高三電學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)—探究影響感應(yīng)電流方向的因素習(xí)題選編 包含答案

1、實(shí)驗(yàn)：探究影響感應(yīng)電流方向的因素習(xí)題選編1、下面四幅圖是用來(lái)“探究感應(yīng)電流的方向遵循什么規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)示意圖靈敏電流計(jì)和線圈組成閉合回路，通過(guò)“插入”“拔出”磁鐵，使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)信息，分析得出楞次定律下列說(shuō)法正確的是（）A該實(shí)驗(yàn)無(wú)需確認(rèn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與通過(guò)電流計(jì)的電流方向的關(guān)系B該實(shí)驗(yàn)無(wú)需記錄磁鐵在線圈中的磁場(chǎng)方向C該實(shí)驗(yàn)必需保持磁鐵運(yùn)動(dòng)的速率不變D該實(shí)驗(yàn)必需記錄感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向【答案】D.2、我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流方向的決定因素和遵循的物理規(guī)律以下是實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的一部分。（1）如圖甲所示,當(dāng)磁鐵的N極向下運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),若要

2、探究線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向,必須知道_。（2）如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時(shí),電流計(jì)指針向右偏.電路穩(wěn)定后,若向左移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,此過(guò)程中電流計(jì)指針向_偏轉(zhuǎn);若將線圈A抽出,此過(guò)程中電流計(jì)指針向_偏轉(zhuǎn)(均填“左”或“右”)?！敬鸢浮侩娏鞅碇羔樒D(zhuǎn)方向與電流方向間的關(guān)系右左3、一同學(xué)在做“探究感應(yīng)電流方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、檢測(cè)電流計(jì)及開關(guān)組成如圖所示的電路在開關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)：將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端P向右加速滑動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的原因是_；當(dāng)將線圈A向上移出B線圈的過(guò)程中，電流計(jì)指針_(選“向左”或“向右

3、”)偏轉(zhuǎn)除了以上兩種方法外，操作現(xiàn)有儀器，還可以_(填寫具體操作現(xiàn)有儀器的方法)使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。【答案】電流隨著滑動(dòng)端P向右滑動(dòng)使得穿過(guò)線圈A的磁通量變大，線圈B產(chǎn)生阻礙線圈A中磁通量變大的感應(yīng)電流向左斷開開關(guān)/拔出線圈A中的鐵芯4、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的條形磁鐵和楞次環(huán)“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”。（1）用磁鐵磁極靠近和遠(yuǎn)離A環(huán)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并完成下表，其中感應(yīng)電流的方向從A環(huán)靠近磁鐵的一側(cè)觀察是順時(shí)針還是逆時(shí)針。實(shí)驗(yàn)操作磁鐵N極靠近A環(huán)磁鐵S極靠近A環(huán)磁鐵N極遠(yuǎn)離A環(huán)磁鐵S極遠(yuǎn)離A環(huán)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象磁通量變化原磁場(chǎng)方向排斥增加指向A環(huán)排斥增加指向磁鐵吸引減少指向A環(huán)吸引_感應(yīng)電流磁場(chǎng)的

4、方向與原磁場(chǎng)方向的關(guān)系相反相反相同_感應(yīng)電流磁場(chǎng)的方向感應(yīng)電流的方向指向磁鐵逆時(shí)針指向A環(huán)順時(shí)針指向A環(huán)順時(shí)針_（2）根據(jù)上表總結(jié)關(guān)于感應(yīng)電流方向的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_【答案】減少指向磁鐵相同指向磁鐵逆時(shí)針感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化5、小紅用如圖甲所示的裝置探究“影響感應(yīng)電流方向的因素”，螺線管與電流計(jì)構(gòu)成閉合電路，條形磁鐵N極朝下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）要想使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即有感應(yīng)電流產(chǎn)生，小紅進(jìn)行了以下四種操作，其中可行的是_（選填選項(xiàng)前的字母）。A螺線管不動(dòng)，磁鐵勻速插入或拔出螺線管B螺線管不動(dòng)，磁鐵加速插入或拔出螺線管C磁鐵與螺線管保持相對(duì)靜止，一起勻速向上運(yùn)動(dòng)D磁

