2022屆山東省東營地區(qū)市級名校中考化學最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1門捷列夫說：“觀察是第一步， 沒有觀察就沒有接踵而來的前進?！毕铝鞋F(xiàn)象正確的是A用石墨做導電性實驗燈泡會亮，改用6B鉛筆芯做實驗燈泡不亮B銅絲放在稀硫酸中有氣泡產生，溶液由無色變成藍色C硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D一氧化碳還原氧化鐵時，固體顏色由黑色變成紅色2下列

2、實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是A比較火焰各層溫度B探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用C驗證CO2的密度比空氣大D探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同3下列敘述中正確的是（）A酸溶液一定顯酸性，堿溶液一定顯堿性，鹽溶液一定顯中性BNaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C復分解反應一定都生成水D使酚酞試液變紅的溶液一定是堿的溶液4銅銹的主要成分是堿式碳酸銅。堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為：，下列說法正確的是A反應前后固體物質中銅元素的質量分數(shù)不變B堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為23CX是相對分子質量最小的氧化物D加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置

3、和實驗室制取CO2的發(fā)生裝置相同5下列實驗不能達到實驗目的是（）序號ABCD目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應證明碳與氧化銅能發(fā)生反應探究同種溶質在不同溶劑的溶解性探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣方案AABBCCDD6下列實驗操作中，正確的是A滴加液體B稀釋濃硫酸C檢查氣密性D熄滅酒精燈7如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線下列分析不正確的是（ ）A50時，三種物質的溶解度由大到小的順序是ABCB50時，把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液C將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法D分別將三種物質的飽和溶液從50將至20時，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是BC=A8物質的檢驗與

4、除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達到實驗目的的是實驗目的實驗方法A鑒別純棉線和合成纖維觀察顏色B鑒別化肥NH4Cl和KCl取樣，加熟石灰，研磨，嗅氣味C除去O2中混有少量的CO2通過足 量NaOH的溶液，再通過足量濃H2SO4D除去粗鹽中的泥沙加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)AABBCCDD9物質的用途與性質對應關系不合理的是（）A石墨做電池電極導電性 B鐵鑄成鐵鍋導熱性C氧氣用于潛水氧氣支持呼吸 D活性炭除異味吸附性10屬于同素異形體的是A大理石與碳酸鈣B水與過氧化氫C石墨與金剛石D氧氣與氮氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11人們的生產生活離不開能源。(1)目前人類以化石燃料為主要能源

5、,常見的化石燃料包括煤、石油和_;煤燃燒時將_能轉化為熱能。(2)目前,許多國家正在推廣使用車用乙醇汽油,車用乙醇汽油是把乙醇和汽油按一定比例混合形成的一種新型汽車燃料,經(jīng)多項檢測結果表明,它不影響汽車的行駛性能,還可以減少有害氣體的排放量。乙醇燃燒的化學方程式為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗分析：取12g樣品放入燒杯中，將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中，充分反應后（雜質不溶于水，也不與酸反應），測得剩余固體的質量記錄如下。請計算：次數(shù)1234加入稀鹽酸的質量/g25252525剩余固體的質量/g8422求：（1）樣品中碳酸鈣的質量為_g：（2

6、）第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數(shù)_。（寫出計算過程，最終結果保留0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)圖文回答下列問題。根據(jù)圖1金屬應用實例,推斷金屬具有的物理性質有_(至少答兩點)。常見金屬活動性順序如下，在橫線上填寫相應的元素符號_鋁制品具有很好的抗腐蝕性能的原因是_(用方程式表示)，“真金不怕火煉”說明金_。圖2是一瓶剛打開瓶蓋的汽水，寫出汽水中的一種溶質_，打開汽水蓋時，汽泡會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度與_有關；為了防止打開瓶蓋時氣泡大量溢出，保存的方法是_。14用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象:將碘固體放進酒精后，很快就“消失”了_。碘酒溶液不能導

