯誤；B. Cu表示金屬銅、銅元素、一個銅原子，選項正確；C. O2表示氧氣、一個氧分子，選項錯誤；D. C60表示碳六十、一個碳六十分子，選項錯誤。故選B

17、。12、A【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項說法正確C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，故選項說法正確故選A二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分別取少量無色溶液于兩支試管中，并分別滴入幾滴碳酸鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈣溶液，沒有明顯現(xiàn)象的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈉溶液。（合理即可） Na2CO3+Ca(

18、OH)2=2NaOH+CaCO3 【解析】(1)氫氧化鈉和氫氧化鈣都是可溶堿，兩者的區(qū)別是構(gòu)成它們的金屬離子不同，由鈉離子構(gòu)成的堿或鹽基本都可溶，由鈣離子構(gòu)成的不溶性鹽中碳酸鈣最常見，因此，我們可以采用分別取少量無色溶液于兩支試管中，并分別滴入可溶性碳酸鹽溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈣溶液，沒有明顯現(xiàn)象的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈉溶液，故填寫：分別取少量無色溶液于兩支試管中，并分別滴入幾滴碳酸鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈣溶液，沒有明顯現(xiàn)象的試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈉溶液。（合理即可）。(2)熟石灰學(xué)名氫氧化鈣，燒堿學(xué)名氫氧化鈉，用碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，可得氫氧化鈉和碳酸

19、鈣沉淀，此反應(yīng)常用于工業(yè)制取燒堿，故填寫：Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3。14、22.4g4CH4 +7O22CO2 +8H2O+2CO【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為：（8.8+14.4+5.6）-6.422.4g；甲烷、氧氣和生成物二氧化碳、水、一氧化碳的化學(xué)計量數(shù)之比為：4：7：2：8：2；則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CH4 +7O22CO2 +8H2O+2CO。15、金剛石C1CCl4【解析】（1）碳原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是6，核外電子分2層排布，第一層2個第二層4個，所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：；（2）金剛石的碳原子的排列是

20、空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，甲是金剛石；C1的碳原子的排列是由1個原子構(gòu)成的分子，形似足球，所以丙單質(zhì)的化學(xué)式是C1（3）碳為+4價，氯為-1價，正價元素符號在前負價元素符號在后，所以化學(xué)式是：CCl4。16、CH4 糖類 乳化作用 元素 分子總在不停地運動 分子之間有間隔 【解析】天然氣的主要成分是甲烷；淀粉屬于糖類物質(zhì)；洗滌劑對油污具有乳化作用；碘鹽、鈣鹽、鋅鹽中的碘、鈣、鋅通常是指元素；微觀粒子是不斷運動的，之間有間隔?！驹斀狻浚?）天然氣主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式是 （2）淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的糖類。（3）餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉，是因為洗滌劑具有乳化作用。（4）食鹽的品種很多，有碘鹽、鈣鹽、鋅鹽等，其中碘、鈣、鋅是指元素。（5）糖塊不見了的原因是：分子總在不停地運動。液面降低的原因是：分子之間有間隔。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2H2O2 2H2O+ O2 燃燒條件之一是溫度達到著火點 【解析】（1）