5、鐵與螺線管保持相對(duì)靜止，一起在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)（2）在（1）的研究中，小紅發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向會(huì)有不同，也就是感應(yīng)電流方向不同，根據(jù)（1）中的操作，則感應(yīng)電流方向與下列哪些因素有關(guān)_（選填選項(xiàng)前的字母）。A螺線管的匝數(shù)B磁鐵的磁性強(qiáng)弱C磁鐵運(yùn)動(dòng)的方向D磁鐵運(yùn)動(dòng)的速度大?。?）小紅又將實(shí)驗(yàn)裝置改造，如圖乙所示，螺線管A經(jīng)過(guò)滑動(dòng)變阻器與開關(guān)、電池相連構(gòu)成直流電路；螺線管B與電流計(jì)構(gòu)成閉合電路，螺線管B套在螺線管A的外面，為了探究影響感應(yīng)電流方向的因素，閉合開關(guān)后，以不同速度移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的劃片，觀察指針擺動(dòng)情況；由此實(shí)驗(yàn)可以得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是_（選填選項(xiàng)前的字母）。A螺線管A的磁性變強(qiáng)或變?nèi)跤绊?/p>

6、指針擺動(dòng)幅度大小B螺線管A的磁性變強(qiáng)或變?nèi)跤绊懼羔様[動(dòng)方向C螺線管A的磁性強(qiáng)弱變化快慢影響指針擺動(dòng)幅度大小D螺線管A的磁性強(qiáng)弱變化快慢影響指針擺動(dòng)方向B（4）在（3）的研究中，完成實(shí)驗(yàn)后未斷開開關(guān)，也未把A、兩螺線管和鐵芯分開設(shè)置，在拆除電路時(shí)突然被電擊了一下，則被電擊是在拆除_（選填“A”或“B”）螺線管所在電路時(shí)發(fā)生的。試分析被電擊的原因：_?！敬鸢浮緼BCBCA電流快速減小，由于自感作用，螺線管A會(huì)產(chǎn)生很大的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)6、我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流方向的決定因素和遵循的物理規(guī)律。以下是實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的一部分。（1）如圖甲所示，當(dāng)磁鐵的N極向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，若要

7、探究線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向，必須知道_。（2）如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。電路穩(wěn)定后，若向左移動(dòng)滑片，此過(guò)程中電流表指針向_偏轉(zhuǎn)，若將線圈A抽出，此過(guò)程中電流表指針向_偏轉(zhuǎn)。（均選填“左”或“右”）（3）某同學(xué)按圖丙完成探究實(shí)驗(yàn)，在完成實(shí)驗(yàn)后未斷開開關(guān)，也未把A、B兩線圈和鐵芯分開放置，在拆除電路時(shí)突然被電擊了一下，則被電擊是在拆除_（選填“A”或“B”）線圈所在電路時(shí)發(fā)生的，分析可知，要避免電擊發(fā)生,在拆除電路前應(yīng)_（選填“斷開開關(guān)”或“把A、B線圈分開放置”）?！敬鸢浮侩娏鞅碇羔樒D(zhuǎn)方向與電流方向間的關(guān)系右左A斷開開關(guān)7、如圖所示是“探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律”的實(shí)

8、驗(yàn)裝置。（1）將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)接完整_。（2）如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上開關(guān)穩(wěn)定后，靈敏電流計(jì)的指針將_（填“左偏”“不偏轉(zhuǎn)”或“右偏”）；合上開關(guān)后當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針將_（填“左偏”“不偏轉(zhuǎn)”或“右偏”）?！敬鸢浮繄D見解析；不偏轉(zhuǎn)右偏8、某小組的同學(xué)做“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”實(shí)驗(yàn)。(1)首先按圖甲(1)所示方式連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)；再按圖甲(2)所示方式連接電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)的目的是（_）A檢查電流計(jì)測(cè)量電路的電流是否準(zhǔn)確B檢查干電池是否為新電池C推斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)