7、電_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15眾所周知，酚酞溶液遇溶液變紅。但是，在分組實驗中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物。分組實驗中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。紅色褪去，與溶液和空氣中的反應有關。紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關。出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象1向盛有2 mL溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液變紅21號試管紅色褪去2號試管5min紅色褪去3號試管30min紅色明顯變淺4號試管120min紅色無明顯變化3取3支試管，分別加入2 mL水，酚酞溶液濃度/

8、%渾濁程度ZXXK5大量渾濁物2少量渾濁物無渾濁物（解釋與結論）與反應的化學方程式為_。實驗1的現(xiàn)象表明，猜想與假設1_（填“成立”或“不成立”）。由實驗2得出結論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是_。實驗3的操作步驟：取3支試管，分別加入水，_。依據(jù)現(xiàn)有實驗，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為，建議選用NaOH溶液的濃度為_%。有同學認為，僅通過實驗3得出“猜想與假設成立”證據(jù)不足，理由是_。16將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中，發(fā)現(xiàn)最終生成灰白色固體Mgx（OH）yClz外，還有氣體生成。某同學對該現(xiàn)象作如下探究。生成氣體可能是H2、HCl、NH3中的一種或幾種。濃硫酸既可以吸收水，也

9、可吸收氨氣；NH3+HCl=NH4Cl；。收集氣體，將氣體通過如圖裝置（各步反應均完全）；A裝置中出現(xiàn)紅色，證明有_；A、B實驗裝置_（填“能”或“不能”）對調，理由是_；C中玻璃管內觀察到_，證明有H2。他認為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在，請你評價這種說法是否合理并說明理由_。過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體?；野咨腆wMgx（OH）yClz受熱會分解，只生成MgO和HCl。取一定量灰白色固體樣品，充分加熱，得到4g白色固體和3.65g氣體。x：z_；若所得灰白色固體的相對分子質量為153，則所得灰白色固體的化學式是_。有同學認為不需要任何數(shù)據(jù)，就可以求出x：z的值，請你

10、說出理由_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、石墨具有良好的導電性，用石墨做導電性實驗燈泡會亮，6B鉛筆芯的主要成分是石墨，改用6B鉛筆芯做實驗燈泡也會亮，選項A不正確；B、因為在金屬活動性順序中，銅排在氫的后面，銅絲不能和稀硫酸反應，所以不會出現(xiàn)銅絲放在稀硫酸中有氣泡產生，溶液由無色變成藍色的現(xiàn)象，選項B不正確；C、硫具有可燃性，在空氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫具有刺激性氣味，因此硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體，選項C正確；D、氧化鐵是紅棕色固體，粉末狀的鐵呈黑色，因此一氧化碳還原氧化鐵時，現(xiàn)象應該是：固體顏色由

11、紅棕色變成黑色，選項D不正確。故選C。2、D【解析】A、根據(jù)小木條灼燒情況可以比較火焰各層溫度的高低，不符合題意；B、根據(jù)生產氧氣的快慢可以探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用，不符合題意；C、根據(jù)蠟燭熄滅的先后順序可以驗證CO2的密度比空氣大，不符合題意；D、帶火星的木條在呼出氣體和空氣中現(xiàn)象變化不明顯，不能探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同，應該用燃著的木條進行實驗，符合題意。故選D。3、B【解析】A、食鹽溶液顯中性，鹽溶液不一定顯中性，如碳酸鈉屬于鹽，其水溶液顯堿性，故A錯誤。B、鈉鹽都可溶于水，NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水，故B正確；C、復分