9、方向與電流方向的關(guān)系。(2)接下來(lái)用圖乙所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，圖中螺線管上的粗線標(biāo)示的是導(dǎo)線的繞行方向。某次實(shí)驗(yàn)中在條形磁鐵插入螺線管的過(guò)程中，觀察到電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明螺線管中的電流方向（從上往下看）是沿_（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）方向。(3)下表是該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的記錄表格的一部分，表中完成了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，還有一項(xiàng)需要推斷的實(shí)驗(yàn)結(jié)果未完成，請(qǐng)幫助該小組的同學(xué)完成_（選填“垂直紙面向外”或“垂直紙面向里”）。實(shí)驗(yàn)記錄表（部分）操作N極朝下插入螺線管從上往下看的平面圖（B0表示原磁場(chǎng)，即磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)）原磁場(chǎng)通過(guò)螺線管磁通量的增減感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場(chǎng)B的方向增加沿逆時(shí)針方向(4)

10、該小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，對(duì)楞次定律有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)，有同學(xué)認(rèn)為，理解楞次定律，關(guān)鍵在于抓住_（選填“B0”或“B”）總是要阻礙_填“B0”或“B”）磁通量的變化?！敬鸢浮緾順時(shí)針垂直紙面向外BB09、某小組的同學(xué)做“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”實(shí)驗(yàn)。（1）首先連接了如圖甲所示的電路，用以推斷電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)，而此時(shí)電流是從“+”接線柱流入電流計(jì)的。由此可推斷，若電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)，則說(shuō)明電流是從_（填“+”或“-”）接線柱流入電流計(jì)的。（2）接下來(lái)用圖乙所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，圖中標(biāo)出了螺線管上導(dǎo)線的繞行方向。某次實(shí)驗(yàn)中在條形磁鐵

11、插入螺線管的過(guò)程中，觀察到電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明螺線管中的電流方向（從上往下看）是沿_（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）方向。（3）該小組的同學(xué)將部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在了下表中，表中還有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果未完成，請(qǐng)幫助該小組的同學(xué)完成。實(shí)驗(yàn)記錄表操作N極朝下插入螺線管N極朝下從螺線管中拔出S極朝下插入螺線管S極朝下從螺線管中拔出從上往下看的平面圖（B0表示原磁場(chǎng)，即磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)）原磁場(chǎng)通過(guò)螺線管磁通增加減少增加減少量的增減感應(yīng)電流的方向感應(yīng)電流的磁場(chǎng)B的方向沿逆時(shí)針方向沿順時(shí)針方向沿順時(shí)針方向沿逆時(shí)針方向垂直紙面向外垂直紙面向里垂直紙面向里_（4）該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)出如下結(jié)論：當(dāng)線圈中原磁場(chǎng)的磁通

12、量增加時(shí)，感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)的方向_（填“相同”或“相反”）。【答案】-逆時(shí)針垂直紙面向外相反10、如圖所示為探究“感應(yīng)電流方向的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置。(1)下列電表中最適合該實(shí)驗(yàn)的是_(填選項(xiàng)字母)（2）把磁鐵放在線圈內(nèi)不動(dòng)_感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”)（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果把磁鐵由圖示位置向上抽出，電流計(jì)指針向右偏?，F(xiàn)將磁鐵由圖示位置向下抽出，則電流計(jì)指針向_偏。(填“左”或“右”)【答案】（1）B；（2）無(wú)；（3）右11、如圖所示為“探究感應(yīng)電流方向的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電路（1）請(qǐng)將電路中剩余的導(dǎo)線補(bǔ)充完成_；（2）連接好電路后，當(dāng)閉合電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏了一下；則閉合電鍵

13、后將線圈A迅速插入線圈B時(shí)，靈敏電流計(jì)指針指向_偏；將滑動(dòng)變阻器的動(dòng)觸片迅速向C端滑動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將向_偏?！敬鸢浮孔笥?2、某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究螺線管線圈中感應(yīng)電流的方向B方向I方向（俯視）B方向（1）由于粗心該小組完成表格時(shí)漏掉了一部分（見表格），發(fā)現(xiàn)后又重做了這部分：將磁鐵S極向下從螺線管上方豎直插入過(guò)程，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)（已知電流從右接線柱流入電流計(jì)時(shí)，其指針向右偏轉(zhuǎn)），則填_，填_原感感N極插入向下S極插入向上N極抽出向下S極抽出向上增大逆時(shí)針增大減小順時(shí)針減小逆時(shí)針向上向下向上（2）由實(shí)驗(yàn)可得磁通量變化、原磁場(chǎng)B原方向、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)B感方向三者之間的關(guān)

14、系：_【答案】（1）順時(shí)針；向下（2）增大，B原與B感反向，減小，B原與B感同向13、在“探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：（1）為弄清靈敏電流計(jì)指針擺動(dòng)方向與電流方向的關(guān)系，可以使用一個(gè)已知正負(fù)極性的直流電源進(jìn)行探究。某同學(xué)想到了多用電表內(nèi)部某一擋含有直流電源，他應(yīng)該選用多用電表的_擋（選填“歐姆”“直流電流”“直流電壓”“交流電流”或“交流電壓”）對(duì)靈敏電流計(jì)進(jìn)行測(cè)試。由實(shí)驗(yàn)可知當(dāng)電流從正接線柱流入電流計(jì)時(shí)，指針向右擺動(dòng)。（2）該同學(xué)先將多用電表的紅表筆接觸靈敏電流計(jì)的正接線柱，再將黑表筆_（選填“短暫”或“持續(xù)”）接靈敏電流計(jì)的負(fù)接線柱。若靈敏電流計(jì)的指針向

15、左擺動(dòng)，說(shuō)明電流是由電流計(jì)的_（選填“正”或“負(fù)”）接線柱流入靈敏電流計(jì)的。（3）實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將磁鐵某極向下從線圈上方插入線圈時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫出線圈電流方向并用字母N、S標(biāo)出磁鐵的極性_?！敬鸢浮繗W姆短暫負(fù)14、小明用如圖所示的裝置研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”，螺線管與電流計(jì)構(gòu)成閉合電路，條形磁鐵N極朝下。（1）要想使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，小明進(jìn)行了以下4種操作，其中可行的是_（選填選項(xiàng)前的字母）。A螺線管不動(dòng)，磁鐵勻速插入或拔出螺線管B螺線管不動(dòng)，磁鐵加速插入或拔出螺線管C磁鐵與螺線管保持相對(duì)靜止，一起勻速向上運(yùn)動(dòng)D磁鐵與螺線管保持相對(duì)靜止，一起在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)（2）

16、在（1）的研究中，小明發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向會(huì)有不同，也就是感應(yīng)電流方向不同，根據(jù)（1）中的操作，那么感應(yīng)電流方向與下列哪些因素有關(guān)_（選填選項(xiàng)前的字母）。A磁鐵的磁性強(qiáng)弱B磁鐵運(yùn)動(dòng)的方向C磁鐵運(yùn)動(dòng)的速度大小D螺線管的匝數(shù)（3）小明又將實(shí)驗(yàn)裝置改造，如圖所示，螺線管A經(jīng)過(guò)滑動(dòng)變阻器與開關(guān)、電池相連構(gòu)成直流電路；螺線管B與電流計(jì)構(gòu)成閉合電路。螺線管B套在螺線管A的外面。為了探究影響感應(yīng)電流方向的因素，閉合開關(guān)后，以不同的速度移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察指針擺動(dòng)情況；由此實(shí)驗(yàn)可以得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是_（選填選項(xiàng)前的字母）A螺線管A的磁性變強(qiáng)或變?nèi)跤绊懼羔様[動(dòng)方向B螺線管A的磁性變強(qiáng)或變?nèi)跤绊懼羔様[動(dòng)幅度大小C螺線管A的磁性強(qiáng)弱變化快慢影響指針擺動(dòng)方向D螺線管A的磁性強(qiáng)弱變化快慢影響指針擺動(dòng)幅度大?。?）在（3）研究中，閉合開關(guān)后，螺線管A的電流穩(wěn)定時(shí)，螺線管B中也存在磁場(chǎng)，但不出現(xiàn)感應(yīng)電流，這說(shuō)明什么？_。【答案】ABBAD螺線管B中的磁通量不變，則無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生15、在“探