12、解反應必須有氣體、沉淀或水生成，故C錯誤；D、酚酞與堿性溶液變紅色，但溶液呈堿性的不一定是堿，例如碳酸鈉溶液是鹽溶液但呈堿性，故D錯誤。故選B。4、C【解析】A、反應前后固體中銅元素的質量不變，但反應后固體物質的質量減少，所以其中銅元素的質量分數(shù)會變大，選項A不正確；B、從堿式碳酸銅的化學式Cu2(OH)2CO3中可知，堿式碳酸銅中銅原子和氧原子的個數(shù)比為25，選項B不正確；C、根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，可以確定X的化學式是H2O，水是相對分子質量最小的氧化物，選項C正確；D、加熱Cu2(OH)2CO3的實驗裝置是給固體物質加熱的裝置，試管口要略向下傾斜，而且要

13、用酒精燈加熱，實驗室制取CO2的發(fā)生裝置是固液反應不需加熱的裝置，因此兩種裝置不相同，選項D不正確。故選C。5、A【解析】A、將水倒入盛有二氧化碳氣體的塑料瓶，旋緊瓶塞，振蕩，觀察到塑料瓶變癟，只能說明二氧化碳溶于水，不能說明二氧化碳能和水反應，選項錯誤；B、實驗中能觀察到澄清的石灰水變渾濁，說明反應中生成了二氧化碳，證明碳與氧化銅能發(fā)生反應，選項正確；C、實驗中能觀察到高錳酸鉀在水中溶解的最大質量多于在汽油中的溶解的最大質量，說明同種溶質在不同溶劑中的溶解性不同，選項正確；D、實驗中能觀察到銅片上的白磷燃燒，水下的白磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件是燃燒需要氧氣，選項正確，故選A。6、C【解析

14、】膠頭滴管在滴加的過程中不能伸入管內，濃硫酸的稀釋切記要將濃硫酸緩慢注入水中，熄滅酒精燈不能用嘴吹，應該用燈帽蓋滅7、D【解析】A、從圖示看：50時，三種物質的溶解度由大到小的順序是ABC，選項A正確；B、50時，把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液，因為此時的溶解度是50克，選項B正確；C、因為C的溶解度隨溫度降低而增大，所以將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法，選項C正確；D、分別將三種物質的飽和溶液從50將至20時，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是BAC，因為降溫時C的溶解度在增大，但是沒有溶質增加，所以降溫過程中C的質量分數(shù)不會改變，選項D不正確。故選D。

15、8、A【解析】A、純棉線和合成纖維都是白色的，要鑒別純棉線和合成纖維，不能通過觀察顏色的方法區(qū)別，故選項A不正確；B、鑒別化肥NH4Cl和KCl，加入熟石灰，研磨，有氨味的是氯化銨，無氨味的是氯化鉀，故選項B正確；C、除去O2中混有少量的CO2，把混合氣體通過足量的NaOH溶液，二氧化碳與氫氧化鈉反應，再把氣體通過足量濃H2SO4吸收水分，得到氧氣，故選項C正確；D、除去粗鹽中的泥沙，粗鹽中的食鹽能溶于水，泥沙不溶于水，在粗鹽中加足量的水溶解、過濾除去泥沙、蒸發(fā)濾液就得到食鹽，故選項D正確。故選：A。9、B【解析】鐵鑄成鐵鍋，是利用了鐵的延展性，在一定外力作用下可以變形，被加工成各種形狀。故選

16、B10、C【解析】A、大理石的主要成分是碳酸鈣，大理石是混合物，碳酸鈣是化合物，不是單質，不屬于同素異形體，故選項錯誤；B、水和過氧化氫均是化合物，不是單質，不屬于同素異形體，故選項錯誤；C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質，都是單質，互為同素異形體，故選項正確；D、氧氣是由氧元素組成的單質，氮氣是由氮元素組成的單質，不是同種元素組成的，不是同素異形體，故選項錯誤。故選C。【點睛】同素異形體是由同種元素組成的不同單質。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、天然氣 化學 C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 【解析】（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣，煤燃燒時將化學能轉化為熱能，故

17、填：天然氣，化學。（2）乙醇燃燒生成二氧化碳和水，其化學方程式為C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O，故填：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、 10： 10.5%?！窘馕觥扛鶕?jù)加入相同質量、相同質量分數(shù)的稀鹽酸后，前兩次都是固體減少4g，而第三次只減少2g，說明此時已經(jīng)完全無反應，說明剩余的固體為雜質，碳酸鈣的質量為12g2g=10g。設生成的氯化鈣的質量為x，生成的二氧化碳的質量為yCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 111 4410g x y=x=11.1gy=4.4g第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數(shù)

18、為100%10.5%答：（1）樣品中碳酸鈣的質量為 10g：（2）第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數(shù)10.5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、導電性、延展性、導熱性(只能三選二) Hg 4Al+3O2=2Al2O3 金在高溫時也不與氧氣反應(或金在高溫條件下化學性質也穩(wěn)定) CO2、蔗糖、H2CO3等(合理即可) 壓強 降溫(冷藏) 【解析】（1）由圖可知，金屬具有導電、導熱、延展的性質。（2）根據(jù)金屬活動性順序表，銅元素的后面缺少Hg。鋁制品具有很好的抗腐蝕性能是由于鋁是較活潑的金屬，易于空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜，反應方程式為：4Al+3O2=2Al2

19、O3。真金不怕火煉說明金的化學性質不活潑。（3）汽水中含有二氧化碳，碳酸，糖等溶質。打開瓶蓋后，瓶內的壓強急速降低，故二氧化碳的溶解度降低，逸出，說明其他的溶解度與壓強有關。其他的溶解度還與溫度有關，溫度越高溶解度越低，故打開瓶蓋后應該降溫或冷藏。14、碘分子在不斷地運動，運動到酒精分子間隔中去了。 碘酒溶液中沒有自由移動的離子 【解析】（1）將碘固體放進酒精后，很快就“消失”了，是由于碘分子在不斷地運動，運動到酒精分子間隔中去了。（2）物質能導電是因為物質中存在能自由移動的帶有電荷的微粒，碘酒溶液不能導電是因為碘酒溶液中沒有自由移動的離子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaO

20、H + CO2= Na2CO3+ H2O不成立與NaOH濃度有關，濃度過高會使酚酞褪色分別向三支試管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液0.5%沒有控制NaOH溶液的濃度相等【解析】（1）NaOH與CO2反應的化學方程式為：2NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O（2）實驗1的現(xiàn)象表明，即使是NaOH溶液與CO2反應生成碳酸鈉，碳酸鈉溶液也能使無色酚酞溶液變紅，故猜想與假設1不成立（3）由實驗2NaOH濃度越大，酚酞溶液就越快褪色，故得出結論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是與NaOH濃度有關，濃度過高會使酚酞褪色（4）根據(jù)實驗3的實驗現(xiàn)象，故實驗3的操作步驟：取3支試管，分別加

21、入2mL水，分別向三支試管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液（5）根據(jù)實驗2中的試管4的實驗現(xiàn)象，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為，建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%（6）實驗3中沒有控制NaOH溶液的濃度相等，故僅通過實驗3得出“猜想與假設成立”證據(jù)不足，理由是沒有控制NaOH溶液的濃度相等。16、氨氣 不能 濃硫酸能夠吸收氨氣，無法檢驗氨氣的存在 黑色粉末變成紅色，玻璃管內壁出現(xiàn)水珠 合理 氯化氫和氨氣不能共存 11 Mg2(OH)2Cl2 由于Mgx(OH)yClz受熱分解只生成MgO和HCl，根據(jù)化學式可知氫、氧原子個數(shù)比為1：1，則生成MgO和HCl的分子個數(shù)比為1：1，其中Mg、Cl原子個數(shù)比即x：z也為1：1 【解析】（一）實驗探究氨氣和水反應生成氨水，氨水顯堿性能使酚酞試液變紅色，氫氣難溶于水，HCl溶于水得到的鹽酸溶液不能使酚酞變色，所以裝置A中出現(xiàn)紅色，可以證明氣體中有氨氣，故填氨氣（或N